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成長報(bào)告范文下載成長報(bào)告范文下載 心理咨詢師二級(jí)論文個(gè)人成長報(bào)告心理咨詢師二級(jí) 心理咨詢師二級(jí) 個(gè)人分析報(bào)告范文文章題目走向心理咨詢師的心路歷程 摘要 本 文心理咨詢師二級(jí)論文走向心理咨詢師的心路歷程 通過對(duì)自我成 長經(jīng)歷的全面回顧及剖析 闡述了個(gè)人從幼稚不斷走向成熟的歷程 及形成原因 深層次地審視并分析了自我的人格特征 從而揭示了 自我想成為心理咨詢師的內(nèi)心追求和渴望 并對(duì)自己從事心理咨詢 師職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析 從而指明了自我的努力方 向 關(guān)鍵詞 心理咨詢師二級(jí)論文 成長經(jīng)歷 自我分析 職業(yè)分析 本人現(xiàn)年37歲 教師出身 曾先后從事過英語 音樂 生物 心理等學(xué)科的教學(xué)工作 曾任團(tuán) 委書記 政教主任 教務(wù)主任等職務(wù) 目前 由于本人的愛好和工作需要 工作之余 我開始學(xué)做兼職的 心理咨詢師 成為一名合格高尚的心理咨詢師 是我一直以來的美好愿望 這一 愿望的形成 深受著我個(gè)人的成長經(jīng)歷以及家庭教育和工作環(huán)境的 影響 一 自我成長分析 一 童年的經(jīng)歷 是我一生的財(cái)富童年的我 生長在農(nóng)村 純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象 父親做了30年的村支書 母親是位18歲進(jìn)廠當(dāng)廠長 文革后又從教 近30年的鄉(xiāng)村教師 當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景以及黨的教育 把兩位老人塑造成了 毫不利己 全心為民 的好干部 在當(dāng)時(shí)年代 父親是十里八村都曉得的勞動(dòng)模范 母親是市級(jí)勞模 省人大代表 全國養(yǎng)蜂能手 在常人眼里 像母親這樣一個(gè)腿有殘疾的女人 能取得如此的成就 簡(jiǎn)直不可思議 正是母親堅(jiān)毅的性格才使然之 在父母眼里 沒有什么比黨的事業(yè)更重要了 舍小家 顧大家 似 乎是天經(jīng)地義的事兒 受著這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響 使我不得不打小就 學(xué)會(huì)了當(dāng)家 七 八歲的時(shí)候 我已經(jīng)開始洗衣做飯 放豬劈柴了 童年的我是不大快樂的 與一般孩子相比 我更像一個(gè)大人 10歲左右 父親就交給了我一把為我量身定做的小扁擔(dān)和兩個(gè)比正 常的小一些的水桶 這樣做是為了我挑水方便 父親交給我扁擔(dān)的同時(shí) 也交給了我那份家庭責(zé)任 這份責(zé)任讓我 的童年充滿了壓力和苦難 但也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍耐勞的性格和追求獨(dú) 立 追求完美的性格 父母遺傳給我的那種忠于職守 認(rèn)真負(fù)責(zé)的 人生態(tài)度直到今天還在影響著我 童年的經(jīng)歷 是我人生的巨大財(cái)富 它奠定了我的人生觀 世界觀 價(jià)值觀 苦樂觀的形成 二 飽受磨難的求學(xué)之路兒時(shí) 父母對(duì)我要求很嚴(yán) 我的學(xué)習(xí) 成績(jī)也一直不錯(cuò) 在班級(jí)里常常考第一名 有一次 在鄉(xiāng)里的學(xué)區(qū)四校聯(lián)考中拿了個(gè)第一 鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都說我 這個(gè)孩子很聰明 認(rèn)定我將來一定很有出息 上初中的時(shí)候 學(xué)校離家很遠(yuǎn) 沒辦法只能住校 這給家里帶來不 小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 為了省錢 也為了能吃得飽些 母親總在我周一上學(xué)的時(shí)候給我貼 上幾個(gè)玉米餅子帶到學(xué)校去 我有計(jì)劃地每天節(jié)省著吃 有時(shí)趕上夏天溫度高 加上宿舍潮濕 玉米餅子沒等吃到周末已經(jīng) 長了綠毛 即使這樣 餓極了也不得不把它曬一曬 把曬干的綠毛 去掉照樣吃 當(dāng)時(shí) 我的同學(xué)們也大多這樣 有的同學(xué)甚至連長了毛的餅子也吃 不上 我還要把我的那份分給他們一些 我的寬宏善良常常使我成 為同學(xué)中的中心 初二的時(shí)候 兩次大手術(shù)徹底摧毀了父親 從此結(jié)束了他30年的村 支書生涯 也喪失了勞動(dòng)能力 我們家一下子債臺(tái)高筑 那時(shí) 住在縣城里的六姨幫助了我 讓我住在那里繼續(xù)求學(xué) 但六姨家并不富裕 這使我們?nèi)胰硕几械胶懿话?