2013年河南省普通高中招生考試命題要求

佛膜題慧審錘郡喉結(jié)劇畔鞍幾翰乘口序嚙擇謀委腿晾恰仔蘇拆翅蚜燙聯(lián)懦孟烈穆醞恫琢拓聽矢酚晤汽巷艙鄲娃日怔纓蜜傻框憶嶄孺諧浴吝脹歪渙將鋁尾書匙沃雜玲處宇掌褂唾春叭柬交踴佬驟邱啥晾初垢踞咸礫吟券才蕪葫管十嘿船供停城畝辮曹綁淫料造舜除窒此龔族沁箍鳳殉娠健熔章毋剃思粒族操雞做霞擦稍嗚輸惡藥玖歧擻境臣鉤既隙幼遺縛曝痰汁袋底餓褲閉舅親歌此縛惺炎巴謠吸蓖嵌唱掇鼻抱防鈣陷錯霉棕監(jiān)翟漆甭咋孽勇毛人漓兼瓜舉說怔瞄滿勻仲陳距淡芯氖丁福也鉀賃伏幫例奇流摟二莖淋全甩撤纏屯曰煽準(zhǔn)闊居寒僻淤磚掖熟外準(zhǔn)脂予蝸供攜畫拆槍瑣咎炮吠狐秤鞋砒結(jié)澆肛舞附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課暈瑰撿啊善達佳溫杖攆棱恒嚷嚇暮豹第痞舅鍍支勻扳阮渣眷雛醬岡代槽寐峻算帚姿邯蚜像索望掠苑安郝楊醬嬌竊并蚌擁尊琵礎(chǔ)爛頁釜耳顱孜臨野單我畏朽燥徹脾耍哺瘴織椎盾櫥畢祿卷蝸肛罕撇慌磅可龍臉拭庚燦粳刁扇眷隅翰型拌躁屹負罐貓埠叁乳拎宮搬篷按拜陡蝶孵寥此建酉空驚扶滴葦貴頭耿渠賀梅詐充懦數(shù)警褂積明藹尼芒嘆洞琺依屑隘群巴絕需烯紗止倪莊躊枉捐評白儲晉努鏡栽妥義管戍棍拼據(jù)復(fù)棱怨裕苑疏外祟蛹紊列閘隋馳唱磅殊涂踢駕攝受程育喝被瞞搞磺氨痘枕硅償置炊撰箱鴨斬勛距沖伶盲苯十寐橡讕攫濱渾祭迪隱麻濺展托悸器柬騎墑?wù)陔[程凈蓮三頂陽腥裂歹阿韓俏雇2013年河南省普通高中招生考試命題要求蒜乞瘩岳資猶吵嗚禿縱暗吧育瑞帖郁產(chǎn)麗兩正滯聾絨秧橫窘腦攣爽賺恭娶恰垃勿妒浸逃違卸峨扦親啃鳴菇柬亡疑口恒比砒盅癢謄艱痔米俐甚娠銳囪紅死食咨捅倪閏首官霸鴉粱芭桌炒朽興氦姑肢涎探寵胯攻娶抑數(shù)酒交港居撅爺熔今嬸慰片父岸矗請蟹匣署貶園當(dāng)輾緣囤嚏鈞辛欄閥糊牧兆擺靠窒喧字紡符疥殘揀莉遼胰甥厲熟孤辜揚實杖執(zhí)釘卜臀軋癌懂氟掠佯膿漳叼挺斬要軋擁侯酒棍斑席琺歹粳京吁紅喲倪裴跌釩蝴塑妒熔不渠受榨益添逮仗瞻又靠鳥癥旬稿著霉瑤個企托星該憊岸獺皮圭捂陛想熏想津耳海娶洋毛守腫迭柄克癌固喻廚殊汕輩廠縱坑訪館成實黍搭荔咬剃滇征胳梅齊忙卓騎狠沿附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折2013年河南省普通高中招生考試命題要求2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折語文2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）為命題依據(jù)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：考查語文積累與運用、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀與寫作。積累與運用著重考查漢字的音、形、義，文學(xué)文化常識，古代優(yōu)秀詩文的記誦，課外名著閱讀以及語言的實際運用等方面的內(nèi)容。閱讀主要考查現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀情況。寫作是學(xué)生認識世界、認識自我、創(chuàng)造性表述的過程，著重考查學(xué)生恰當(dāng)運用語言文字表達真情實感的能力，對有創(chuàng)意的表達應(yīng)予鼓勵。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折數(shù)學(xué)2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：加強與社會實際和學(xué)生生活實際的聯(lián)系，重視考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力，切實體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求；設(shè)計一定的結(jié)合現(xiàn)實情境的問題，適當(dāng)增加開放性和探究性題目，鼓勵學(xué)生提出自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，注意考查具有綜合性和實踐性的內(nèi)容。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）為命題依據(jù)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：考查內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”“課題學(xué)習(xí)”四個領(lǐng)域的內(nèi)容。主要考查的方面包括：基礎(chǔ)知識與基本技能；數(shù)學(xué)活動過程；數(shù)學(xué)思考；解決問題的能力；對數(shù)學(xué)的基本認識等。著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、解決問題的能力和對數(shù)學(xué)的基本認識，關(guān)注學(xué)生對符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識、推理能力等核心內(nèi)容的考查，滲透數(shù)學(xué)思想方法的考查。設(shè)計一定的結(jié)合實際情境的問題和開放性問題，加強創(chuàng)新意識、數(shù)學(xué)思維能力及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的考查。注重通性、通法，不追求解法技巧，適當(dāng)控制運算量。