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文檔簡介

-精選公文范文-國美門店新員工培訓課程下載 篇一:門店新員工入職培訓指引 說明 使用對象:門店新員工入職培訓員 使用說明 本手冊作為給培訓員帶領新入職同事學習的一個指引,令我們所有門店新入職員工都有一個統(tǒng)一的、清新的學習方向與目標。手冊是各地區(qū)統(tǒng)一使用的教材,作為一個統(tǒng)一的指引形式編制,各區(qū)在使用時,應注意以下問題: 1、 各地區(qū)/店鋪應根據當?shù)貙嶋H情況教授相關的內容。 2、 手冊中所提之問題及例子僅具代表性,并不是詳細羅列,所以,請店長在使用時必須聯(lián)系實際加以 豐富及詳細說明,或參照相關資料說明。 3、 如需對本手冊內容有任何疑問,請致電廣州. 為迎接新同事的來臨,做好培訓前的準備工作。當你接到新同事將會到鋪的消息,你便要為此做好準備。 Step 1:你必須了解他/她的個人資料 中英文姓名? 年齡?性別?、住宅及手機電話?、住宅地址?工作位? 工作職責? Step 2: 做好相關準備工作 ? 準備工作用品、制服、儲物柜、工牌等必須用品; 2007/11/8 - 1 -? 準備相關培訓資料: 公司簡介 介紹公司簡介、品牌概況; 門店操作手冊 介紹門店關于作業(yè)、服務、商品、資訊及安全操作; 店鋪陳列手冊 介紹店鋪陳列的基本要求; 季度陳列指引 介紹季度產品陳列的要求; 季度產品工具書 介紹季度產品知識,包括價格、配搭、銷售技巧等; Step 3:班表安排 (盡量安排你與新同事同一班次;有便于你對他/她的有效教練)。 Step 4:讓店鋪所有同事都知道即將有新同事的來臨。 新同事剛來到一個陌生的環(huán)境,或多或少會有點膽怯。因此作為教練的您,應多給予“關心”及“行動”,令他/她盡快適應新環(huán)境, 順利開展工作。“關心” ? 先作自我介紹 例如:“我叫XXX,我是在XX店擔任XX職位的,歡迎您加入名揚公司貝瑞專賣店?!?? 表現(xiàn)出對新同事的信任與重視 例如:“我相信您的加入,對店鋪的整體提升將會有很大的幫助” ? 給予一定支持與鼓勵的體現(xiàn): 2007/11/8 - 2 -例如:“您有什么需要或困難,我一定會大力協(xié)助你的,您一定放心學習,加油?。 ?“行動”的體現(xiàn): Step 1:介紹崗位(顧客服務員)的工作情況 ? ? ? 2007/11/8 工作目標:提高銷售,共同完成門店銷售目標。 主要工作職責: 1、貨品管理 ? 整理及補充貨架; ? 協(xié)助處理來貨,退貨,確保齊貨; ? 留意顧客對貨品及公司意見,并及時向上級匯報。 2、顧客服務 ? 負責門店銷售,并配合同事達成店鋪銷售目標。 ? 以顧客角度出發(fā),做到以客為先 ? 協(xié)助處理顧客投訴 3、日常店務 ? 保持店鋪整齊清潔 ? 遵守公司店務規(guī)條 ? 協(xié)助保管公司貨品及財物的安全 介紹店鋪的內/外環(huán)境1、人員架構情況 例如:同事之間相互認識,店鋪架構等。 2、店內文件及其填寫、提交、權責與放置標準 例如:通告,班表等的張貼、操作與存放等。 3、熟悉鋪內方位 例如:倉庫位置、區(qū)位劃分等。 - 3 - 4、有關推廣 例如:現(xiàn)在的推廣活動是什么?擺位在哪里?需注意些什么? 5、清潔用品/雜物的存放 1、就餐的時間、方式與地點 例如:午餐晚餐時間、在哪里、如何進餐等。 2、交通狀況 例如:店鋪附近車站位置、如何走等。 3、本店主要顧客的類型及消費層次 例如:本店的VIP資料、主要的顧客群、主要銷售時間等。 ? 公司及店鋪制度 1、 閱讀員工手冊 例如:發(fā)放薪金的方式、時間;購買公司產品所享受的優(yōu)惠;考勤制度等。 2、 閱讀店務規(guī)條 例如:當班時應該注意什么?上、下班如何簽到?制服與胸牌的佩帶方式?儀容、儀表、 電話禮儀等? 