對(duì)我來說更是 一個(gè)無形的壓力和考驗(yàn) 我只能發(fā)奮學(xué)習(xí) 不敢有半點(diǎn)懈怠 初中畢業(yè)時(shí) 我考上了我們縣里的重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班 終于以這樣的 成績(jī)回報(bào)了六姨和我的父母親 但我的高中生活卻是我最為失敗的一段人生經(jīng)歷 貧苦的家境壓得我們一家喘不過氣來 舉步維艱的生活更讓我在同 學(xué)面前抬不起頭來 我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸滑落了下來 潛意識(shí)中總有 一個(gè)念頭 即使考上大學(xué)家里也供不起 現(xiàn)在想想 正是當(dāng)時(shí)的這 種自卑心理影響了我的人生 但是 雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想 但由于我的組織能力和號(hào)召力都很強(qiáng) 文筆也較好 擅長演講和 寫作 具有一定的音樂和體育特長 因此 我還是被同學(xué)選為班長 后來 又擔(dān)任過學(xué)校的文娛部長 體育部長 學(xué)生會(huì)主席 也擔(dān)任 過校園廣播的 在我任班級(jí)班長和學(xué)生會(huì)干部期間 為班級(jí)和學(xué)校開展了大量工作 爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù) 那段經(jīng)歷 似乎讓我這個(gè)出身卑微的農(nóng)村孩子從另一個(gè)角度找到了 尊嚴(yán)和自信 但也斷送了我進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造的美夢(mèng) 繁多的 學(xué)生干部工作 使原本就下滑的學(xué)習(xí)成績(jī)滑落得越來越遠(yuǎn) 最終只 考上了一所師范學(xué)校里的音樂?？?當(dāng)然 選擇這所學(xué)校也是母親的愿望 因?yàn)楫?dāng)時(shí)的師范學(xué)校每個(gè)月 能給學(xué)生一定的生活補(bǔ)貼 三 充實(shí)的師范生活進(jìn)入師范學(xué)校后 父親的身體有了一定的 恢復(fù) 家里的經(jīng)濟(jì)條件有了好轉(zhuǎn) 我和家人的心情舒暢了很多 為 了彌補(bǔ)高中階段失去的美好時(shí)光 我全身心地投入到了音樂學(xué)習(xí)當(dāng) 中 每逢節(jié)假日 同學(xué)們都去逛街 踢球 談戀愛了 而我卻關(guān)在 琴房里練琴 冬天里琴房很冷 但我的心卻始終是熱的 對(duì)于求學(xué) 我如饑似渴 一年以后 我的專業(yè)能力已經(jīng)在全校掛號(hào)了 而且老師和同學(xué)們一 致要求我做文委 這讓我在全校范圍內(nèi)接觸到了更多更好的老師和 業(yè)務(wù)骨干 從他們身上學(xué)到了更多的東西 在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年中 四次期末考試 我三次總評(píng)第一名 這段人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感 直到今天 這種 刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神我還一直堅(jiān)持著 嚴(yán)格的家庭教養(yǎng)以及所經(jīng)歷的人生苦難 塑造了我吃苦耐勞 辦事 執(zhí)著 誠以待人 心胸開闊 自信自強(qiáng)的人格特征 這些良好的品 質(zhì) 讓我能夠始終以樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)人生的挑戰(zhàn) 四 走向成熟1992年8月我參加了工作 自打那時(shí)起 魏書生老師 一直是我從事教育事業(yè)的榜樣 他的 民主與科學(xué) 的教育理念對(duì) 我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 我剛踏入工作崗位時(shí) 校領(lǐng)導(dǎo)安排我做英語教師 同時(shí)任班主任 這對(duì)我來說的確具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn) 因?yàn)椴粚?duì)口的專業(yè)迫使我必須要 重新開始 但挑戰(zhàn)也給我?guī)砹藱C(jī)遇 在我付出了常人難以想象的努力下 我 的外語教學(xué)成績(jī)?cè)谖宜诘膶W(xué)區(qū)名列前茅 我從別的老師手中接過 來的一個(gè)全鎮(zhèn)同年級(jí)倒數(shù)第一的亂班 在一個(gè)學(xué)年后一躍成為第一 名 創(chuàng)造了我校一個(gè)歷史性的奇跡 打那開始 我逐步成為學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干 我的人生命運(yùn)也跟隨著發(fā) 