第4組游戲觀察記錄

兒童游戲觀察記錄組別/姓名4組 專業(yè)、班學(xué)前教育09（本）觀察時(shí)間2012.10.25觀察地點(diǎn)8410成 績(jī)要求：觀察記錄詳細(xì)，描述客觀，能夠有機(jī)運(yùn)用綜合圖示、追蹤記錄方法、編碼技術(shù)，多方面地呈現(xiàn)觀察結(jié)果。目標(biāo)兒童觀察記錄幼兒姓名：池亦洋 性別：男 年齡：5歲觀察日期、時(shí)間：2012.10.25 a.m.11:00-11:30分 鐘活動(dòng)記錄語(yǔ)言記錄工作類社會(huì)類10：56-10：57上課時(shí)把腳放在桌上，發(fā)現(xiàn)墻邊有什么東西，隨意離開(kāi)位去看，看到是一只臭大姐并告訴老師。TCA:老師，有臭大姐。ATC:謝謝，我會(huì)處理。PALGALG10：57-10：58回到座位后自言自語(yǔ)，隨意下位去嚇唬另一名幼兒。TC:神出鬼沒(méi)TCC:哇！PMPAIR10：58-10: 59戶外活動(dòng)得意地拿著木棍玩耍敲地面，嘉嘉放聲大哭又是TC惹的禍。TC沒(méi)有被老師批評(píng)，看了一眼嘉嘉，又去鏟泥沙玩。C:哭泣,我不跟你們這些老家伙玩了。TC:超級(jí)拍照餅干SINPSG10: 59-11: 00鏟泥沙扔到另一個(gè)幼兒身上TCC:干嘛呀？給我弄上，快。我給你土，給我弄上。CTC:那你剛才也在拍這里啊。SINPPAIR11: 00-11: 01坐在反思角漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師對(duì)他的批評(píng)，自言自語(yǔ)并且把凳子弄得咚咚作響。不耐煩的坐著等老師來(lái)，看到老師走過(guò)來(lái)很規(guī)矩坐著聽(tīng)老師的要求。ATC:我今天非常生氣我告訴你，每天你都在破壞晨圈活動(dòng)，而且你剛才還踢我，今天晨圈活動(dòng)你就坐在這里，因?yàn)槟闫茐牧嗽瓌t，請(qǐng)你坐在這里。TCA:難道是永遠(yuǎn)？ATC:你如果想可以的。TCA:我可不要永遠(yuǎn)。ATC:你要在這坐6分鐘，到了6分鐘我來(lái)找你。TC:你們煩不煩啊，真討厭。ATC:時(shí)間到了，你想?yún)⒓踊顒?dòng)嗎？你還會(huì)搗亂嗎？TCA:想。AC:在集體活動(dòng)中你必須要遵守原則，你能做到嗎？如果做不到我們待會(huì)兒就再到這里來(lái)坐著，好嗎？TCA:好。SINPPAIR11:01-11:03戶外游戲活動(dòng)，和一群小男孩拿著木槍玩耍。老師要求游戲結(jié)束把槍歸位，TC反抗不聽(tīng)老師的吩咐，在沙坑中躲避，拿槍打老師阻止老師收槍。其他男孩也聚集在TC周圍一起跟老師對(duì)抗。A:現(xiàn)在我們把槍歸位到前面去。TCA:我才不歸位呢!混蛋。CA:我才不歸位呢。ATC:待會(huì)兒我們還要上課，現(xiàn)在還沒(méi)有到出來(lái)的時(shí)候。待會(huì)兒還是可以出來(lái)玩的。TCA:他們進(jìn)屋我就進(jìn)屋。IGPAIR11: 03-11: 04課堂上無(wú)精打采，下課后和其他幼兒一起在地上爬。IGSG11: 04-11: 05在沙坑里玩，命令其他幼兒做事，告訴老師他是領(lǐng)導(dǎo)，要給老師分配任務(wù)，TCA:我派你分配一個(gè)任務(wù)，我讓你把那些。ATC:你憑什么給我分配任務(wù)??？TCA:我可以給你分配任務(wù)，因?yàn)槲沂沁@的領(lǐng)導(dǎo)。ATC:誰(shuí)任命你是領(lǐng)導(dǎo)了？TCA:大家AC:佳佳、云迪、阿秋你們過(guò)來(lái)，你們誰(shuí)任命他是領(lǐng)導(dǎo)了？他們沒(méi)說(shuō)你是領(lǐng)導(dǎo)。TCA:混蛋ATC:我很生氣，你不可以罵我，我在跟你講理。你如果再罵我，請(qǐng)你坐反思角。TCA:出去ATC:我沒(méi)罵你，你也不可以罵我。TCC:過(guò)來(lái)，你現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)他。AC:你可以不聽(tīng)他的話，他不是你們的領(lǐng)導(dǎo)。CA:是TCA:哼，不覺(jué)得是，是不覺(jué)得是。ATC:但是我不喜歡一個(gè)罵我的領(lǐng)導(dǎo)，你剛才罵我了。TCA:對(duì)不起,那你走吧。干你自己的去吧。SINPPAIR11:05-11:06課堂上搶著回答問(wèn)題，打擾老師上課，老師沒(méi)有請(qǐng)他回答，便開(kāi)始不耐煩起來(lái)，不停地說(shuō)話，蹬桌子影響其他幼兒。TCA:我說(shuō)我會(huì)拿東西ATC:請(qǐng)舉右手回答，我才會(huì)請(qǐng)他。你不要影響其他幼兒上課。TCA:我不蹬桌子行了吧！PALGAPAIR11:06-