幼兒園大班主題教案詳案：快樂夏天.doc

.幼兒園大班主題教案詳案：快樂夏天一、主題的來源：提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說，夏天，是可以盡情享受冰激凌的時候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌。因此，我們設(shè)計了快樂夏日這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時光。二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)1、情感目標(biāo)：通過親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。2、態(tài)度目標(biāo)：通過游戲、手工操作，使幼兒在快活中獲得知識。3、能力目標(biāo)：學(xué)會怎樣避暑，增強自我保護意識。4、知識目標(biāo)：了解夏天到來時生活中的變化。5、技能目標(biāo)：懂得夏季外出及高溫時的自我保護技能?；顒右唬合牧顮I活動目標(biāo)：1、了解夏天的季節(jié)特征。2、掌握夏天防暑的小常識。3、感受夏天的美好?；顒訙?zhǔn)備：做好夏令營準(zhǔn)備，如帶好水壺、太陽帽等?；顒舆^程：1、激發(fā)幼兒活動興趣，明確外出的活動內(nèi)容和要求。2、引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來。3、夏令營過程中掌握并運用防暑防曬常識。4、到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，感受夏天的美好。5、活動結(jié)束，舉行“我眼中的夏天”座談會?；顒佣汗适驴鞓返南奶旎顒幽繕?biāo)：1、掌握故事內(nèi)容。2、了解夏天常見的動植物3、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境?；顒訙?zhǔn)備：故事圖片?；顒舆^程：1、傾聽故事，了解故事內(nèi)容。2、說說故事中的角色及主要內(nèi)容3、知道夏天常見的動植物。4、幼兒拿紙偶講述故事。5、討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。6、說說自己的快樂夏天，并畫下來。活動三：手工：荷花活動目標(biāo)：1、了解荷花的生長過程。2、能利用彩泥進行制作。3、萌發(fā)對荷花的喜愛之情?；顒訙?zhǔn)備：觀賞荷花;彩紙、剪刀、膠棒等。活動過程：1、回憶觀察過的荷花是什么樣的。2、觀看荷花圖，介紹荷花生長過程。3、談話：荷葉是什么樣的及荷花的顏色和花瓣形狀。4、討論：如何制作荷花。5、開始制作，引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。6、作品展示，大家互評?；顒铀模撼ＷR：昆蟲樂園活動目標(biāo)：1、了解夏季不同昆蟲的特點。2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)性。3、萌發(fā)對夏日的喜愛?；顒訙?zhǔn)備：各種昆蟲及標(biāo)本、掛圖?；顒舆^程：1、討論：夏天都有哪些昆蟲?2、觀看電