第19周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿-慢節(jié)拍.doc

第19周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿-慢節(jié)拍第19周下稿：慢節(jié)拍尊敬的各位老師，各位同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：慢節(jié)拍。“記得早先少年時(shí)，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇，說(shuō)一句，是一句；清早上火車(chē)站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣；從前的日色變得慢，車(chē)、馬、郵件走得慢，一生只夠愛(ài)一；從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了，人家就懂了?！边@是木心先生的從前慢，這首詩(shī)像是一面鏡子，面對(duì)著他，就照出那段你心中的舊時(shí)光，是你忘不掉的童年樂(lè)，回不去的少年憂(yōu)。那么簡(jiǎn)單明了的幾句“大白話(huà)”，勾畫(huà)出了我們久違的慢生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，高一的同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有適應(yīng)了高中生活？高二的同學(xué)們，你們是不是感覺(jué)分科后目標(biāo)更明確了？而對(duì)于高三的前輩們，你們有沒(méi)有進(jìn)入備戰(zhàn)的狀態(tài)？生活節(jié)奏不斷加快的社會(huì)，人們似乎習(xí)慣了“拿著菜刀砍電線(xiàn)，一路火花帶閃電”的快生活?，F(xiàn)在快，快到靜下心來(lái)吃上一頓飯的時(shí)間都顯得奢侈。現(xiàn)在快，什么都在更新?lián)Q代，腦子里堆滿(mǎn)了蜂擁而來(lái)七零八落的信息?，F(xiàn)在快，抱怨幾句，仍要跟上節(jié)奏，朝著自己的夢(mèng)想，再加把勁。其實(shí)，不是從前有多慢，現(xiàn)在有多快，時(shí)間從古至今，于你于我，都是公平的一天24小時(shí)，時(shí)間沒(méi)有快慢，而是在時(shí)間長(zhǎng)河里穿行的我們給了時(shí)間以快慢?，F(xiàn)在我們對(duì)于花幾十分鐘坐車(chē)穿越整個(gè)常熟市區(qū)猶嫌太慢，沒(méi)有手機(jī)就無(wú)以打發(fā)時(shí)間；試想若你是一名郵差，急走在山路上，從一個(gè)村子到另一個(gè)村子，只為那等郵件的人一份期許和等待，只為那寫(xiě)信人的一筆一畫(huà)，寫(xiě)下的是一份飽含斟酌的情感，那么這一路，要如何挨過(guò)去呢？其實(shí)，也并不難，別忘了沿途的風(fēng)景就在你的身邊。所以，時(shí)間難熬或者易逝，與它本身無(wú)關(guān)，是我們的在作祟。懷著一份平和，到圖書(shū)館選本書(shū)，在老街上逛一逛，時(shí)光這一泓水便如同注入了淀粉，流得慢了。對(duì)于我們?cè)谛５闹袑W(xué)生時(shí)間快慢又該從何定義呢？也許習(xí)慣了朝7晚10，甚至午夜方休的日子，疲于學(xué)業(yè)的壓力，忙于扎推題海，對(duì)于我們而言，能夠有時(shí)間放下手中的筆，合上眼前的書(shū)，睡他個(gè)三天三夜，該是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事了，時(shí)間的快慢早在筆下混沌了。常言道：只不玩耍，再聰明都會(huì)傻。快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，輔以慢節(jié)奏的休閑調(diào)整，才會(huì)激發(fā)你學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，維持你的學(xué)習(xí)熱情，也許我們都做不到“世界那么大，我想去看看”的那份瀟灑，那放下手中的題，捧起一本書(shū)，泡上一壺茶，靜靜地讓文字流過(guò)心間；停下筆，邁開(kāi)步，在跑道上奔馳，在球場(chǎng)上拼搶?zhuān)岆p腳騰空，讓思緒放空。放下手機(jī)，挪開(kāi)你的屏幕上的視線(xiàn)，往遠(yuǎn)處去眺望，眼前真實(shí)的風(fēng)景，勝過(guò)你眼下的虛擬；一本書(shū)，一段路，一處景都可以讓你把時(shí)光度慢，讓浮躁的心安靜。慢節(jié)奏的安逸，快節(jié)奏的刺激，就像小公寓的精致，大宅的奢闊。希望你們能在安逸中跟得上快節(jié)奏，快節(jié)奏中也能尋回安逸。希望你們，在闖過(guò)一道又一道難關(guān)，搬掉一座又一座大山的時(shí)候，也能以沿途的風(fēng)景為樂(lè)，更能欣賞那個(gè)內(nèi)在的景致越來(lái)越豐富，色調(diào)卻仍是由你最初設(shè)定的