廣東省重點(diǎn)小學(xué)小升初語文考前檢測試題 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前廣東省重點(diǎn)小學(xué)小升初語文考前檢測試題 含答案題 號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、按查字典的要求填空?！皻А弊钟茫?）查字法，先查（ ）部，再查（ ）畫，第四筆的筆畫名稱是（ ）?！皻А弊衷谧值渲械慕忉層袩?；破壞，損害；誹謗，說別人的壞話；敗壞。在“毀譽(yù)參半”這個(gè)成語中應(yīng)選第（ ）種解釋?！皻Ъs” 這個(gè)詞語中應(yīng)選第（ ）種解釋。2、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩，一起去成語王國里走走吧。1、填入相個(gè)到為反義的字，補(bǔ)充完整下面的成語推（ ）出（ ） （ ）生（ ）死 舍（ ）求（ ）2、寫出帶動(dòng)物的成語：_ 3、寫出帶數(shù)字的成語：_ 3、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。（1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。（2）我們不留心（ ）身邊的事物，就寫不出好文章。（3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了（ ）。4、按提示要求填空。 呂 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一，_姓排最后。2、按姓氏筆畫從少到多排列，順序應(yīng)為_、_、_、_。3、如果按部首查字法，“戴”字應(yīng)查_部，書寫時(shí)最后一筆是_。5、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是（ ）。A、機(jī)不可失，時(shí)不再來 B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇 D、機(jī)會(huì)多的是，不用急于定奪6、詞語模仿秀。古為今用：_ _ _成千上萬：_ _ _憤憤不平：_ _ _密密麻麻：_ _ _ 二、知識積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、根據(jù)提示填寫詩句。（1）贊美祖國山河，如“_，浪淘風(fēng)簸自天涯。”（2）針砭時(shí)事政治，如“山外青山樓外樓，_？”（3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來終覺淺，_?！保?）描摹兒童生活，如“_，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！保?）表白高尚情操，如“_，_?！?、把下列句子整理成通順的一段話。（ ）我們在一塊大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。（ ）“嘩嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。3、在括號里填上帶點(diǎn)詞語的反義詞。1、我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強(qiáng)，絲毫沒有因?yàn)闅q月的流逝而（ ）。2、天空逐漸暗下來，原來清晰的景物，一下子都變得（ ）起來。3、京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國人民的士氣，給藐視中國人帝國主義者一個(gè)沉重的（ ）。4、我能按要求改寫句子。1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。（修改病句）_。2、魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_。3、這件事不能不問個(gè)明白。（改成肯定句）_。4、我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）_。5、一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。（改為比喻句）_。6、小鳥在樹上鳴叫。（改為擬人句）_。5、課外閱讀積累。1、青銅葵花是作家_的作品，書中葵花的爸爸是個(gè)_家。2、三國演義中“三絕”指的是_、_、_。（填人名）3、夏洛的網(wǎng)作者是美國的_，夏洛是一只_。4、今天我是升旗手中主人公_出生在一個(gè)_家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是_。 三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊?。_ 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、閱讀下面的短文，回答問題： 心田上的百合花 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模（m m）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。 百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(tio zho)趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。” 1、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。3、在文中找出兩對近義詞。（ ）（ ） （ ）（ ）4、仿照文中劃線句子寫一段話。_5、用“ _”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。6、對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過努力終于開花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”這句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇 2、課外閱讀理解與積累 生之喜悅 美國西海岸的邊境城市圣迭（di）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tn）瘓（hun）的威廉?馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xin）由于藥物的副作用而萎縮。 年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！?馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（sh）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂un）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nu）狂，他把痛楚作為契（q）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思。以手掩面:契機(jī):2、破折號的主要用法有表注釋，表語意轉(zhuǎn)換，表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。a當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。（）b鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。（）3、你對“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：_4、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。a_b_5、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?_6、讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。_3、課外閱讀。 我愛山菊花 “燕兒島”是青島著名的風(fēng)景區(qū)，它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。春天，小島上冰雪融化，小喜歡唱，草木復(fù)蘇，一派生機(jī)。夏天，藍(lán)天白云，微波粼粼，白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鷗低旋，再加上海灘上那五顏六色的貝殼和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的螃蟹，使游人留戀往返。秋天，是小島上最美的時(shí)光。漫山遍野的山菊花都爭先恐后地開了，開在那些不起眼的山溝里，小道旁，石縫間我愛小島，更愛小島上的山菊花。 一個(gè)星期天，媽媽帶我到島上采山菊花。我們走在崎嶇的山路上，輕風(fēng)吹來，一陣清香撲鼻。我舉目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高興地在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，不知不覺把它們當(dāng)作了知心朋友。山菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有它，哪兒就會(huì)飄出陣陣清香。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，使人看了心曠神怡?！拔宋宋恕睅字磺趧诘男∶鄯滹w來了。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞，點(diǎn)綴著這幽靜的山谷。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。我不禁疑惑起來，這不是進(jìn)入仙境了嗎？ 我一邊采著山菊花，一邊想著：山菊花不像牡丹那樣鮮艷，也不像君子蘭那樣高雅，但它卻有著樸素的性格。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里，更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。 但山菊花給予人的卻很多。它的葉和根都可以做藥；它那素淡的黃花可以泡茶，喝了以后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰枕上它，它都會(huì)把你帶進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)，特別是小孩用山菊花枕頭，還能保護(hù)眼睛呢。 我愛山菊花的美和香，更愛它那樸實(shí)無華的精神。1、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。爭先恐后：_流連往返：_2、山菊花的用途有哪些？ _3、山菊花的特點(diǎn)是_和_，它具有_的品質(zhì)。4、本文的第一自然段是按_寫的。5、說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_ 五、作文題（本題共計(jì)30分）1、寫作文。 父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧! 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、略2、推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略3、察覺，觀察，視察4、略5、D6、略二、知識積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、略2、3 5 1 4 7 2 63、1.減弱 2.模糊 3.打擊4、1、去掉“的眼睛” 2、魯迅說他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。3、這件事要問個(gè)明白。 4、我們怎能忘記老師的教誨？ 5、一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。 6、小鳥在樹上唱歌。5、1、曹文軒 雕塑家 2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽3、懷特 蜘蛛4、肖曉 軍人 遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)Ｐ腿?、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、1、m 莊重 說明 資 zho 緊 2、D dn 豎折 華誕 誕辰等 3、不屑鄙夷 嘲笑譏諷 純潔純凈 4、略 5、略 6、C 7、略2、答案如下：（1）以手掩面用手遮著臉。 契機(jī)機(jī)會(huì)。（2）A. B.（3)馬修為他還活著而感到喜悅。（4）A.在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修