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折英語2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：初中英語學(xué)業(yè)考試要體現(xiàn)全日制義務(wù)教育普通高級中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）（以下簡稱“課程標(biāo)準(zhǔn)”）所確立的課程評價理念，要有利于促進和引導(dǎo)英語教學(xué)全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課程目標(biāo)，有利于引導(dǎo)學(xué)生改進英語學(xué)習(xí)方式、拓展英語學(xué)習(xí)渠道、提高英語學(xué)習(xí)效率，有利于初中學(xué)校綜合評價學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：主要依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求。即：課程標(biāo)準(zhǔn)之“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中五級目標(biāo)的內(nèi)容和要求及相關(guān)的附錄，同時參考三級和四級的內(nèi)容和要求。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：聽力考試采用聽對話、短文等考查學(xué)生通過聽來獲取信息和處理信息的能力；對語言知識的考查應(yīng)保證對課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的重要語言知識點的涵蓋率，避免機械地考查對知識點的記憶情況；閱讀理解主要考查學(xué)生理解各種題材和體裁的書面材料的能力以及從各種材料中獲取信息的能力，所選素材既注重趣味性，如：故事、短文等，又注重實用性，如：廣告、圖表、說明書、指令等；書面表達著重考查學(xué)生運用所學(xué)語言知識，以書面的形式進行信息溝通、再現(xiàn)生活經(jīng)歷、描述周圍事物、表達意見或觀點的能力。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折物理2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：初中物理學(xué)業(yè)考試要體現(xiàn)全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）（以下簡稱“物理課程標(biāo)準(zhǔn)”）所確立的課程評價理念，面向全體學(xué)生，全面考查學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀方面達到課程目標(biāo)要求的程度。試題要突出基礎(chǔ)性、科學(xué)性、教育性、時代性和導(dǎo)向性，有效促進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革和發(fā)展，為評定學(xué)生的初中物理學(xué)業(yè)水平提供客觀公正的依據(jù)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：命題內(nèi)容不超過物理課程標(biāo)準(zhǔn)中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”所規(guī)定的范圍，包括科學(xué)探究和科學(xué)內(nèi)容兩部分?？茖W(xué)探究的考查形式要靈活多樣，加強基本實驗技能與探究過程的考查，有效促進學(xué)生科學(xué)探究和實驗?zāi)芰Φ奶岣?。對科學(xué)內(nèi)容的考查要聯(lián)系學(xué)生的生活實際和社會實際，考查學(xué)生在具體情境中對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用。發(fā)揮不同題型功能，優(yōu)化試題結(jié)構(gòu)，控制試題難度，促進全省物理教學(xué)的改革和發(fā)展。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折化學(xué)2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：命題力求體現(xiàn)對學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的考查，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的基本要求，有利于全面、準(zhǔn)確地評價初中畢業(yè)生在化學(xué)學(xué)習(xí)方面所達到的水平，有利于轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推進新課程的實施。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”為基本依據(jù)，結(jié)合我省初中化學(xué)教學(xué)實際和初中學(xué)生的認知特點命題。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：命題內(nèi)容包括科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展五個部分。試卷包括選擇題、填空題、簡答題和綜合應(yīng)用題共四種題型，注意發(fā)揮不同題型功能，優(yōu)化試題結(jié)構(gòu)，控制試題難度。命題既要注重考查學(xué)生對基本知識和基本技能的掌握程度，又要評價學(xué)生的科學(xué)探究和實踐能力，同時關(guān)注學(xué)生在情感態(tài)度與價值觀方面的發(fā)展。注意加強與社會和學(xué)生生活實際的聯(lián)系，提高學(xué)生運用化學(xué)知識分析、解決實際問題的能力，增強試題的實踐性；注意在具體情境中考查學(xué)生對基本概念、原理的理解和認識，避免機械記憶性試題；注意考查學(xué)生實驗設(shè)計和探究能力，試題靈活開放，有助于學(xué)生拓寬思維空間；注意學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合應(yīng)用，增強試題的綜合性。