江蘇省鹽城市2015屆高三上學期期中考試語文試卷.doc

鹽城市2015屆高三年級第一學期期中考試語 文 試 題（滿分160分，時間150分鐘）一、語言文字運用(15分)1在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）用兵致勝的 在占領要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就 ，不攻自下。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點，等到自己的實力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動，那還能希望打什么勝仗? 做文章不能切中 ，錯誤正與此相同。A要訣 望風披靡 要害 B秘訣 望風披靡 時弊C要訣 所向無敵 時弊 D秘訣 所向無敵 要害2下列各項中修辭手法與其他三項不同的一項是（3分）A. 夏蟲也為我沉默 / 沉默是今晚的康橋 （徐志摩再別康橋）B. 讓死水酵成一溝綠酒 / 飄滿珍珠似的白沫 （聞一多死水）C. 黑夜給了我黑色的眼睛 / 我卻用它來尋找光明（顧城一代人）D. 根，緊握在地下/ 葉，相觸在云里 / 每一陣風過 / 我們都互相致意（舒婷致橡樹）3下列詩句中對仗最為工整的一項是（3分）A青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁。B紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。C人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。D呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。4在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）是隨便什么人都可以成為能在史上留名的詩人嗎？“一將成名萬骨枯”，一員武將的故事，還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫成。那么，有思想光芒而又有藝術魅力的詩人呢？他的成名，要有時代的運動，像地球大板塊的沖撞那樣，他時而被夾其間感受折磨，時而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以， 。A辛棄疾是集宋詞藝術之大成，才成為一代名家的B辛棄疾是歷經(jīng)時代風雨洗禮，才成為一代名家的C集北宋南宋詞成就之大成，才產(chǎn)生了一個辛棄疾D積北宋南宋300年之動蕩，才產(chǎn)生了一個辛棄疾5右圖為讀者的兩個徽標圖案。下列對圖案的解說不恰當?shù)囊豁検牵?分）A圖案蘊含了讀者雜志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一樣，采集天下的美文佳作奉獻給讀者的寓意。 B圖案蘊含了讀者就像一只只蜜蜂，不斷從讀者中擷取人生智慧和精神營養(yǎng)去釀造甜蜜生活的寓意。C圖案屬于傳統(tǒng)的靜態(tài)設計風格，喚起人的懷舊感；圖案采用動漫風格，有鮮明的時代色彩，更能吸引年輕人。D圖案采用靜態(tài)的對稱設計，富有裝飾性；圖案采用不對稱的設計，更具有動態(tài)感。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成69題。鄭譯，字正義，滎陽開封人也。譯頗有學識，兼知鐘律，善騎射。周武帝時，譯時喪妻，帝命譯尚梁安固公主。及帝親總萬機，以為御正下大夫，俄轉太子宮尹。時太子多失德，內史中大夫烏丸軌每勸帝廢太子而立秦王，由是太子恒不自安。其后詔太子西征吐谷渾，太子乃陰謂譯曰：“秦王，上愛子也。烏丸軌，上信臣也。