3、 2007/11/8 - 4 - 閱讀商場規(guī)定(適合專柜使用) ? 目標:使新員工熟悉店鋪運作,盡快融入崗位 角色中,配合達成銷售目標。 ? 時間:4周 ? 培訓內容: 1. 日常店務 2. 產品知識 3. 顧客服務 4. 銷售技巧 5. 陳列知識 6. 貨品管理 ? 培訓方法: Taining 教授學習知識與技能 培訓的重點以教授員工關于工作的知識與技能為主。 ActionI do?We do?You do 做”的次序操作。 Feedback 回顧與總結 培訓結束后及時給予員工意見及反饋。 Fallow跟進 培訓結束后應計劃相應跟進方案,以確保培訓效果持續(xù)性。 ? 培訓技巧:2007/11/8 - 5 - 篇二:國美電器培訓中心 搭建起人才培養(yǎng)框架很關鍵訪國美電器有限公司培訓中心總監(jiān) 趙克欣 問:機構越龐大,人力資源的管理工作越難做。國美龐大的運營體系下,對于員工的培訓有哪些心得可供業(yè)界借鑒? 答:國美對于員工的培訓標準的設計,比較強調實用性。 一是實戰(zhàn)型培訓。國美所有的培訓,都需要把理論跟實踐結合在一起,跟員工的崗位結合在一起。 國美對于員工的培訓,是一種“倒推式”的培訓。先分析員工的工作內容,再把這種工作內容行為化,行為化之后把這些內容“打碎”變成“碎片”。與這些“碎片”所對應的,是員工需要什么樣的能力和知識,再綜合起來形成培訓課件。 在形成課件的過程中,還會形成一套實操方案。這一實操方案可以運用到員工的學習項目當中去。國美當前的培訓,從一開始就是從員工所需要具備的知識和內容著手,進行倒推,因此起到的實際效果很好。 第二是網絡化發(fā)展。國美太大了,1200家門店覆蓋了全國各個城市。這樣一個網絡化的運營系統(tǒng),必須通過網絡化的培訓方式去滿足培訓需求。網絡體現(xiàn)為兩個方面,一個是物理的網絡,國美目前有72所零售學校所構成的大學網;另一個是虛擬的網絡,就是國美E學院,即E-LEARNING遠程教育平臺。網上大學的好處是,不用學員天南海北地到處飛,可以節(jié)省至少50%差旅費用,而且學員完全可以靈活選擇自己方便的時間去學習。 第三是全崗位覆蓋。有人說,不是那么關鍵和重要的崗位也要培訓嗎?答案是一定要。假設國美運營著一架商業(yè)機器,這架機器每個部件的運行效率都決定著整體效率,任何一個崗位不勝任崗位要求, 就會對整體的效率造成損害,成為木桶效應中的“短板”。就是出于這樣的假設,我們把所有崗位都納入到培訓體系中。 最后是低成本驅動。零售業(yè)是個既忙又微利的行業(yè),低成本驅動是公司各項業(yè)務的宗旨,培訓業(yè)務也不例外。不過,培訓的低成本不是砍錢,而是優(yōu)化成本結構。最顯著的優(yōu)化就是“網絡化”措施。原來的培訓,學員天南海北聚到一個地方,大部分費用支付在交通費、食宿費,我們統(tǒng)計過,大約達到75%左右。現(xiàn)在就不需要了,我們把75%的錢都投入到其他培訓項目中去,在總培訓預算不變的情況下,結構優(yōu)化使得培訓效果實現(xiàn)倍增。 問:培訓與發(fā)展在企業(yè)人力資源系統(tǒng)里的作用是什么? 答:財務指標、顧客滿意指標、營運指標及培訓與發(fā)展指標是企業(yè)發(fā)展的四個方面的指標。一個企業(yè)能否實現(xiàn)基業(yè)常青,一定要靠四個方面的均衡發(fā)展。 開玩笑地說,人力資源管理的工作很簡單,比一個家庭主婦還簡單。家庭主婦開門七件事,柴米油鹽醬醋茶;而人力資源三件事就搞定了組織、能力和動力系統(tǒng)建設。這三件事做好了,企業(yè)就風聲水起,興旺發(fā)達。 當然,這三件事情做起來并不容易,是一個龐大的系統(tǒng)工程。而培訓與發(fā)展,就屬于企業(yè)能力系統(tǒng)建設的一部分。在能力系統(tǒng)建設的鏈條上,培訓與發(fā)展在最后一個環(huán)節(jié)。那么,鏈條從哪里開始?