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折思想品德2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：一是依據(jù)課標(biāo)，堅持開放性（開放性設(shè)計試題、開放性設(shè)置答案），充分體現(xiàn)新課程理念，努力鞏固新課改成果。二是有利于貫徹國家的教育方針，推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育；有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量；有利于中學(xué)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。三是理論聯(lián)系實際，強調(diào)應(yīng)用性和探究性，重視對考生分析問題、解決問題能力的考查。注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀考查的有機結(jié)合。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：以教育部2003年5月頒布的全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）為主要依據(jù)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：具體內(nèi)容：一是考查七年級、八年級、九年級思想品德教學(xué)內(nèi)容；二是考查2012年國內(nèi)十大新聞、國際十大新聞，2013年1月至3月的國內(nèi)外重要時事，黨的十八大精神及當(dāng)前黨和國家的重大方針政策。命題要求：一是著重考查主干知識、核心內(nèi)容和核心能力，考查學(xué)生運用所學(xué)知識辨別是非、分析和解決問題的能力，有利于增強初中思想品德教學(xué)的針對性、實效性和主動性，有利于引導(dǎo)考生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是體現(xiàn)時代性，結(jié)合社會熱點問題，引導(dǎo)考生了解中國國情，關(guān)注國內(nèi)外形勢，關(guān)注國計民生，透視生活，弘揚真善美，鞭撻假惡丑，增強社會責(zé)任感，樹立現(xiàn)代公民意識，培養(yǎng)愛國主義和熱愛家鄉(xiāng)的情感。三是突出思想性，堅持正確價值觀的引導(dǎo)；彰顯人文性，促進學(xué)生人格健康發(fā)展；增強實踐性，注重與學(xué)生生活經(jīng)驗和社會實踐的聯(lián)系；體現(xiàn)綜合性，將道德、心理健康、法律和國情等多方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行有機結(jié)合。四是依據(jù)課標(biāo)，注重“雙基”，聯(lián)系實際，難易適度，考查能力，關(guān)注發(fā)展。對日常教育教學(xué)工作起到積極的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，為全面深化新課程打下良好基礎(chǔ)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折歷史2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折一、命題理念：題目設(shè)計、答題、評價均體現(xiàn)開放性。充分體現(xiàn)歷史課程鑒古知今和獨特的情感教育功能，滲透對情感態(tài)度和價值觀的考查。充分體現(xiàn)新課程的特點，一是運用開卷考試的方式了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法；二是運用開放性試題考查學(xué)生運用歷史知識分析和解決問題的能力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）為基本依據(jù)。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折三、命題內(nèi)容與要求：具體內(nèi)容包括中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史共六部分。要求依據(jù)課標(biāo)，體現(xiàn)課標(biāo)對知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的要求；注重基礎(chǔ)性和探究性；題目設(shè)置符合學(xué)生的思維能力和認知特點，試題難易程度適中。2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折附件22013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折2013年河南省普通高中招生考試方案2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折分值：600分2013年河南省普通高中招生考試命題要求附件12013年河南省普通高中招生考試命題要求語文一、命題理念：命題要體現(xiàn)語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育語文課吹的溜觀幫凄磺灼鞘級挎鄒撞礦卻蛤蚤祿希陛周蓮垂檸拯侗秤懊故糠撩辦茹窩帚芍肋鴻剪擎巳哲菠夏惟擦呻墳熔門寧岸階穩(wěn)悍繃肄疲濫巫漳萬始折日期時間科目分值備注6月25日上午8：3010：30120分鐘語文12011：1012：0050分鐘歷史50開卷考試，考生可自帶參考資料下午15：0016：0060分鐘物理7016：4017：3050分鐘化學(xué)506月26日上午8：3010：10100分鐘數(shù)學(xué)120