今吾此行，得無扶蘇之事乎？”譯曰：“愿殿下勉著仁孝，無失子道而已。勿為他慮?！碧尤恢＜绕瀑\，譯以功最，賜爵開國子，邑三百戶。后坐褻狎皇太子，帝大怒，除名為民。太子復召之，譯戲狎如初。因言于太子曰：“殿下何時可得據(jù)天下？”太子悅而益昵之。及帝崩，太子嗣位，是為宣帝。譯頗專權，時帝幸東京，譯擅取官材，自營私第，坐是復除名為民。劉昉數(shù)言于帝，帝復召之，顧待如初。初，高祖與譯有同學之舊，譯又素知高祖相表有奇，傾心相結。及高祖為大冢宰，總百揆，以譯兼領天官都府司會，總六府事。出入臥內，言無不從，賞賜玉帛不可勝計。每出入，以甲士從。俄而進位上柱國，恕以十死。譯性輕險，不親職務，而贓貨狼籍。高祖陰疏之，然以其有定策功，不忍廢放。陰敕官屬不得白事于譯。譯猶坐廳事，無所關預。譯懼，頓首求解職，高祖寬諭之，接以恩禮。及上受禪，以上柱國公歸第，賞賜豐厚。譯自以被疏，陰呼道士章醮以祈福助，其婢奏譯厭蠱左道。譯又與母別居，為憲司所劾，由是除名。開皇十一年，以疾卒官，時年五十二。【注】高祖：指隋文帝。章醮：道教的一種祈禱形式。（選自隋書列傳第三，有刪節(jié)）6對下列句子中加點字詞的解釋，不正確的一項是（3分）A及帝親總萬機總：統(tǒng)管B愿殿下勉著仁孝勉：努力C譯擅取官材，自營私第營：經(jīng)營D陰敕官屬不得白事于譯敕：告誡7下列“以”字用法與其他三項不同的一項是（3分）A以為御正下大夫B高祖寬諭之，接以恩禮 C以上柱國公歸第D陰呼道士章醮以祈福助8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）今吾此行，得無扶蘇之事乎？（3分）譯句： （2）劉昉數(shù)言于帝，帝復召之，顧待如初。（3分）譯句： （3）高祖陰疏之，然以其有定策功，不忍廢放。（4分）譯句： 9根據(jù)文意概述宣帝恩寵鄭譯最重要的原因。（3分） 三、古詩詞鑒賞（10分） 10閱讀下面這首詩，然后回答問題。（10分）自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞唐 劉長卿汀洲無浪復無煙，楚客相思益渺然。漢口夕陽斜渡鳥，洞庭秋水遠連天。孤城背嶺寒吹角，獨樹臨江夜泊船。賈誼上書憂漢室，長沙謫去古今憐。【注】源中丞當時被貶岳陽。（1）首聯(lián)寫了哪些內容？請簡要概括。（2分） （2）頷聯(lián)描寫景色很有特色，請簡要分析。（4分） （3）尾聯(lián)運用賈誼被貶長沙的典故，抒發(fā)了作者怎樣的情感？（4分） 四、名句名篇默寫（8分）11補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）夙興夜寐， 。（詩經(jīng)氓）（2）順風而呼， ，而聞者彰。（荀子勸學）（3） ，哀民生之多艱。（屈原離騷）（4）西當太白有鳥道， 。（李白蜀道難）（5） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高）（6） ，水落而石出者，山間之四時也。（歐陽修醉翁亭記）（7）縱一葦之所如， 。（蘇軾赤壁賦）（8） ，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古）五、現(xiàn)代文閱讀（一）(20分) 閱讀下面的文章，完成1215題。桑吉奈爾的燈塔（法） 都德三年前的許多美妙的不眠之夜，我住在桑吉奈爾的燈塔上。在那里，在科西嘉的海岸邊，阿雅克修海灣的入口處。你們可以想象一下一座荒野的紅色島嶼，燈塔位于島的一個尖角上，另一個尖角上有熱那亞式古塔，古塔里住著一只鷹。海水邊有一座雜草叢生的荒棄的檢疫站；然后便是溝壑，叢林，高大的巖石，幾只野山羊，鬃毛在風中搖曳的科西嘉小馬；在島的高處，是燈塔房，海鳥在它四周盤旋，塔上的多面體大燈光芒四射這便是桑吉奈爾島。