2013年中考物理三輪復(fù)習計劃.doc

2013年中考物理三輪復(fù)習計劃初三物理學科組目前,初三各班的物理新課已相繼結(jié)束,本學科組通過集體商議,已制定出了2011年中考物理的三輪復(fù)習計劃。一、第一輪復(fù)習（3月25日5月10日）第一輪復(fù)習以中考內(nèi)參為主，大致六周時間完成17個考點復(fù)習，平均每周三個單元（個別單元根據(jù)內(nèi)容調(diào)整時間）；作業(yè)以中考內(nèi)參為主。1第一輪復(fù)習的形式第一輪復(fù)習的目的是要“過三關(guān)”：（1）記憶關(guān)。要求記住所有的計算公式。沒有準確的記憶，就不可能有良好的結(jié)果，尤其在我校學生整體基礎(chǔ)偏差的情況下。（2）基本方法關(guān)。如控制變量法的理解等。（3）基本的解題技巧關(guān)。要求熟練掌握解基礎(chǔ)題的思路。基本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學，把書中的內(nèi)容進行歸納整理，復(fù)習每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。2第一輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題（1）必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)差，抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。（2）中考有些基礎(chǔ)題是能力自測上的改造題，必須深鉆自測書，以能力自測為本。（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。（4）定期檢查學生的作業(yè)，及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題，應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中進行反饋、矯正和強化。（5）面向全體學生，因材施教，分層次開展教學工作，全面提高復(fù)習效率。（6）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學困生體驗成功的喜悅。二、第二輪復(fù)習（5月11日-5月31日）第二輪歸類復(fù)習，大致四周時間完成“力”、“熱”、“光”、“電”4個板塊的復(fù)習；作業(yè)以中考指南針為主。1第二輪復(fù)習的形式如果說第一階段是總復(fù)習的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學生的物理能力。第二輪復(fù)習的時間相對集中，在一輪復(fù)習的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當增加難度；第二輪復(fù)習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?？蛇M行專題復(fù)習，如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復(fù)習”等。2第二輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題（1）第二輪復(fù)習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。（2）專題的劃分要合理。（3）專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。（4）注重解題后的反思。（5）專題復(fù)習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量，但不能把學生推進題海。（6）注重集體備課，資源共享。三、第三輪復(fù)習（6月1日-中考）第三輪模擬考試，大致兩周時間，進行四次模擬考試，培養(yǎng)學生應(yīng)考能力。1第三輪復(fù)習的形式第三輪復(fù)習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。2第三輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題（1）模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。（2）模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考又要高于中考。（3）批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。（4）評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分。（5）詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為邊緣生的學習情況有代表性，是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。（6）歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。（7）立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。（8）留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容，學生要整理下來；教師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題。（9）調(diào)節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。（10）注意幫助學生進行心理調(diào)整，這是每位教師的責任，也是學生取得理想成績的關(guān)鍵。附初三物理第一輪復(fù)習進度表周 次日 期復(fù)習內(nèi)容參考資料備 注第5周3.21-3.251、能量守恒能源與可持續(xù)發(fā)展2、電磁波與現(xiàn)代通信3、電磁轉(zhuǎn)換中考內(nèi)參第6周3.28-4.14、簡單電路5、歐姆定律中考內(nèi)參第7周4.4-4.86、電功和電熱7、安全用電中考內(nèi)參第8周4.11-4.158、聲現(xiàn)象9、光現(xiàn)象中考內(nèi)參第9周4.18-4.2210、物態(tài)變化11、物質(zhì)的屬性、質(zhì)量密度中考內(nèi)參第1