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新時(shí)代好少年事跡材料 新時(shí)代好少年事跡材料(一) 高xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。 高xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書(shū)籍,一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過(guò)的書(shū)籍有上下五千年、平凡的世界、中國(guó)歷史故事集、四大名著、以及一些兒童文學(xué)名著等在書(shū)籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他的寫(xiě)作水平,作文多次作為范文在班級(jí)交流,他堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,培養(yǎng)了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級(jí)至今一直被學(xué)校評(píng)為“全優(yōu)生”,2017年被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,2017年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。 他心地善良,樂(lè)于助人。他常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討,他以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會(huì)上,他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù),給他們講故事,送去關(guān)愛(ài)和問(wèn)候。在每一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動(dòng)為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書(shū),和一些完好的玩具,他也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。 他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。 在學(xué)校,高xx尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,他一直當(dāng)選為班長(zhǎng),不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級(jí),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。他覺(jué)得老師們無(wú)私的傳授給了他們知識(shí),幫助他茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他的好成績(jī),他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。 除了掌握豐富的文化知識(shí)以外, 他興趣廣泛多樣,課外活動(dòng)豐富多彩,他喜愛(ài)繪畫(huà)和彈琴、跆拳道。在2017年xx晚報(bào)舉辦的繪畫(huà)大賽上獲得了兒童組一等獎(jiǎng)。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫(huà)”比賽一等獎(jiǎng)。高xx從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級(jí)證書(shū),經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛(ài)好使他進(jìn)一步豐富了知識(shí),陶冶了情操。 高xx有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷,因?yàn)榘职忠彩且幻娙耍馨职值挠绊?,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當(dāng)講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶,當(dāng)看到我國(guó)神舟飛船返航成功后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。 高xx,一個(gè)善良、真誠(chéng)、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽(yáng)光、伴著風(fēng)雨,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。 新時(shí)代好少年事跡材料(二) 孟x(chóng)x同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書(shū)本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對(duì)自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛(ài)好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。 在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在,出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,但俗話說(shuō)成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問(wèn)題的方法,最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長(zhǎng),把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。 班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。 在生活方面,他樂(lè)觀開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香?!睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。 在2017年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過(guò)商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,突然聽(tīng)到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過(guò)去,看見(jiàn)一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái),想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請(qǐng)求他們的幫助,因?yàn)樗?,僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。 兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊,有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,向他們說(shuō)明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。 等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái),他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒(méi)有任何消息,岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,他做出了一個(gè)決定:進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái),他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒(méi)法確定方向。他極度害怕,但并沒(méi)有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著這樣的畫(huà)面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái),然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,背起書(shū)包回家。 兩個(gè)星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。 他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,被評(píng)選為2017年度xx好人榜,2017年“感動(dòng)xx”年度人物, 2017年xx市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子,2017年xx市最美中學(xué)生標(biāo)兵。 人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈
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