2012高考生物一輪復習 精編練習資料 第9課時 酶 新人教版必修1

1 第三單元第三單元 細胞的能量供應(yīng)和利用細胞的能量供應(yīng)和利用 步步高一輪復習 人教版生物 學生用書 49 題組一 有關(guān)酶的概念考查 1 2010 南京一模 下列有關(guān)酶的敘述 正確的是 A 高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 B 酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì) C 細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶 D 細胞質(zhì)中沒有作用于 DNA 的解旋酶 2 2010 合肥模擬 水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì) 能夠在常溫下高效分解淀粉 該物質(zhì) D A 在 4 C 條件下易變性 B 只含有 C H C 也能催化淀粉合成 D 含有羧基 3 2010 溫州調(diào)研 關(guān)于蛋白酶的敘述 不正確的是 A 蛋白酶是蛋白質(zhì) B 蛋白酶可以作為藥品治療某些疾病 C 蛋白酶可以水解所有的肽鍵 D 利用酶工程可以提高蛋白酶的穩(wěn)定性 題組二 影響酶活性的外界因素 4 2010 天津一模 下圖中的曲線是用過氧化氫作實驗材料 根據(jù)有關(guān)實驗結(jié)果繪制的 其 中能說明酶具有高效性的是 5 2009 青島質(zhì)檢 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機物 對于生物的新陳代謝具有非 常重要的作用 絕大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì) 具有高效性 專一性和作用條件比較溫和等特性 根據(jù)作用的部位不同 可以分為胞內(nèi)酶和胞外酶 2 1 右圖為某種酶在不同溫度下反應(yīng)的生成物量和時間的關(guān)系曲線 在反應(yīng)物足夠多的情況下 從圖中可以獲得的信息有 至少寫兩條 2 胞外酶如 在合成分泌過程中與之有關(guān)的細胞器有 3 酶的分布位置與它的作用體現(xiàn)出一定的適應(yīng)性 如與光合作用光反應(yīng)階段有關(guān)的酶分布在 與無氧呼吸有關(guān)的酶分布在 中 4 酶的作用具有專一性 生物體內(nèi)進行著多種多樣的反應(yīng) 所以生物體內(nèi)也有多種多樣的酶 如連接兩段 DNA 分子的 在 DNA 復制時起重要作是 和 轉(zhuǎn)錄時起重要作用的酶是 1 2010 長沙一調(diào) 為了認識酶作用的特性 以 3 過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗結(jié) 果如下表所示 通過分析實驗結(jié)果 能夠得出相應(yīng)的結(jié)論 在下列有關(guān)結(jié)論的描述中 從 表中找不到實驗依據(jù)的一項是 方法觀察結(jié)果 1常溫下自然分解氧氣泡少而小 2常溫下加入 Fe3 氧氣泡稍多而小 3常溫下加入鮮肝提取液氧氣泡極多而大 4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液氧氣泡少而小 A 從催化反應(yīng)條件看 酶的作用條件溫和 B 從催化活性看 酶變性后就失活 C 從催化底物范圍看 酶有專一性 D 從催化反應(yīng)效率看 酶有高效性 解析 本題為實驗分析題 根據(jù)題目給出的四種實驗方法和現(xiàn)象 應(yīng)用對比分析法分析 如 2 2010 南昌一模 在其他條件適宜的情況下 下列因素對酶活性的影響可用右圖表示的是 3 A 溫度 B 反應(yīng)物濃度 C pH D 抑制劑濃度 3 2010 安溪模擬 將 1 毫升 5 的胃液溶液倒入裝有 10 毫升蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi) 置于 25 的溫水中水浴 研究其對蛋白質(zhì)的消化情況 下列各方法中能提高酶活性的是 A 把實驗溫度提高到 37 B 在試管內(nèi)再加入 1 毫升 5 的胃液溶液 C 將 pH 由 3 調(diào)節(jié)為 7 D 在試管內(nèi)加入 1 毫升唾液 4 2010 寧波模擬 在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個圓點位置 分別用不同的方法處理 如 圖所示 將上述實驗裝置放入 37 恒溫箱中 保溫處理 24 小時后 用碘液滴在瓊脂塊上 可見其上面呈藍色的斑塊個數(shù)是 A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 5 2010 金華一中期中 如圖表示某種酶在不同處理條件 a b c 下催化某反應(yīng)物的量和 反應(yīng)時間的關(guān)系 解讀此圖可獲得的信息是 A a b c 表示溫度 則一定是 a b c B a b c 表示酶的濃度 則 a b c C a b c 表示底物的濃度 則 a b c D a b c 表示溫度 則不可能是 a b c 6 2010 蕪湖一檢 通常情況下 正常動物細胞中不具有的酶是 A 復制 DNA 所需的酶 B 轉(zhuǎn)錄合成 RNA 所需的酶 C 翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D 逆轉(zhuǎn)錄合成 DNA 所需的酶 7 列各圖中 表示有酶催化的反應(yīng)曲線 表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線 E 表示酶降低的 活化能 正確的圖解是 4 8 2010 常州模擬 下列曲線中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是 A 