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六年級(jí)上期語(yǔ)文成語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)1、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。心( )肉( ) ( )( )不安 ( )( )而止 ( )( )低語(yǔ)低( )淺( ) ( ) ( )不阿 容光( )( ) 若不( )( )深( )熟( ) ( )( ) 以 求 ( )( )相看 ( )牙( )嘴( )( )淋漓 ( )( )多 姿 人頭( )( ) 大名( )( )( )刀( )馬 ( )( )大 悟 隨心( )( ) 問心( )( )( )直( )樸 年輕( )( ) 張( )李( ) 一字( )( )( )( )定音 ( )( )成聲 ( )( )開來(lái) 大義( )( )高( )遠(yuǎn)( ) 以身( )( ) ( )( )鐵骨 ( )( )民苦( )( )之危 ( )( )欲滴 ( )( )不同 虬枝( )( )寡( )鮮( ) ( )( )不群 熱血( )( ) ( )( )正氣朝廷( )( ) 清新( ) ( ) 高( )厚( ) 孤注( )( )波光( )( ) 天方( )( ) 東施( )( ) ( )( )學(xué)步氣勢(shì)( )( ) 衣衫( )( ) 傾訴( )( ) 朝氣( )( )( )濤( )吼 ( )( )下降 鞠躬( )( ) 熱情( )( )( )聲( )氣 ( )( )悅耳 ( )流不( ) ( )( )之災(zāi)無(wú)法( )( ) ( )( )曲折 精神( )( ) 生息( )( )矯( )造( ) 疏落( )( ) ( )( ) 下屬 大勢(shì)( )( )心( )神( ) 無(wú)所( )( ) ( )手( )腳 ( )( )生翅( ) ( )心魄 精巧( )( ) 取法( )( ) ( )( )不迫( )( )欲睡 ( )( )指掌 ( )( )之重 力透( )( )風(fēng)度( )( ) 盛贊( )( ) 清正( )( ) 微不( )( )水草( )( ) 雜草( )( ) 老之( )( ) ( )( )之力 有志不在( ) 舉頭三尺( )( )( )之財(cái) ( )( )不安2、 根據(jù)意思寫出成語(yǔ)。 1、 形容愚昧無(wú)知,糊里糊涂。 ( )2、 形容經(jīng)歷了許多世事變遷,生活經(jīng)歷極為豐富。 ( )3、 比喻夸張荒誕,不足憑信的言論或傳聞。 ( )4、 暗暗地、不知不覺地產(chǎn)生、生長(zhǎng)。 ( )5、 使人聽了感到震驚,多指故意夸大或捏造事實(shí), 使聽者震驚。( )6、 稀疏零落很有順序,形容位置十分合適。( )7、 轉(zhuǎn)徙離散,到處流浪安身。 ( )8、 形容對(duì)常見的事物漠不關(guān)心或漫不經(jīng)心。 ( )9、 形容非常完美,沒有什么比得上。 ( )10、 深入的思考,反復(fù)地考慮。 ( )11、 比喻使危險(xiǎn)情況或處境轉(zhuǎn)為平安。 ( )12、 睡夢(mèng)中都在尋找,形容愿望十分迫切。 ( )13、 指為了完成承擔(dān)的重任而忍受屈辱。 ( )14、 形容技術(shù)嫻熟,心手配合默契,運(yùn)用自如。 ( )15、 比喻學(xué)習(xí)等不進(jìn)行理解、分析,籠統(tǒng)地全盤接受。 ( )16、 比喻弄錯(cuò)了事實(shí)和對(duì)象。 ( )17、 形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人。 ( )18、 不能夠用語(yǔ)言形容。 ( )19、 比喻想法非常奇特荒誕,不切實(shí)際。( )20、 對(duì)人或事態(tài)度極為鄙視。 ( )21、 形容月夜的幽靜、明朗。 ( )22、 燦爛艷麗,色彩豐富。 ( )23、 哭得哽住了,發(fā)不出聲音來(lái)。 ( )24、 指沒做對(duì)不起人的事而心安理得。 ( ) 25、 善于領(lǐng)會(huì)、理解別人的意愿、意圖。 ( )26、 形容接連不斷地互相推。 ( )27、 不間斷地自言自語(yǔ)。 ( )28、 占據(jù)高處,俯視低處,形容占據(jù)有利位置。 ( )29、 比喻說(shuō)話做事態(tài)度堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。 ( )30、 形容氣勢(shì)似高山、大河那樣雄偉豪邁。 ( )31、 因心中有事,晚上怎么也睡不著。 ( )32、 形容高大牢固,不可動(dòng)搖。 ( )33、 形容志行高潔,行為獨(dú)特、不同 時(shí)俗。 ( )34、 曲意討好,迎逢他人。 ( )35、 盡情地享受閑適安樂。 ( )36、 不廉潔,不知恥。形容人沒有操守,不講道德。 ( )37、 形容優(yōu)秀卓越,超群出眾。 ( )38、 因?yàn)轲囸I寒冷而哭叫。 ( )3、 在( )里填上合適的成語(yǔ)。1、 桑娜( )地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?”2、 聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,她感到( )。3、 白樺樹搖曳著身軀和手臂,仿佛在對(duì)我們( )。4、 遇到挫折和失敗依然樂觀,即使不高興,也不拉長(zhǎng)臉( )。5、 輪到他了,他( )地向老師行禮。6、 很快,我就變了,而且變化極大,家人的臉上都流露出( )的表情。7、 每一個(gè)人都是( )的,沒人能代替你。8、 我快樂得有如( )一般,立刻跑回了教室。9、 長(zhǎng)江也熱烈了,像一條( )。翻滾著,呼嘯著。10、 ( )的黃河飛躍而下,為修水電站提供了( )的條件。11、 黃河下游曾先后發(fā)生過1500多次大決口,造成了沿岸人民( )。12、 如果我們對(duì)身邊的生靈們的滅絕( )。那么,人類也將受到( )。13、 如果說(shuō)飛來(lái)的球是一團(tuán)( )的烈火,那么,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷( ),她真會(huì)( )??!14、 孫晉芳小時(shí)候就和排球結(jié)下了( ),他常常在走廊里練球,練得( ),在她的帶領(lǐng)下女排姑娘們( ),戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)手,實(shí)現(xiàn)了幾代人( )的“三連冠。”15、 ( )的夜晚,只見塘面上( ),如( )。16、 夜鶯還在( )地唱著,那歌聲( )。17、 敵人氣得( ),( ):“拖出去,斃了!”18、 每當(dāng)我們民族處在( ),有一類人會(huì)敬畏史筆,( ),( ),( )。另一類人則重私利而輕大義,( ),( )( ),置世世代代的唾罵于不顧。19、 這是英雄的中國(guó)人民( )的聲音!這聲音( )、( )!20、 竹葉著色不多,卻( ),并全用水墨,更顯得( ),( )。 4、 請(qǐng)用AABC型的詞語(yǔ)填空。 、1、 ( ),我到哪里才能找到他呢? 2、 發(fā)電站將電( )地輸送到每個(gè)用電單位。3、 下午,小強(qiáng)在課堂上 ( ),總提不起精神。4、 他是一條( )的漢子,在敵人面前不屈不撓。5、 一個(gè)籃球砸來(lái),我只覺得腦袋里( ),眼冒金花。6、 他( )的氣勢(shì),把李剛嚇得連退了三步。7、 他說(shuō)得( ),眉飛色舞,大家對(duì)他( )。5、 請(qǐng)用AABB型詞語(yǔ)填空。1、 他嘴里不停地( ),聽不清他在說(shuō)些什么。2、 秋天到了,河邊的葦絮( ),景色美極了!3、 桑娜每天在家里( ),把地板 拖得( )。4、 山上的樹木( ),濃蔭蔽日。5、 他才讀小學(xué)一年級(jí),所以寫的字( ),顯得很稚嫩。6、 我們每天不能( )地過日子,雖然不求干出( )的大事,但也不要碌碌無(wú)為。7、 敵人綁著雨來(lái),( )地回到了屋子。8、 他很有修養(yǎng),開會(huì)時(shí)從不在下面( )地說(shuō)話,遇見別人總是( )地招呼。6、 填上合適的象聲詞。1、 他( )地一口氣喝下了一大瓶水。2、 只聽見門( )一聲,好像有人從外面進(jìn)來(lái)了。3、 爺爺在一旁( )地抽著旱煙,一句話也不說(shuō)。4、 子彈從他們頭上( )地飛過,他們只得抱頭就跑。5、 雨來(lái)還想說(shuō)什么,可門( )響了一下,雨來(lái)聽見爸爸( )的腳步聲。6、 我家樓梯扶手是根光亮的圓木,下樓時(shí)我一條腿跨上去,( )一下滑到底。7、 石頭像雹子一樣砸下去,只聽見敵人( )的叫聲,紛紛墜落山澗。8、 有人發(fā)出一聲喊,只聽得( )( ),像哪個(gè)鼓隊(duì)敲亂了套似的一陣亂響。9、 ( )的撩水聲,( )的叫喊聲,亂糟糟響成一片。10、 我掙扎出水面,( )一口水進(jìn)了肚。11、 ( )的泉水順勢(shì)而下,匯成了一條( )的小溪。7、 用象聲詞填空。北風(fēng)( ) 流水( ) 雷聲( ) 書聲( ) 泉水( ) 氣喘( ) ( )一笑 ( )自語(yǔ) 馬鳴( ) ( )吼叫 春雨( ) 鐘聲( ) 小鳥( ) ( )學(xué)語(yǔ) 鞭炮( ) 小豬( )
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