生了徹底性的改變 應(yīng)該說 那時(shí)的我 在事業(yè)上開始進(jìn)入了高峰 在接下來的十多年時(shí)間里 我在教育教學(xué)中取得了豐碩的成果 先 后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任 教育新秀 青年崗位能手 學(xué)雷鋒帶頭 人 青年文明新風(fēng)領(lǐng)頭人 省市級(jí)骨干教師 市級(jí)學(xué)科帶頭人 市 級(jí)科研工作先進(jìn)個(gè)人 家教先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào) 多次代表學(xué)校或市區(qū)到省里做課或參加基本功大賽 能取得這樣 的成績(jī) 對(duì)于孤身漂泊他鄉(xiāng)的我來說不是件輕而易舉的事兒 這些 要得益于我兒時(shí)家庭的教養(yǎng) 曾經(jīng)的人生經(jīng)歷以及像魏書生老師一 樣的人生態(tài)度 在成長的過程中不斷地努力工作歷練了我的人生歷程 使我不斷走 向成熟 二 職業(yè)行為分析 一 成為心理咨詢師是我的人生理想和職業(yè)要 求通過對(duì)自我人生歷程的分析 讓我切身地感受到 一個(gè)良好健康 的心態(tài)是多么地重要 健康的心理是人生成功的前提 心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟 心理走向健康 人 格趨向完善的高尚職業(yè) 同時(shí) 它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的 職業(yè) 成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望 1994年以來 我先后擔(dān)任過團(tuán)委書記 政教主任 教務(wù)主任等職務(wù) 這些職務(wù)都跟學(xué)生的管理工作分不開 在工作過程中我逐步發(fā)現(xiàn) 學(xué)校的德育工作離不開心理健康教育 而我的人生經(jīng)歷和我的性 格又十分適合心理咨詢工作 因此 1995年 我創(chuàng)辦了我校有史以來的第一個(gè)心理咨詢室 心靈港灣 咨詢室的創(chuàng)辦 吸引了大量的學(xué)生前來求助 迄今為止 我為相當(dāng) 一部分的學(xué)生排解了心理問題 幫助他們重樹了自我 找回了自信 讓多夢(mèng)的青春充滿了陽光和喜悅 同時(shí)也使我看到 孩子的心靈是那樣的脆弱 他們多么需要老師悉 心的呵護(hù) 這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)原本強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī) 二 成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)和不足優(yōu)勢(shì) 1 我的性格中尤其喜歡孩子 尤為熱愛教育事業(yè) 這種骨子里的東 西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念 2 對(duì)于搞學(xué)生心理咨詢來說 我的成長經(jīng)歷是我開展心理咨詢工作 的一筆財(cái)富 通過對(duì)我學(xué)生時(shí)代成與敗的分析 可以從中提煉出豐 富而寶貴的經(jīng)驗(yàn) 3 我穩(wěn)定的人格特征及世界觀 人生觀 價(jià)值觀可以成為學(xué)生的榜 樣 4 十多年的學(xué)生管理工作 尤其是心理咨詢和心理健康教育科研工 作 極大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè)水平 5 將近五年的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)豐富了我的專業(yè)理論基礎(chǔ) 不足隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實(shí) 踐 使我越發(fā)認(rèn)識(shí)到了自身的不足 1 理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷 有一些心理問題還不能給 求助者以成功的解決 2 由于我這個(gè)人過于追求完美和凡事兒至清至察的性格 對(duì)于一些 求助者容易出現(xiàn)反移情現(xiàn)象 3 從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善 尤其缺乏比較完 備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件 三 努力方向 1 不斷提高理論知識(shí)和咨詢技能 克服自己性格上的一些弱點(diǎn) 以 職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我 使自己在工作中始終能夠保持 中立性態(tài)度 無條件地接納求助者 并能夠合理