和 B 和 C 和 D 和 9 2010 廣州月考 把混有反應(yīng)物的液體 加到搗碎的土豆汁液中 酶液 在 37 下觀察 到某些反應(yīng)現(xiàn)象 在這種情況下 學生甲設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替反應(yīng)物 加入酶 液中 也可觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象 學生乙設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替酶液 加入反應(yīng)物 中 則觀察不到該反應(yīng)現(xiàn)象 下面是對此問題的解釋 其中可能性最大的一項是 A 酶催化的反應(yīng)即使完全沒有反應(yīng)物 也可緩慢進行 B 酶由于被蒸餾水溶解出來 因而能進行反應(yīng) C 由于該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì) D 由于該酶液中混有催化同一反應(yīng)的多種酶 10 2009 山東實驗中學診斷 酶制劑已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè) 醫(yī)藥等方面 在生產(chǎn)中使用 酶制劑時 需要進行酶活性的測定 而適宜的溫度是酶活性的保證 下圖四條曲線分別 表示在四種溫度下反應(yīng)物消耗量隨時間的變化 則該酶作用的適宜溫度應(yīng)處于哪一種溫 度附近 A T1 B T2 C T3 D T4 11 2010 臨沂質(zhì)檢 蝸牛嗉囊中的消化液對纖維素具有消化作用 從菠菜葉柄切一小薄片 放在載玻片上 滴加蝸牛嗉囊中的消化液 加蓋玻片 同樣制作另一切片標本 但滴以 蒸餾水作為對照組 15 min 后觀察 發(fā)現(xiàn)兩標本內(nèi)的細胞形態(tài)完全一樣 下列對結(jié)果與 預期不同的原因分析中 不合理的是 5 A 實驗時溫度太低 作用時間也不夠長 B 滴管或?qū)嶒炂髅笪聪磧?殘留酸或堿 C 消化液離開蝸牛嗉囊后 不發(fā)揮作用 D 吸取消化液的量過少 12 2010 南通聯(lián)考 下列關(guān)于影響酶反應(yīng)速率 v 因素的研究中 條件控制和預期結(jié)果的關(guān) 系合理的是 A 有足夠的底物 溫度 pH 等條件適宜且恒定 v與酶濃度成正比 B 酶濃度恒定 溫度 pH 等條件適宜且恒定 v與底物濃度成反比 C 酶濃度和底物一定 在 pH 適宜的條件下 v與溫度成反比 D 酶濃度和底物一定 在溫度適宜的條件下 v與 pH 成正比 13 2010 淄博檢測 下圖表示某反應(yīng)物剩余量隨 pH 及溫度的變化情況 下列敘述正確的是 A 該酶的最適溫度是 37 B 隨著 pH 的升高 酶的活性先降低后升高 C 隨著溫度的升高 酶的最適 pH 不變 D 隨著溫度的升高 酶的活性逐漸降低 14 2010 杭州五校聯(lián)考 下圖表示在不同條件下 酶催化反應(yīng)的速率 或生成物量 變化 下列有關(guān)敘述中 不正確的是 A 圖 虛線表示酶量增加一倍時 底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系 B 圖 虛線表示增加酶濃度 其他條件不變時 生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系 C 圖 不能表示在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi) 反應(yīng)速率與時間的關(guān)系 D 若圖 中的實線表示 Fe3 的催化效率 則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率 15 2010 西安質(zhì)檢 某小組在探究 影響酶活性的條件 的實驗時 提出 過氧化氫酶的 活性是否受 pH 影響 的問題 并設(shè)計實驗操作步驟如下 向甲 乙兩試管內(nèi)各加入 2 mL 新配制的體積分數(shù)為 3 的過氧化氫溶液 向甲試管內(nèi)加入 1 mL 質(zhì)量分數(shù)為 5 的鹽酸 向乙試管內(nèi)加入 1 mL 質(zhì)量分數(shù)為 5 的氫 氧化鈉溶液 向甲 乙兩試管內(nèi)各加入 2 滴新鮮的質(zhì)量分數(shù)為 20 的豬肝研磨液 6 觀察試管中發(fā)生的變化 請依據(jù)該小組設(shè)計的實驗操作步驟 回答下列問題 1 該實驗的自變量是 過氧化氫分解速率是本實驗的 可觀測的 指標是 2 上述操作步驟中存在明顯的缺陷 請指出 3 將制備好的豬肝研磨液分別進行高溫和冷藏處理 經(jīng)高溫處理后 實驗效果不明顯 冷藏處理不影響實驗效果 原因是 4 在與其他小組進行交流時 有同學建議進行定量實驗 以不同 pH 下出現(xiàn)同一結(jié)果所 需要的時間來表示酶的活性 并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制不同條件下酶活性的曲線圖 該建議 中 所需要的時間越長 酶的活性越 16 2010 廣州一模 在生物化學反應(yīng)中 當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時 可催化 底物發(fā)生變化 如圖甲 所示 酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子 競爭性抑 制劑與底物競爭酶的活性位點 非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合 從 而抑制酶的活性 如圖甲 所示 圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時 底 物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖 請據(jù)圖回答下列問題 1