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部編版三年級上冊語文第三單元第10課在牛肚子里旅行同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共12題;共66分)1. (6分)請找出劃線字的正確拼音。蟋蟀_ (shui sui) 已經(jīng)_ (jng jn ) 救命_ (mng mn )吞咽_ (yn in ) 貯藏_ ( zh z ) 細嚼慢咽_ (jo jio)2. (6分)給下劃線字詞,選擇正確的解釋(填序號)。 (1)首:A頭; B第一; C量詞; D領頭人。 戰(zhàn)士們昂首挺胸地跳下山崖。_我想寫首詩來歌頌狼牙山五壯士。_他是土匪的首領,俗話說,擒賊先擒王,我們就從他開始下手吧。_(2)花:A花朵;B形狀像花的東西; C作戰(zhàn)時受的外傷;D用,耗費 隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。_又是秋天,菊花開得同往年一樣燦爛。_冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌地不斷往下落。_3. (6分)在括號里填上合適的詞語。_的世界 _的海洋 _的空間_的寶藏 歷史的_ 愉悅的_4. (4分)給劃線詞語選擇正確的意思,填序號。泥融飛燕子_(泥土濕潤 泥土融化)遲日江山麗_(遲到的日子 春天白天漸長,所以說“遲日”)綠陰不減來時路_( 樹蔭 陰暗)小溪泛盡卻山行_( 卻是 再,又)5. (10分)把下面的詞語補充完整。_有味 爭_奪_ 狼_虎_豐富多_ 和睦_處 目不_睛戀戀不_ 守株_兔6. (5分)用下列詞語造句表演捉住7. (8分)給多音字注音組詞。 應:yng_yng_答:d_d _。骨:g_g _幾:j_j _。8. (4分)選詞填空。 改變 改觀工程師_了原來船體的形狀,使輪船航行的速度大大提高了。森林面貌頓時_了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。抖動 顫動由于飛行速度提高,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈_而破碎的現(xiàn)象。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀_的關鍵。9. (3分)寫出下列詞語的近義詞??释鸰 微弱_ 仍然_10. (5分)根據(jù)課文在牛肚子里旅行內(nèi)容填空。 (1)青頭和紅頭玩1游戲,2被吞進牛肚子里。 (2)青頭運用自己的知識把紅頭救出來了,它知道牛有1個胃, 第2個貯藏食物,第3個管消化。11. (4分)分辨帶下劃線字的讀音。 可憐_(ln lin)答應_ (d d)旅行_ (l l)吞進_ (tn tn )12. (5分)朗讀課文臺灣蝴蝶甲天下,討論:你是從哪些地方看出臺灣蝴蝶名副其實的“甲天下”?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共12題;共66分)1-1
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