浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期1.2物質(zhì)的酸堿性和酸堿指示劑（第1課時）同步練習(xí)D卷.doc

浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期 1.2 物質(zhì)的酸堿性和酸堿指示劑（第1課時） 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共14分)1. （2分）學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助你變得聰明，防止走入生活和學(xué)習(xí)的某些誤區(qū)你認為下列說法不正確的是（ ） A . 水銀不是銀而是金屬汞，常溫常壓下呈液態(tài)，有毒B . 干冰不是冰，而是固體二氧化碳C . 鉛筆芯中不含鉛，主要是石墨和粘土D . 苛性鈉不是鈉，而是一種常見的鹽2. （2分）下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . 微粒易得到電子B . 微粒和核外電子排布相同，屬于同種元素C . 微粒易形成+1價金屬陽離子D . 微粒帶兩個單位正電3. （2分）下列實驗操作中，能達到目的是（ ）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別CO2和N2用燃著的木條B除去氫氣中的HCl和水蒸氣依次通過盛氫氧化鈉、濃硫酸的裝置C除去FeCl3溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉、過濾D鑒別燒堿溶液和純堿溶液分別取兩種溶液少量，加入幾滴酚酞試液A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是（ ） A . 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉B . NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液C . Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D . 鋁片、鐵片、銀片5. （2分）湖南衛(wèi)視“新聞大求真”節(jié)目，提出如何鑒別真假葡萄酒，原理是：真葡萄酒制作過程中，用的葡萄含有花青素，這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊一樣的物質(zhì)，所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的（ ） A . 白醋B . 食鹽C . 中性味精D . 生粉6. （2分）能使無色酚酞溶液變紅的是（ ）A . 氯化鈉溶液B . 稀醋酸C . 蒸餾水D . 氫氧化鈉溶液7. （2分）生活中處處是科學(xué)，請用所學(xué)知識回答下列問題。（1）竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n ， 竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_。（2）草木灰是農(nóng)村廣泛使用的一種農(nóng)家鉀肥，其主要成分是碳酸鉀，向碳酸鉀溶液中加入無色酚酞試液，試液變紅色，碳酸鉀溶液顯_。（填“酸性”、“堿性”或“中性”）二、 中檔題 (共7題；共16分)8. （2分）有關(guān)原子、分子、離子的概念說法不正確的是（ ）A . 在化學(xué)變化中，分子可分，原子和離子都不可分B . 原子、分子、離子都可構(gòu)成物質(zhì)C . 原子失去電子后可形成帶正電的陽離子D . 離子中質(zhì)子數(shù)不可能等于電子數(shù)9. （2分）下列說法中，正確的是（ ）A . Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng)，都屬于置換反應(yīng)B . CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng)，都能作干燥劑C . 濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會變小D . NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+ ， 都能與熟石灰反應(yīng)生成NH310. （2分）下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是（ ） A . 氧氣B . 二氧化碳C . 紫色石蕊試液D . 酚酞11. （2分）某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是（ ）A . NaOH溶液、酚酞溶液B . CuSO4溶液、NaOH溶液C . 紫色石蕊溶液、酚酞溶液D . 酚酞溶液、“雪碧”飲料12. （2分）類推是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用思維方法，下列實例中的類推結(jié)果成立的是（ ） A . 氧化物一定含有氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物B . 燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是燃燒C . 堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色，則能使無色酚酞試液變紅色的就是堿溶液D . 酸的水溶液的pH7，則稀硫酸的pH713. （3分）我市某?！熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的 pH 如下表?，F(xiàn)請你和他們一起實驗并回答：廢液酸堿度甲乙丙丁pH6.511.37.02.0（1）各取溶液少許，分別滴入 12 滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是_。 （2）乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸。為了防止廢液對環(huán)境的污染，小聰將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。反應(yīng)后所得 溶液中的溶質(zhì)是農(nóng)作物生長所需的肥料。該肥料屬于_（填“氮肥”、“磷肥”、 “鉀肥”、“復(fù)合肥”）。 14. （3分）小明學(xué)了碳酸鈉后，查得它還有一個俗名為小蘇打的“弟弟”。它們問的不同點如下表： 俗名蘇打 純堿小蘇打化學(xué)式Na2CO3NaHCO3微觀構(gòu)成Na+CO3Na+和HCO3-兩者的轉(zhuǎn)化Na2CO3+CO2+H2O NaHCO32NaHCO3 Na2CO3+CO2 +H2O下面是小明同學(xué)進行的探究：（1）用兩個試管分別取適量Na2CO3 ， 與NaHCO3溶液，并分別向兩個試管中滴加酚酞試液，觀察試液顏色變化。此實驗的目的是_。 （2）在研究NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3時，采用如下圖所示的裝置進行實驗。若觀察到_（選填“A”或“B”）燒杯中的澄清石灰水變渾濁，說明產(chǎn)生了二氧化碳。 （3）興趣小組同學(xué)又對NaHCO3的其他性質(zhì)進行了探究，發(fā)現(xiàn)“兄弟”兩既有相似的共性也有不同的個性。從微觀構(gòu)成分析，造成“兄弟”兩不同個性的原因是兩者電離時生成的_不同。 三、 拓展題 (共1題；共4分)15. （4分）焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是一種常用的食品抗氧化劑，小金模仿化工生產(chǎn)，用如圖裝置來制取Na2S2O5。已知：A中發(fā)生的反應(yīng)為：H2SO4(濃)Na2SO3=Na2SO4SO2H2O；B中發(fā)生的反應(yīng)為：Na2SO3SO2=Na2S2O5。（1）圖中盛放濃硫酸的儀器名稱是_；（2）寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_； （3）在實驗過程中，滴加濃硫酸不宜過快，理由是_； （4）該實驗開始滴加濃硫酸時，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣，若忘記這一操作，新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)，這與O2的_(填化學(xué)性質(zhì))有關(guān)。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共14分