它不是從愿景開始,而是從企業(yè)的使命開始。 什么是企業(yè)使命?就是企業(yè)為什么而存在,為什么發(fā)展壯大。沒有這個使命,就沒有企業(yè)存在的理由。接下來是愿景,是企業(yè)未來10-15年的樣子。再往下是戰(zhàn)略。戰(zhàn)略是選定一個適合自己的“戰(zhàn)場”,分析在哪里企業(yè)可以戰(zhàn)無不勝。戰(zhàn)略周期大概是三年五載,一個周期完成,但中間應因內外環(huán)境的改變而進行調整。 配套戰(zhàn)略的要求,就會有相應的工作流的要求。簡單地說,由工作流導出組織架構,由組織架構導出崗位序列,由崗位序列導出任職資格,由任職資格導出崗位標準行為,由標準行為導出能力模型和測評系統(tǒng),從能力模型向下就導出培訓和發(fā)展了。 如果使用這樣的測評系統(tǒng)對員工甲進行評估,就可以得出員工甲能力上的長短板,而短板中適合培訓解決的部分,就是需要培訓和發(fā)展的業(yè)務范圍。 問:您認為一個好的人力資源管理者,對企業(yè)發(fā)展起到了怎樣的作用? 答:一個好的人力資源的管理者,應該為一家公司帶來三樣東西。有了這三樣東西,即使某一位管理者離開,繼任者也能非??斓厣鲜?,并且在上一任留下的良好基礎上繼續(xù)快速地開展工作,而不是把很多東西推倒重新再來。 一是一整套的標準化的管理制度和流程。這種既有的標準化流程,可以使管理有標準可依,也可以使后來者不再需要像登山一樣從山腳往上爬,而是在既有的基礎上繼續(xù)攀登。二是一支訓練有素、戰(zhàn)斗力強的團隊。三是依據這種標準化的流程而逐漸形成的一種企業(yè)文化。 問:百貨零售企業(yè)當前進入新一輪快速擴張期。在您看來,不少企業(yè)在培養(yǎng)人才方面的主要欠缺是什么? 答:對于零售業(yè)人力資源的管理來說,管理者的意識非常重要。 每個零售業(yè)高層管理者都有自己的一套管理經驗,這些東西一經提煉和概括,其實就是一種理論。但對于不少管理者來說,這一提煉往往沒有完成,他們自身也沒有這樣的意識。 在這種情況下,要想實現(xiàn)突破有兩種形式。一是一把手自身要有這種提煉的意識。但從實際情況看,更多的是需要有一個平臺,需要借助外力,幫助管理者對其既有的管理和運營經驗進行提煉。這就如小孩兒練字,需要臨摹,其實臨摹并不難,但關鍵的是,臨摹需要的模子首先要有。 所以,在人才培訓的過程中,如何能夠搭建起一個框架非常重要。作為企業(yè)來說,一定要能為員工搭建好一個框架,這個框架就好像存了很多個“抽屜”。不同的員工需要用的時候,只需要找到自己相對應的“抽屜”,然后拿出來運用就可以了。篇三:國美培訓 國美門店培訓001 門店培訓管理規(guī)定2008-02-01 門店培訓管理規(guī)定 目 錄 1.目的. 2 2.范圍. 2 3.名詞解釋 . 2 4.培訓工作職責 . 2 5.管理制度 . 2 門店培訓 . 2 分部培訓 . 6 月度培訓的評估 . 7 培訓出勤管理 . 9 培訓例會要求 . 9 培訓存檔與設備管理 . 9 培訓經費管理辦法 . 11 新員工培訓要求 . 11 新開門店培訓要求 . 14 促銷指導書的培訓辦法 . 17 主推培訓要求 . 18 門店最佳賣手、銷售標兵的考核評選 . 19 6.工作流程 . 20 7.注意事項 . 20 8.附件. 20 1.目的 為規(guī)范員工培訓體系,保證門店培訓工作的正常、穩(wěn)定、持續(xù)地開展,促進門店系統(tǒng)員工的職業(yè)能力和學識水平,達到提升公司整體員工素質和經營質量的目的,制定本規(guī)定。 2.范圍 適用范圍:國美電器有限公司總部門店經營中心門店培訓部、各分部、各門店。 發(fā)布范圍:國美電器總部門店經營中心、各大區(qū)、各分部、各門店。 3.名詞解釋 門店員工例行培訓:是指對分部各門店員工進行有明確時限和標準要求、周期性、 重復性的基礎性培訓。 