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朋輩心理培訓心得題目 我看大學生心理健康 學院:經(jīng)濟學院 班級:12級物流管理1班 姓名:趙曉南 學號:121703068 2013/10/20我看大學生心理健康大家好,先來一個自我介紹吧,我來自經(jīng)濟學院,物流管理班,名叫趙曉南,很榮幸以班級心理委員的身份參加學生處主辦的心理培訓課,通過這次培訓,我對心理咨詢和心理治療等有了一定的了解,更加對心理學為之向往,希望能學到更多心理學知識,為大家提供更多的幫助。以下是我的培訓心得。朋輩心理輔導結束已經(jīng)過去兩天了,我一直在思考著我應該以那個題目做為我的培訓心得呢,思來想去,最終決定還是以“我看大學生心理健康”為主題。一則作為辦理的心理委員,作為和同學們有著一樣心態(tài)的我而言對大學生的心理健康問題有一定的了解,再者就是通過這個主題我也可以借此機會上網(wǎng)或咨詢一些人了解更多關于心理健康的問題,以便以后開展工作會更加順利?!菊?當前,我國大學生的心理健康問題越來越引起社會各界的廣泛關注,為培養(yǎng)適合21世紀的優(yōu)秀人才,必須加強對大學生的心理健康問題的研究,并將研究結果應用到大學生心理健康的教育當中。從上面的摘要我們不難防線兩個問題,第一:我國大學生的心理健康問題目前持續(xù)惡化,大學生是現(xiàn)代化建設的接班人,是民族振興的希望,大學生心理健康已經(jīng)引起全社會的廣泛關注。第二,社會已經(jīng)在行動,針對時有發(fā)生的大學生有心理問題而造成的他人及自己身心健康甚至人身安全的問題,已經(jīng)開始研究應對措施,因此,我們作為心理委員更應該深刻的認識到心理健康對于我們大學生的重要性,首先進行嚴格的自我培訓,然后有方法的來為周邊同學排解心理問題,我們應該盡自己的一己之力配合學校開展好大學生心理健康工作。下面針對大學生時有發(fā)生的心理問題談一下我的看法,面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問題,加上本身年級較輕,沒有受過心理方面的培訓,我們往往不知所措,容易產(chǎn)生各種不定的心理反應。因此而造成了一些令人難以相信的事情的發(fā)生。例如2002年2月23日,清華大學學生劉海洋在北京動物園向五只黑熊潑灑硫酸,致使黑熊嚴重燒傷。2004年2月23日,云南大學生物技術系學生馬加爵與同學玩牌時發(fā)生摩擦,因無法忍受同學的指責,將四名同學殺害后潛逃。前年上海大學室友謀殺案,另有還發(fā)生了多起在校大學生因心理問題而跳樓上吊自殺的事件,通過以上種種,我們已經(jīng)不能對歲已經(jīng)成年但沒有多少閱歷的在校大學生置之不理任其自生自滅了,我們應該加強對大學生心理健康的輔導,及開展各種活動促進大學生順利的讀過大學,成功的融入社會,為社會主義現(xiàn)代化建設,為偉大的中國夢的盡早實現(xiàn)貢獻我們應有的責任。我認為,當代大學生的心理健康問題,隨著越來越多的高智商大學生犯罪,及自我傷害,的問題。已經(jīng)到了不得不趕緊解決的地步了,解決大學生的心理健康問題,應該從三個方面解決,一:學生自我增強心理調節(jié)能力,二:學校開展活動或心理輔導課給予學生適當?shù)男睦磔o導,三:社會和政府應該給當代大學生適當?shù)年P愛,減輕就業(yè)壓力,給予他們進入社會的勇氣。作為心理輔導員的我應該努
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