教學(xué)年度評(píng)價(jià)報(bào)告.doc

真抓實(shí)干顯風(fēng)采 積極奮進(jìn)創(chuàng)輝煌單位：東二營(yíng)中學(xué)時(shí)間：2012年11月尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大家上午好:我們是東二營(yíng)中學(xué)，首先，讓我代表我校的全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的聆聽表示衷心的感謝！今天我回報(bào)的題目是：真抓實(shí)干顯風(fēng)采 積極奮進(jìn)創(chuàng)輝煌我?，F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校生849人，在職專任教師90名。一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們嚴(yán)格遵照上級(jí)指示精神，緊緊圍繞“讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng) 全面發(fā)展”的教育理念，秉承“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 求實(shí)創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求索 律己育人”的教風(fēng)，“博學(xué)思變 進(jìn)取守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以新課程改革為中心，在常規(guī)管理上下功夫，在高效課堂上做文章，在教學(xué)方法上求新路，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，并取得了一定成效。2012中考我校再一次穩(wěn)居全縣前5名，八九年級(jí)學(xué)業(yè)考查同樣位居榜首。僅在這一年我校先后被評(píng)為。教師中，有5人在教研室舉辦的優(yōu)秀課評(píng)選中分獲一、二、三等獎(jiǎng)， 11人在教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的優(yōu)秀課評(píng)選中又獲一、二、三等獎(jiǎng)；3人次在縣說課比賽中分別獲一、二獎(jiǎng)；王玉鳳老師的主持課題順利結(jié)題。李雷鳴、劉學(xué)民、歷學(xué)良等三位教師主持的縣級(jí)課題取得立項(xiàng)；一年中，先后有80人次的論文分獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。這些成績(jī)的取得，均離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，是全校師生共同努力的結(jié)果?，F(xiàn)把我校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，努力推進(jìn)課程改革。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件，按天津市教育課程設(shè)置要求以及縣教育局精神，我校開齊課程，開足課時(shí)，特別注重音、體、美、心理健康教育、地方課程、校本課程以及研究性學(xué)習(xí)的開設(shè)，確保高質(zhì)量完成各學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)，以達(dá)到素質(zhì)教育的目的。同時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革綱要的精神，努力貫徹落實(shí)我?！坝行Ы虒W(xué)”和“高校課堂”的主題活動(dòng)，將新課程改革的基本理念轉(zhuǎn)化為我們實(shí)際教學(xué)的行動(dòng)過程。二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立新的管理理念。我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)引領(lǐng)作用，樹立服務(wù)意識(shí)，呈現(xiàn)榜樣思想，起到帶頭作用。每位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)，提高管理水平，做到思路清晰，引領(lǐng)到位，注重實(shí)效，不流于形式。平時(shí)，每位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線（每人每周聽課不少于4節(jié)，參加不少于2次的教師教學(xué)活動(dòng)），與老師們一同備課、上課、研討，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解老師們的教學(xué)需要，起到了較好的作用。同時(shí)，我們還充分發(fā)揮教務(wù)處的教學(xué)指導(dǎo)作用，一年中，教務(wù)處組織了不少于6次的業(yè)務(wù)講座，為老師們提供了先進(jìn)的教改信息，以提高教師們的素質(zhì)，使我們的教學(xué)活動(dòng)井井有條，緊張有序。正是有了領(lǐng)導(dǎo)們的真抓實(shí)干，老師們才干勁十足，我們的教學(xué)活動(dòng)才取得了較好的效果。三、抓常規(guī)、促課堂，向45分鐘要質(zhì)量。1、常規(guī)管理，常抓不懈。我們始終努力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)年，教務(wù)處對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查制度作了進(jìn)一步的完善，建立了三項(xiàng)制度，即月、周年級(jí)查，期中期末學(xué)校查的常規(guī)檢查制度，兩次月考和期中期末的四次考試制度，領(lǐng)導(dǎo)隨堂推門檢查和課堂日志的教師行為檢查制度。做了一項(xiàng)工作，即教師的業(yè)務(wù)水平提升工作。以此來規(guī)范教師的行為，提高教師的素質(zhì)，為我校的教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。2、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。備好每一節(jié)課是我們教研組的口號(hào)，我們要求教師備課必須備教材、備學(xué)生，教學(xué)設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)師生互動(dòng)內(nèi)容，必須面向全體學(xué)生。且有明確的教學(xué)理論作指導(dǎo)，要以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，要以合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式，要為學(xué)生搭建表現(xiàn)和展示的平臺(tái)。同時(shí)，以教研組為單位切實(shí)抓好個(gè)人備課集體備課個(gè)人再備課的三級(jí)備課制度，完善我們的教學(xué)設(shè)計(jì)，為課堂教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、創(chuàng)高效課堂，向45分鐘要質(zhì)量。我們不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，采取自主合作探究的學(xué)習(xí)模式，落實(shí)有效訓(xùn)練，嚴(yán)格要求教師努力上好每一堂課。優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量。在“面向全體、精講多練、師生互動(dòng)、技術(shù)運(yùn)用、目標(biāo)達(dá)成和教學(xué)反思”六個(gè)方面下功夫。我們注重對(duì)學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)教學(xué)方法，注意現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，開闊學(xué)生眼界和視野。從而達(dá)到高效課堂，使我們的教學(xué)質(zhì)量得到了一定的保證。4、有效訓(xùn)練，分層作業(yè)。我們精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，控制好學(xué)生的作業(yè)量，每天，每個(gè)班，每學(xué)科，至少布置（低、中、高）三個(gè)層次的作業(yè)，以達(dá)到不同水平學(xué)生得到不同程度的訓(xùn)練。同時(shí)，有些學(xué)科時(shí)常設(shè)置必做題、選做題和超智力題等三種形式，以達(dá)到學(xué)生作業(yè)的趣聞性和拔高效果。這樣，既面向全體學(xué)生，注重了差生的轉(zhuǎn)化，又注重了優(yōu)生的指導(dǎo)，從而有效提高班級(jí)合格率和優(yōu)秀率。四、搞好校本研究，促進(jìn)教師發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本研究為抓手，扎實(shí)開展教學(xué)工作。一年來，我們努力做到三點(diǎn)：一是制度上有保證，嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，明確組長(zhǎng)職責(zé)。每次活動(dòng)做到“三個(gè)有”，即有主題、有發(fā)言人、有活動(dòng)記錄。二是組織上到位，每次活動(dòng)、每個(gè)組必有一位領(lǐng)導(dǎo)參加，以加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)與監(jiān)督，達(dá)到應(yīng)有的效果。三是教師主動(dòng)參，積極熱情。廣大教師由“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，由“被動(dòng)研究”變?yōu)椤爸鲃?dòng)研究”，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。為我們的課堂教學(xué)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成績(jī)屬于過去，未來向你招手。在過去一年中，我們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了一些成績(jī)，但也存