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第 1 周第一課時課題唱歌我的中國心課型新授學習目標1、 了解這首歌曲所表達的海外赤子眷戀祖國的深情與民族自豪感。2、 通過歌曲學唱，能夠獨立分析歌曲，了解歌曲結(jié)構(gòu)。3、 科學合理地運用氣息，用自然、飽滿、深情的聲音表現(xiàn)歌曲。重點、難點重點：學會演唱我的中國心難點：通過歌曲學唱，能夠獨立分析歌曲，了解歌曲結(jié)構(gòu)。教學方法小組合作 情境導入教具準備鋼琴 多媒體 教學過程一、情境導入1、導入語：世界上凡是有華人生活的地方，人們都熟悉我的中國心這首動人肺腑的歌曲；凡是飄蕩著我的中國心旋律的地方，人們都記住了那位戴著眼鏡、穿著中山裝的香港著名歌星張明敏。是我的中國心這首歌把億萬華夏兒女的心緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，讓我們零距離的感受我們是骨肉相連、血脈相承的一家人！下面就請同學們一起欣賞張明敏演唱的我的中國心！會唱的同學一起跟著唱。2、播放張明敏演唱的我的中國心。3、過渡語：這首歌在1984年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一經(jīng)演唱，它那優(yōu)美的旋律、深沉的情感就深深打動了億萬聽眾的心，尤其是這首歌的歌詞更是以其獨特的形式表達了家國之思。讀來震撼人心，旋律讓人難忘！今天我們就一起來學唱我的中國心。二、合作探究通過師生交流，明確學習這首歌詞的方法讀歌詞、賞歌詞、聯(lián)現(xiàn)實、唱歌曲（二）讀歌詞1、明確朗讀要求：讀準字音；讀準節(jié)奏；讀出韻律；讀出感情。2、學生自主感情朗讀歌詞：河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。流在心里的血澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。3、過渡語：我的中國心已經(jīng)過去27年了（歌曲在1982年由黃沾作詞，有王福齡作曲），可是每當我們唱起這首歌仍然是熱血沸騰、激情澎湃，這是因為它有強烈的現(xiàn)實意義。4、曲譜學唱。5、學唱歌詞。三、當堂總結(jié)1、過渡語：我們唱著我的中國心香港回歸了，我們唱著我的中國心澳門回歸了，我們唱著我的中國心臺灣也一定會回到祖國母親的懷抱的！2、師生起立，同

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