門店職工培訓經費:是指用于門店人員培訓方面的費用,如教育活動費用、聘請外 部人員授課費用、書籍資料費用等。 4.職責 總部門店經營中心培訓部負責全國門店培訓體系、培訓考核體系、教學體系、知識 體系建設及管理,根據公司戰(zhàn)略需要組織、指導、監(jiān)督各大區(qū)、各分部對各項培訓工作的落實,對實施結果進行實時考核、評估。 分部門店培訓人員負責本分部各門店各崗位培訓工作規(guī)劃、培訓實施、培訓結果的 考核評估管理。 店長是門店培訓工作的第一責任人,負責全力支持配合分部門店培訓主管/專員開展 各項培訓工作。 門店行政副店長是門店培訓工作的第一負責人,負責門店各項培訓工作的具體計劃、 組織、實施、考核工作。 門店主任是門店各品類組培訓工作的第一負責人,負責所轄區(qū)域培訓工作的具體計 劃、組織、實施、考核工作。 5.管理制度 門店培訓 門店例訓的分類: 門店例訓按周期劃分為:日例訓和周例訓兩種。 A、日例訓:以天為周期的培訓為日例訓。 日例訓主要是培訓本門店前一天引進的新產品的功能、外觀、價格的專業(yè)知識及公司各項主推方針、行為規(guī)范等內容的培訓。 B、周例訓:以周為周期的培訓為周例訓。(每周兩次) 每周一至周四培訓一次,周例訓內容涉及廣泛,見的培訓內容。 每周五培訓一次,主要針對本周報廣內容、周末促銷主推方針、滯銷(殘次、樣機)處理要求等內容進行培訓。 門店培訓對象和培訓內容: 培訓對象:門店所有崗位員工 培訓內容: A. 商品推銷技巧、技能; B. 商品專業(yè)知識; C. 行為規(guī)范; D. 售后相關知識; E. 物流、配送相關流程等知識; F. 各項服務承諾; G. ERP使用相關知識; H. 協(xié)調業(yè)務人員邀請供應商對一 線營業(yè)人員進行專業(yè)技能培 訓; I. 門店人員的崗位職責、工作標 準、流程; 門店培訓方式: A. 1+1互幫互助法 B. 分組式法 C. 現(xiàn)場演式法 D. 討論法 E. 案例分析法 門店培訓時間: 日例訓時間:每周一至周四,每日15分鐘,可根據門店實際工作情況自行 安排,主要利用班后或班前15分鐘的時間,分品類組進行輪班培訓,保證全 J.公司的銷售、主推方針; K.門店人員的獎罰機制; L.優(yōu)秀工作案例分析; M. 防火、防盜等駐店人員、庫房人員的培訓; N. 門店新到崗員工(含實習人員)培訓; O.促銷員(含臨促)到崗培訓; P. 有關門店其它各項培訓內容。 F. 模擬角色法 G. 對抗辯論法 H. 專題討論法 I. 參觀學習法 J. 職務輪換法體員工參訓到位。 周例訓時間:每周一至周五共兩次,每次時間為40分鐘1小時,可根據 門店實際工作情況自行安排,主要利用班后或班前時間,分兩班倒班的門店應分別安排,保證全體員工參訓到位。 門店培訓要求: 門店利用晨檢和晚檢進行培訓的習慣,嚴抓日培訓質量; 要求針對不同類別人員進行區(qū)別培訓,如在銷售中排名較差的銷售人員進行 速查手冊、銷售服務技巧方面的培訓,在服務意識中排名較差的銷售人員進行銷售服務流程規(guī)范方面的培訓等。 門店店長、主任應加強走動式銷售管理和區(qū)域管理,做到“時時培訓、時時 檢查”。 對門店新入職臨時促銷員門店必須組織不少于兩課時的培訓,培訓內容為門 店管理要求、銷售管理要求、行為規(guī)范、考勤要求、門店排班等。 門店培訓考核: 門店級日例訓考核: 參考人員:門店各品項員工考核(含促銷員、新員工、異地實習人員) 考核方式:口試 考試時間:每次日例訓后抽考 考試負責人:分部門店培訓人員、店長、行政副店長、門店各主任 口試內容包括主推及新品相關產品知識(商品規(guī)格、產地、功能、賣點、 價格、保修、保養(yǎng)維護、展示、流行趨勢)、公司前日下發(fā)的重要文件內 容、促銷活動相關內容、日常行為規(guī)范,會員制手冊等

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