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文檔簡介

實際問題與一元二次方程教學內容 建立一元二次方程的數(shù)學模型,解決增長率與降低率問題.教學目標 掌握建立數(shù)學模型以解決增長率與降低率問題. 重難點關鍵 1.重點:如何解決增長率與降低率問題. 2難點與關鍵:解決增長率與降低率問題的公式: a(1x) n =b,其中a是原有量,x增長 (或降低)率,n為增長(或降低)的次數(shù),b為增長(或降低)后的量.教學過程 一、復習引入 (學生活動)問題1:列一元一次方程解應用題的步驟? 審題,設出未知數(shù). 找等量關系. 列方程, 解方程, 答. 二、探索新知 (學生活動)探究1: 有一人患了流感,經過兩輪傳染后共有121人患了流感,每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人? 分析: 第一輪后共有(1+x)個人患了流感;第二輪共有x(x+1)人患了流感. 解:設每輪傳染中平均一個人傳染了x個人人患了流感. 列方程得 1+x+x(x+1)=121 解方程,得x=10或x=12根據問題的實際意義,x=10 答:每輪傳染中平均一個人傳染了10個人. 思考:按照這樣的傳染速度,三輪傳染后有多少人患流感? 通過對這個問題的探究,你對類似的傳播問題中的數(shù)量關系有新的認識嗎? (后一輪被傳染的人數(shù)前一輪患病人數(shù)的x倍)(學生活動)探究2: 兩年前生產 1噸甲種藥品的成本是5000元,生產1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產技術的進步,現(xiàn)在生產 1噸甲種藥品的成本是3000元,生產1噸乙種藥品的成本是3600元,哪種藥品成本的年平均下降率較大? 分析:甲種藥品成本的年平均下降額為 (5000-3000)2=1000(元) 乙種藥品成本的年平均下降額為 (6000-3600)2=1200(元) 乙種藥品成本的年平均下降額較大.但是,年平均下降額(元)不等同于年平均下降率 解:設甲種藥品成本的年平均下降率為x,則一年后甲種藥品成本為5000(1-x)元,兩年后甲種藥品成本為 5000(1-x)2 元,依題意得 5000(1-x)2=3000 解方程,得 )答:甲種藥品成本的年平均下降率約為22.5%. 算一算:乙種藥品成本的年平均下降率是多少? 比較:兩種藥品成本的年平均下降率 (22.5%,相同) 思考:經過計算,你能得出什么結論?成本下降額較大的藥品,它的成本下降率一定也較大嗎 ?應怎樣全面地比較對象的變化狀況? (經過計算,成本下降額較大的藥品,它的成本下降率不一定較大,應比較降前及降后的價格.) 小結:類似地 這種增長率的問題在實際生活普遍存在,有一定的模式 若平均增長(或降低)百分率為x,增長(或降低)前的是a,增長(或降低)n次后的量是b,則 它們的數(shù)量關系可表示為a(1x) n =b(中增長取+,降低取)三、小結:類似地, 這種增長率的問題在實際生活普遍存在,有一定的模式:若平均增長(或降低)百分率為x,增長(或降低)前的是a,增長(或降低)n次后的量是b,則 它們的數(shù)量關系可表示為a(1x) n =b(中增長取+,降低取)四、鞏固練習. 1.某廠今年一月的總產量為500噸,三月的總產量為720噸,平均每月增長率是x,列方程( B ) A.500(1+2x)=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+x2)=720 D.720(1+x)2=5002.某校去年對實驗器材的投資為2萬元,預計今明兩年的投資總額為8萬元,若設該校今明兩年在實驗器材投資上的平均增長率是x,則可列方程為 3.美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設的一項重要內容。某城市近幾年來通過拆遷舊房,植草,栽樹,修公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加(如圖所示)。(1)根據圖中所提供的信息回答下列問題:2001年底的綠地面積為 60 公頃,比2000年底增加了 4 公頃;在1999年,2000年,2001年這三年中,綠地面積增加最多的是 2000年;(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃到2003年底使城區(qū)綠地面積達到72.6公頃,試求2002年,2003年兩年綠地面積的年平均增長率。 解:設2002年,2003年兩年綠地面積的年平均增長率為x,根據題意,得 60 (1x)272.6 (1x)2=1.21 1x=1.1 x1 = 0.1=10%,x2 =2.1(不合題意,舍去) 答2002年,2003年兩年綠地面積的年平均增長率為10% 4.某同學進行社會調查,隨機抽查了某個地區(qū)的20個家庭的收入情況,并繪制了統(tǒng)計圖.請你根據統(tǒng)計圖給出的信息回答:(1)填寫完成下表:年收入/萬元0.60.91.01.11.21.31.49.7家庭戶數(shù)/戶11234531這20個家庭的年平均收入為_萬元;(2)樣本中的中位數(shù)是_萬元,眾數(shù)是_萬元;(3)在平均數(shù)、中位數(shù)兩數(shù)中,_更能反映這個地區(qū)家庭的年收入水平。(4)要想這20個家庭的年平均收入在2年后達到2.5萬元,則每年的平均增長率是多少? 解:設年平均增長率為x,根據題意,得1.6 (1x)22.5 (1x)2=1.5625 1x=1.25 x1 = 0.25=25%,x2 =2.25(不合題意,舍去) 答:每年的年平均增長率為25% 5、某農戶1997年承包荒山若干畝,投資7800元改造后種果樹2000棵,其成活率為90%。在今年(注:今年指2000年)夏季全部結果時,隨意摘下10棵果樹的水果,稱得重量如下:(單位:千克)8,9,12,13,8,9,11,10,12,8根據樣本平均數(shù)估計該農戶今年水果的總產量是多少?此水果在市場每千克售1.3元,在水果園每千克售1.1元,該農戶用農用車將水果拉到市場出售,平均每天出售1000千克,需8人幫助,每人每天付工資25元.若兩種出售方式都在相同的時間內售完全部水果,選擇哪種出售方式合理?為什么?該農戶加強果園管理,力爭到2002年三年合計純收入達到57000元,求2001年、2002年平均每年的增長率是多少?(純收入=總收入-總支出) 解:(1)樣本平均數(shù)為 總產量=200090%10=18000(千克) (2)在果園出售的利潤是1.1180007800=12000(元) 在市場出售的利潤是1.3180007800(180001000)825=12000(元) 所以兩種出售方式相同,選擇哪一種都可以; (3)設2001年、2002年平均每年的增長率是x,得 x1 = 0. 50=50%,x2 =3.5(不合題意,舍去) 答: 2001年、2002年平均每年的增長率是50% 五、歸納小結 本節(jié)課應掌握: 1. 列一元二次方程解一元二次方程的一般步驟(1)審(2)設(3)列(4)解(5)驗檢驗方程的解是否符合題意,將不符

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