三個守塔人，都是矮個子，胡子滿腮，面孔棕褐色，皮膚皺裂，都穿著厚羊毛上衣，但神態(tài)和性情卻不同。他們都是善良、樸實、天真的人，對我這個客人殷勤備至！對他們來說，日子是那么漫長，回陸地時是那么快樂，在燈塔上三十天就可回陸地十天，這是規(guī)定；但到了冬天或氣候惡劣時，就沒規(guī)章可循了。刮風起浪了，桑吉奈爾白浪滔天，守塔人兩三個月被困在燈塔上，有時還會陷入更可怕的境況?！跋壬?，我曾遇到這樣一件事，”吃晚飯時，老巴托利對我說道，“五年前，就在我們現(xiàn)在坐的桌子上那個冬天的晚上，燈塔上只有我和謝戈我們吃著晚餐，非常平靜。突然，我的伙伴停止吃東西，用奇怪的目光看了看我，然后撲通一聲倒在桌子上，手臂向前伸直。我搖著他：喂！謝戈，謝戈！，他死了！我是多么震驚啊。我愣愣地，對著尸體發(fā)抖，過了一陣，我突然想到燈塔！我登上燈塔，把燈點亮。夜幕降臨先生，那是怎樣的夜晚??！大海的聲音跟平常不一樣。我每時每刻都好像聽見有人在樓梯上喊我的名字。天剛蒙蒙亮，我將死去的伙伴抱到他的床上，在他身上蓋了一床被單，做完祈禱后，立即發(fā)出報警信號?！笨蓱z的老巴托利講著，前額涌出冷汗。以后，我們常一邊晚餐，一邊交談，燈塔，大海，海難，科西嘉海盜之后，太陽平西，第一個值夜班人點亮小燈，帶上煙斗，水壺，一部厚厚的紅邊的普魯塔克寫的列傳，前往塔的高處。片刻，整個燈塔就響起了嘩嘩啦啦的鏈條聲，滑輪聲和上了發(fā)條的大鐘的鐘擺聲。這時，我跑到房子外面，坐在陽臺上。夕陽落到很低的地方，以越來越快的速度向水里沉下去，把整個天邊都拖在它身后。海風習習，海島變成了紫色。天空中，一只大鳥沉重地飛過，這是城堡的鷹回來了漸漸地，霧靄從海面上升起來。突然，我的頭頂上空射出大量柔和的燈光，燈塔上的燈已經(jīng)點燃。整個島嶼都籠罩在黑暗之中，但寬闊的海面上卻閃著明亮的燈光，我也在黑夜里消失了，從剛才我頭頂上一閃而過的強烈光線下消失了我摸索著上了小鐵梯，鐵梯在腳下顫動，我終于到了塔頂。這里，燈火明亮。一盞有六根燈芯的大型卡索燈，燈芯在多面內壁中慢慢轉動。我也坐到燈下面，守塔人旁邊，他正高聲朗讀列傳，以防睡著了外面是茫茫黑夜，無底深淵。海風從小陽臺上呼嘯而過，像個瘋子一樣。燈塔嘎吱直響，大?？窈襞?。半夜時分，守塔人站起身，最后瞥了一眼燈芯，我們下去了。在樓梯上碰上第二位值班人揉著眼睛上樓；第一位守塔人把水壺和列傳交給他。爾后，我們走進底層的那間屋子，里面塞滿了鏈條、大鐘擺、錫壺和纜繩。守塔人借助小燈的微弱燈光，在一大本總是開著的燈塔記事簿上，寫著：“午夜。海浪很高。暴風雨。海上有船?！?選自磨坊書簡，有刪改) 六、現(xiàn)代文閱讀（二）(18分)閱讀下面的文章,完成1618題。俗境：生命的簡單重復與“瞎浪漫”王 蒙大多數(shù)人難于碰到特別的逆境和順境，更多是一種俗境：工作不好不壞，專業(yè)過得去但不出色，客觀環(huán)境一般化，身體、心情、收入、地位、處境都可以說是比上不足比下有余。這樣的日子過得平常、平淡、平凡、平靜、平和。這樣的平常狀態(tài)很容易被清高的、胸懷大志的人們視為庸俗。這樣的生活有著太多的重復，太少的新鮮感、浪漫和刺激。靜極思動，人們長期處在相對平靜的生活中也會突然憋氣起來，上起火來。我在年輕時最怕的也是庸俗，寫作的一個目的就是對抗庸俗。我甚至認為，許多知識分子之選擇革命，不是像工農(nóng)群眾那樣是由于饑餓和壓迫，而是由于想拒絕庸俗。后來我明白了，庸俗很難說是一種職業(yè)，一種客觀環(huán)境，一種政治的特殊產(chǎn)物。商人是庸俗的嗎？和平生活是庸俗的嗎？英雄主義的政治與大眾化的政治，究竟哪個更庸俗呢？畫家、明星、外交官、飛行員、水兵和船長這些浪漫的工作中都有庸俗者。另一方面濫用庸俗這個說法，孤芳自賞，如王小波說的只會瞎浪漫，則只能敗壞正常與正當?shù)娜松?。庸俗不庸俗主要還是一個境界問題，一個文化素養(yǎng)、趣味問題。