大二上學(xué)期期末總結(jié).doc

大二上學(xué)期期末總結(jié) 大二上學(xué)期期末總結(jié)逝者如斯，不舍晝夜。香港的上學(xué)期似乎真的很短，未來得及回首，竟已是學(xué)期末了。這學(xué)期的可基本結(jié)束了，剩下的功課和考試比起整個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，顯得十分輕松無憂。我更加放松了。大二，似乎比大一有很多不同。那時(shí)的彷徨、寂寞、無助、心酸，于大二都沒有理由再現(xiàn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了，流利的廣東話、比原來好一倍的英語、熟悉的校園環(huán)境和已經(jīng)適應(yīng)了的香港文化，尤其是去了一趟英國后，我更加膽大自如，也更喜愛香港。過去一年時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)于心的抗拒和后悔，現(xiàn)在完全無跡可尋。我感激我的父母讓我來到這里，也贊賞自己，終于破殼，即使不是成蝶的美麗幻化，也是打破了舊的壁壘，煥然一新，正極目眺望遠(yuǎn)處。我想，這個(gè)學(xué)期我的收獲是無窮的。我不要拿學(xué)費(fèi)花銷來衡量我的收獲，因?yàn)檫@是我的成長過程，是無可比擬、無法標(biāo)價(jià)的?？纯?，我能這么說，就是一個(gè)巨大的飛躍。是的，我認(rèn)為是。比起大一在提心吊膽中時(shí)頹廢時(shí)奮斗，這學(xué)期可謂令我嘗盡百般滋味。整整19學(xué)分，7門課，我的課表不算很滿，可對于我的能力而言確實(shí)不輕松。而且基于我自我挑戰(zhàn)的選擇-讀翻譯，我前面確是十萬大山般阻礙重重。本地學(xué)生的優(yōu)勢我自不可抗衡，英語水平如此的我竟有勇氣進(jìn)翻譯系，現(xiàn)在想想也很佩服自己。不過選擇之前并不知有這么大的差距，只能怪自己不自量力?？扇粲袡C(jī)會重做抉擇，我也堅(jiān)定不移。憶起剛來中大時(shí)，第一念頭就是轉(zhuǎn)商科，再不濟(jì)也要讀經(jīng)濟(jì)，根本就沒有考慮自己適合與否、中不中意。我背著沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)心理壓力，滿腦子都是高考失利學(xué)費(fèi)高昂和大學(xué)必定更加拼搏的苦澀決心。那時(shí)的淚水比高三還多，住在高級的宿舍里卻不知幸福。選專業(yè)就是選未來的工作，更是決定以后的年薪!我凄凄惶惶，花了無數(shù)腦汁思慮選什么才能保證我能留港找到工作滿足父母心愿盡早回報(bào)他們。多么可悲啊，我口口聲聲說自己成人獨(dú)立，卻連自己的思想也沒有，依附著一直以來被灌輸?shù)膬r(jià)值觀不加思考就欲決定自己的終生。好在，我還是明智地發(fā)現(xiàn)了自己不適合讀經(jīng)濟(jì)和商科，沒有違心抉擇。現(xiàn)在的我，承認(rèn)自己在翻譯系很窩囊，不可能成為佼佼者，沒辦法拿到一等榮譽(yù)畢業(yè)證書?？墒俏也缓蠡凇Ｎ覑畚业膶I(yè)，雖然讀中文系我也很開心，但現(xiàn)狀也很好。我有機(jī)會讀各種文本，享受中英雙語的魅力。不只是學(xué)語言，是用語言，是感受文化。再加上我不顧一切地選了一門課“文化與翻譯”，授課老師令我高山仰止，可謂“聽君一席話，勝讀十年書”。我這才見識了真正的大學(xué)教授、學(xué)者風(fēng)采。她是我這二十年的一生中見過的最優(yōu)秀、最無私、最有善心的老師，我敬她崇拜她，真欲成為她身邊的一個(gè)學(xué)童。為了從她那里汲取知識，我明知自己跟不上，也緊緊追隨她。一周幾十頁英文閱讀，滿頁皆是我不認(rèn)識的字。可我不再像大一那樣，看到校園里到處都是看不懂的英文標(biāo)識而恨自己沒出息。我很平靜地看，看不下去也看。我不再想著上簡單的課拿好分?jǐn)?shù)，我要學(xué)高深的智慧與知識，才對得起時(shí)間和金錢。秋的母親看得很準(zhǔn)，我是一個(gè)有人文關(guān)懷的人，而不是一個(gè)自己小時(shí)候夢想成為的叱咤風(fēng)云的政客或商界領(lǐng)袖，至少本質(zhì)上不是。研究文化讓我非?？鞓罚以诶蠋煹膸ьI(lǐng)下大開眼界。