體育教研組科研總結.doc

體育教研組科研總結體育教研組科研總結本學年度體育教研組,圍繞全面貫徹實施體育與健康課程標準的中心任務,領會貫徹”健康第一”的指導思想,根據(jù)學校運動場地的建設進度和體育器材的配備情況,認真組織貫徹實施體育與健康課程標準的教學和完成國家學生體質健康標準的測試、評價工作,積極組織開展課外體育活動,抓好運動隊課外訓練工作,圓滿完成學校各項體育工作任務一、建設和諧教科研組雖然學校實行年級組管理,但學校體育工作的特點,有著大量的課外體育工作任務需要全體科組教師共同協(xié)作完成,決定了體育學科組的工作形式,因而加強科組的建設顯得尤為重要。每周一次教科研組活動成為制度,討論、布置、分工協(xié)作完成學校各項體育工作;學習、交流、研討新課標、新理論、新理念、新教法,各備課組新老教師共同教研、以老帶新、指導新教師,形成和諧的工作氛圍。二、加強理論學習,提高體育教育、教學和教研的能力及水平為使青年教師能盡快地勝任學校體育課教學和課外各項體育工作,體育教科研組老教師經(jīng)常對青年教師進行體育教育、教學的理論與方法,課堂教學手段和教學技能的培訓和指導,在科組教研活動中,組織對青年教師進行聽課、評課活動。因而在體育學科組形成了以老帶新,積極參加教研的良好氛圍。三、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量(1)狠抓早操,全校分級出操,各級體育教師各負其責,早操富有特色:步伐整齊,口號洪亮,堅持每周五會操制度;堅持我校上下課集體整隊進出操場制度,培養(yǎng)學生的良好行為習慣(2)在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成(3)做好畢業(yè)班的備考工作,初三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接中考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果(4)本學年加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行四、開展課外體育活動,促進素質教育體育教科研組認真計劃、組織各年級學生課外體育活動,并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學年先后開展、組織了初一級隊列隊形比賽、初二級籃球比賽、初三級拔河比賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學校的素質教育。五、抓好學校運動隊訓練、競賽工作在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設:組建初三體育中考訓練隊;學校田徑訓練隊。在校運動隊訓練方面,我們體育教師響應學校號召,能不怕苦、不怕累、克服種種困難,做到起早摸黑,風里來雪里去,無怨無悔,堅持訓練。初三年級體育老師負責中考體育考生和校體育尖子考生備考訓練。能根據(jù)學生選擇的專項和基礎,有針對性制定訓練計劃和落實備考訓練,使考生的專項成績、非專項成績和各項身體素質明顯提高,使體育考生在中考體育術科考試中取得優(yōu)異成績:在林躍、林昌的科學訓練下,2011年體育中考成績喜人。六、存在問題與改進:(1)體育課教學還不是太嚴密,還需進一步完善體育課的教學質量。(2)、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發(fā)生。(3)、進一步探索如何開展豐富多彩的學校群眾性體育活動,提高學生