規(guī)劃自己下一個(gè)職位.doc

規(guī)劃自己下一個(gè)職位企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人們?cè)诿τ跒楣静块T(mén)做年度規(guī)劃時(shí)，共同的郁悶不外乎是職業(yè)瓶頸，困惑的是如何選擇下一個(gè)職位。美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)人力資源教育和發(fā)展教授華講學(xué)時(shí)，曾對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出定義：職業(yè)可以指接受的教育和培訓(xùn)的專業(yè)、工作的類別、從事的職業(yè)，或者嚴(yán)肅說(shuō)是使命。而職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)形成自己職業(yè)方向的過(guò)程。他還把職業(yè)發(fā)展比喻為：經(jīng)理人要像貓一樣，十次扔在空中，九次可以四肢落地。即意指，生命力和靈活性源于我們的學(xué)習(xí)能力和管理壓力的能力?；I劃藍(lán)圖需知己HR在招聘工作中常收到一些簡(jiǎn)歷：想跳槽沒(méi)有職業(yè)主干;沒(méi)有行業(yè)和崗位關(guān)聯(lián);心浮氣躁;一味追求薪酬和職位。雖然工作年資不短，卻形不成競(jìng)爭(zhēng)合力。職業(yè)規(guī)劃首先要知己，了解自己的教育背景、專業(yè)特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)，分析自己的愛(ài)好、性格特性，明確人生最大的快樂(lè)和追求的目標(biāo)是什么?既不要擠一條通道，也不要天女散花。應(yīng)合理配置自己的資源，以目標(biāo)為中心，當(dāng)好自己的設(shè)計(jì)師。收集信息我們周?chē)胁簧偃?，已屆中年，雖然學(xué)歷不低，卻因找不到滿意的公司和薪酬，又不知如何選擇自主創(chuàng)業(yè)而徘徊不前。生活在信息時(shí)代，要收集你所處環(huán)境的信息，識(shí)別你所處的方位。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)有哪些?劣勢(shì)在哪里?如何規(guī)避存在的風(fēng)險(xiǎn)?創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，等等。制作職業(yè)進(jìn)度表企業(yè)和產(chǎn)品有周期，生命有周期，職業(yè)生涯也有周期。一項(xiàng)關(guān)于企業(yè)文化的調(diào)研顯示：入職18個(gè)月的員工對(duì)職業(yè)崗位認(rèn)同度最高，3年為成長(zhǎng)期，5年的周期稱之職業(yè)疲勞期，26-38歲為職業(yè)高峰期。人生苦短，要選擇符合你的行業(yè)和職業(yè)，制作一張你的人生進(jìn)度表，在每一個(gè)階段明確建立清晰的里程碑。好好把握階段性的重點(diǎn)目標(biāo)和方向，當(dāng)好自己的項(xiàng)目管理經(jīng)理。學(xué)會(huì)借力亞洲企業(yè)管理大師在書(shū)中寫(xiě)到：要到成功的企業(yè)去做事，要讀成功人士寫(xiě)的書(shū)，要向成功的人學(xué)習(xí)。成功的企業(yè)培訓(xùn)體系非常完善，可以給我們一個(gè)起飛的平臺(tái)。同時(shí)，要建立和拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，如此可經(jīng)常得到幫助和建議。而遇到一個(gè)優(yōu)秀的上司也將是你職業(yè)生涯中最大的福氣，因?yàn)樯纤緯?huì)給你很多機(jī)會(huì)