(部編)初中語文人教2011課標版七年級下冊最苦與最樂 (24).doc

15 最苦與最樂 配套教案教學目標：知識與能力1、理清本文的結(jié)構(gòu)，感受文章嚴密的論證。2、明確作者的觀點，理清文章的脈絡(luò)。過程與方法引導學生理清文章思路，從論述中理解文章的中心論點。情感態(tài)度與價值觀理解責任的含義。引導學生樹立對家庭、對社會、對自己的責任感。教學重點：1、學習文章的論證方法：舉例論證和道理論證。2、領(lǐng)會作者對人生價值的思考，對責任的思考。教學難點：苦樂觀的深刻內(nèi)涵，理解責任的含義教法學法：自主、合作、探究法，朗讀法，教學課時：2課時教學過程：第一課時一、認識作者梁啟超（18731929），字卓如，號任公，一字任甫，別號飲冰室主人，近代資產(chǎn)階級改良主義者、學者，廣東新會人。著作有飲冰室全集。二、 檢查預習1、 注音： 契 ( )約 攬 ( ) 大抵（ d ） 悲天憫 ( )人 2、根據(jù)所給的解釋填出相應(yīng)的詞語不得志。 失意好像放下了沉重的負擔。 如釋重負對社會和人類的災禍苦難等表示憂慮和同情。 悲天憫人無論到了什么境地，沒有不自由自在的。 無入而不自得三、整體感知1、速讀全文。（自由誦讀）讀完后告訴老師：_未盡責任_是人生最大的痛苦。_盡責_是人生最大的快樂。人生當_負責任_，而不能 _逃避責任_ 。 文章結(jié)構(gòu) ：一、(1、2自然段)：論述“未盡責任是人生最大的痛苦”。二、(3自然段)：論述“盡責任是人生最大的快樂”。三、(4、5自然段)：論述“人生當勇于負責任，而不能逃避責任”。用文中相關(guān)語句填空：對人的責任： 凡屬我受過他好處的人， 我對于他便有了責任。對事的責任：凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。對自己的責任：凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。 什么事最快樂呢?（用原文語句回答）責任完了，算是人生第一件樂事。用文中語句概括第4自然段的內(nèi)容。天下事從苦中得來的樂才算真樂。請從最后一段中找出與“快樂之權(quán)，操之在己”內(nèi)涵相符的一句：盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。第二課時四、師生探究討論第一部分：1、文章開頭設(shè)問“人生什么事最苦？”提到了哪些事，它們是最苦的事嗎？貧知足；失意安分；老、死達觀。作者認為它們可以從心態(tài)上、觀念上去排解。2、接著作者提出自己的見解，人生什么事最苦呢? (請用原文回答)我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任。3、作者舉了哪些例子證明自己的觀點？從個人對他人的責任（承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等）再延伸到對家庭、社會、國家，乃至于對自己都有責任，一旦應(yīng)盡的責任沒有盡，這種痛苦無法解脫。 討論第二部分：1、從第三自然段得知：作者認為人生什么事最“樂”？盡了責任2、作者引用古語“如釋重負”、俗話“心上一塊石頭落了地”其目的是什么？用來比喻盡了責任后的輕松和愉快。討論第三部分：1、找出作者引用的名言佳句，并想一想這些話要說明什么?說明了: 人生當勇于負責。2、作者認為那些仁人志士的憂國憂民的思想是苦還是樂？ （表面上看他們一輩子在感受苦痛，其實 ）他日日在那里盡責任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底是樂，不是苦呀！3、第五自然段：當責任向我們走來時，作者認為我們應(yīng)該如何對待？勇于負責不能逃避 責任是逃避不了的本文作者的觀點 未盡責任是人生最大痛苦，盡責任是人生最大快樂。尋找論據(jù)道理論據(jù)：古語說得好， “如釋重負； 俗語亦說， “心上一塊石頭落了地?！?孔子所以說， “無入而不自得” 孟子又說“君子有終身之憂”。 曾子還說哩：“任重而道遠”， “死而后已，不亦遠乎?” 事實論據(jù)：“答應(yīng)人做一件事沒有辦， 欠了人的錢沒有還， 受了人家的恩惠沒有報答， 得罪了人沒有賠禮”結(jié)合以上論據(jù)的類型，你認為本文主要采用了哪些論證方法?舉例論證 道理論證對比論證1、文章開頭設(shè)問“人生什么事最苦？”提到了哪些事，它們是最苦的事嗎？貧知足；失意安分；老、死達觀。作者認為它們可以從心態(tài)上、觀念上去排解。2、接著作者提出自己的見解，人生什么事最苦呢? (請用原文回答)我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任。3、為什么“身上背著一種未了的責任”最苦呢?原因：受良心責備，無處逃躲。 4、作者舉了哪些例子證明自己的觀點？從個人對他人的責任（承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等）再延伸到對家庭、社會、國家，乃至于對自己都有責任，一旦應(yīng)盡的責任沒有盡，這種痛苦無法解脫。 負責任是人生 1、貧老失意死不是最苦。 最大的痛苦 2、最大的痛苦是負了未 了的責任。（分論點1） 3、負責任情況及痛苦狀態(tài)。負責任是人生最大的痛苦， 盡責任是人生 引證法：古語、俗語、名言盡責任是人生最大的快樂。 最大的快樂 比喻論證 中心論點 （分論點2） 對比論證 人生當勇于負責，而 當勇于負責。不能逃避責任（結(jié)論） 不能逃避五、實話實說作為中學生我們應(yīng)負有怎樣的責任？作為學生：作為子女：作為公民：六、拓展升華請說出日常生活中與“苦、樂”相關(guān)的成語、俗語、諺語等。拓展探究：責任從何而來，作者如何論述？請說說你自己學習生活中有怎樣的責任。受過最大好處的人：父母 親戚 師長 同學應(yīng)該做的力所能及的事：做人、求知人是社會的人，社會是人的社會，人離不開社會，社會、家庭都需要人能負責任，同時對別人負責任就是對自己負責任。萬眾一心 眾志成城抗震救災愛心行動我們要有愛心和正義感，主動承擔起對他人、對社會的責任,從小培養(yǎng)責任意識和奉獻精神。七、課后作業(yè)： 結(jié)合課堂所學知識，以“責任”為話題寫一篇小短文。板書設(shè)計 最苦與最樂 負責任是人生 1、貧老失意死不是最苦。 最大的痛苦 2、最大的痛苦是負了未 了的責任。（分論點1