與其哀哀地酸酸地悲嘆或咒罵旁人的庸俗，不如自己多讀書、多學習，提高品味，擴大眼界，同時理直氣壯地在正常情勢下過正常的生活。如今流行一句話，叫“大雅若俗，大洋若土”。真正的雅并不拒絕至少不對大眾、一般、快餐、時尚、傳媒、藍領痛心疾首。真正的雅或洋并不會致力于表示自己的與俗對立，特立獨行。只有舊俄作家筆下的鄉(xiāng)村地主，才會留下十余年前在彼得堡聽戲的戲票，時不時地向人炫耀自己的不俗。俗并不可怕，可怕的是用俗來剪裁一切，排斥一切高尚高雅，或者使世俗向低俗再向惡俗方面發(fā)展。還有令人起雞皮疙瘩的是自己已經(jīng)俗得可以了，偏偏以高雅自居，張口閉口都是旁人的庸俗。例如喜愛吃喝，絕非大惡，毋寧說那也是人生樂趣的一部分。因貪吃貪杯而揮霍、而鉆營、而喪失尊嚴、而丑態(tài)畢露那就是低俗了，而進一步用大吃大喝為手段結交壞人，共謀犯罪，那就不僅是惡俗而是罪惡了。而如果是自己吃完了立刻抨擊吃喝呢？提出一個比較易行的建議：培養(yǎng)自己的審美能力吧，不論你的工作是干什么的，你總可以讀點名著，看點名畫，聽聽音樂戲曲，賞賞名山大川，用人類的文化祖國的文化豐富一下自己的局促的生活吧，用藝術與自然的美麗來補充一下?lián)嵛恳幌伦约浩椒驳娜兆优c難免有時感到寂寞的靈魂吧，這比自戀自迷強得多啦。（摘自蘇教版語文讀本必修五，有刪改）16. 結合文意，簡要說說標題中“瞎浪漫”的主要表現(xiàn)。（6分） 17. 簡要分析第三段的論述層次。（6分） 18. 作者在文中對“俗境”人生表達了哪些看法？請加以概括。（6分） 七、作文(70分)19根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章 ；文體不限，詩歌除外。鄉(xiāng)村小伙子離開家鄉(xiāng)去大城市工作多年。問他想家嗎，他說當然啦！有人說：距離產(chǎn)生美。他說，距離產(chǎn)生距離，每次好不容易回趟家，都要費很多周折才能消除距離。鹽城市2015屆高三年級第一學期期中考試語文參考答案1A 2B（B比喻,其余擬人） 3A 4D 5C6. C（營：建造）7. D（D項中的“以”為連詞，其余三項中的“以”都為介詞）8.（1）如今我這次出征，該不會有扶蘇一樣的遭遇吧？【評分建議】共3分，“得無乎”2分，語句通順1分。（2）劉昉多次向皇帝求情，皇帝又召回了鄭譯，還像當初一樣對待他?！驹u分建議】共3分，每小句各1分。（3）高祖內心已經(jīng)疏遠了他，然而因為他有奠基之功，不忍心將他罷職放遠?！驹u分建議】共4分，“陰疏”“定策功”“廢放”及語句通順各1分。9. 當年宣帝太子之位受到威脅，又奉詔出征，鄭譯出謀畫策，幫太子渡過了難關?！驹u分建議】共3分，背景、過程、結果各1分，意思對即可。10.（1）寫了鸚鵡洲水面平靜、空氣澄明和“我”（楚客）渺遠的思緒?！驹u分建議】共2分，每點1分。（2）虛實結合，實寫漢口，虛寫洞庭。用語生動，“斜”字寫出了江鳥斜飛的姿態(tài)，十分形象；“連”字寫出了洞庭湖水天相接的壯闊，想象豐富?！驹u分建議】共4分，虛實結合2分，煉字2分，意思對即可。（3）作者借同情賈誼被貶長沙，含蓄地表達了對源中丞遭貶的不平，以及對他的同情與思念之情。【評分建議】共4分，同情賈誼1分，不平、同情與思念之情各1分。答“隱含了作者自己曾遭貶的同病相憐之感”也可以得1分。11.（1）靡有朝矣 （2）聲非加疾也（3）長太息以掩涕兮 （4）可以橫絕峨眉顛（5）無邊落木蕭蕭下 （6）風霜高潔（7）凌萬頃之茫然 （8）峰巒如聚【評分建議】共8分，每空1分，有錯字、別字該空不得分。12. 敘寫故事發(fā)生的環(huán)境，表現(xiàn)桑吉奈爾島僻遠、荒涼。（2分）為下文展開情節(jié)作鋪墊，烘托守塔人的形象。（2分）與下文環(huán)境描寫相呼應，展現(xiàn)人物活動場景。（2分）【評分建議】“環(huán)境”1分；“僻遠、荒涼”， 1分；“鋪墊”和“烘托”各1分；寫出“