我的思想第一次挖掘得那么深，我對事物第一次了解得那么透徹，第一次看到各種文化聯(lián)系之緊密與差別之顯著，第一次感受到“大學(xué)”二字的力量。上她的課時(shí)，我才深深體會到自己是在上大學(xué)啊!是在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、精華薈萃、世界頂級的名校啊!我更加深愛我的母校，更加珍惜這里的資源。我多么想好好利用他們，這也是我假期不能回家的原因。還有兩年多就要離開了，希望我能順利考上研究生，繼續(xù)留在這里。除了鄭老師的課，其它課無足輕重，雖然我都盡可能用心，但收獲相比之下蒼白無言。這也是現(xiàn)在大學(xué)的弊端，很多課都是技術(shù)培訓(xùn)，渾渾噩噩上完，不知如何利用這些知識，就當(dāng)欣賞一下，過后完全忘記。不過，這是通病，我無話可說，一直以來我都認(rèn)為學(xué)習(xí)85100靠個(gè)人，哪里都有東西學(xué)，看你留不留意罷了。這學(xué)期的課都是過程痛苦，期末沒有考試，反而輕松。所以現(xiàn)在我正愉快地敲擊鍵盤，暢想聯(lián)翩。如果只有課業(yè)，那我是無病呻吟。這學(xué)期我還參加了不少活動，因此如此忙碌。我參加了翻譯系傾莊-鎩羽而歸，正常，本地生的圈子我們太難融入，其實(shí)若不是為了混張熟臉，我也無精力與他們用廣東話討論俗氣的問題。加入AIESEc的壯志被挫，不過小組面試也很有收獲，我認(rèn)栽。為加入SIFE精心寫了簡歷，后來功課忙的焦頭爛額，沒去面試，我承認(rèn)自己俗氣，一個(gè)文科生急著加入這些商科社團(tuán)做什么，又不是我的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。我知道自己太多心，總擔(dān)心失去磨礪自己的機(jī)會，妄想?yún)⒓痈黝惢顒印：髞礞?zhèn)定，有了專業(yè)、興趣，就需拔尖于某領(lǐng)域，別從眾跟風(fēng)，世俗功利反而無所大收獲。于是我放棄了一些書院活動，最后真正參加的有：國際演講家俱樂部。還好我勇敢地做了這個(gè)決定，獲益匪淺。這才發(fā)現(xiàn)自己英語也并非出不得臺面，當(dāng)然前路仍是渺渺。緊接著便是多次義工活動，我很喜歡這些活動，一點(diǎn)兒也不庸俗、急功近利、吵吵嚷嚷。希望我努力去講得標(biāo)準(zhǔn)的廣東話真的曾安慰一些老人家的心情，哪怕一瞬也好啊。很高興的是，我利用機(jī)會聽了五場講座，雖然有的英語講座聽不懂，但其中兩場廣東話講座非常精彩，讓我愛上了星期五晚上的那個(gè)小講堂，溫馨明亮浪漫，一群熱愛學(xué)習(xí)的教授聚在里面討論。他們的知識和閱歷讓我敬佩羨慕，真希望自己能與他們一同游歷河山、撫摸文明的遺跡。聽講座是我在上大學(xué)前最大的明確的希冀，今后我要更多地參與?？纪暝?，我還有一件大事需用心完成，那便是考托福。這對以前的我是可望而不可即的夢魘，我知道自己終須面對，又害怕戰(zhàn)栗?，F(xiàn)在我從容地報(bào)了名，只希望不至于太辱沒自己的付出?？纪晖懈?，我想要好好泡圖書館。平時(shí)有太多老師安排的事情做，圖書館里的好多書像饕餮盛宴一樣誘惑著我許久。之后又很忙碌，一月份必須花很多心思，因?yàn)閰⒓恿酥写?0XX模擬聯(lián)合國會議，這是各地學(xué)生風(fēng)云交接，白天唇槍舌戰(zhàn)、假裝各國代表惺惺作態(tài)，夜晚辛苦查閱文件、冥思苦想英文發(fā)言的幾天，我很期待，也十分擔(dān)心自己表現(xiàn)丟人。我代表的是芬蘭，是聯(lián)合國組織內(nèi)部的社會、人道主義和文化委員會一員。到時(shí)一定要用心準(zhǔn)備，好好體驗(yàn)。早已聽其盛名，這次能夠參與也屬幸運(yùn)。如果是更高級一點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)，恐怕我的能力就更難到達(dá)了。既已有空閑，便必定要好好堅(jiān)持做運(yùn)動和散步。前兩日的散步令我心情歡愉，我很享受這份幽靜，期望能一直享受下去。在獨(dú)處的靜謐中，我與自己溝通，辯論、駁斥、夸贊、安慰，從未覺得離自己的靈魂那么近。能做到如此并非是散步的好處，而是這個(gè)學(xué)期我的成長?，F(xiàn)在我膽敢宣布：我真正長大了，成熟了!我終于為自己而活著，終于看清自己，終于了解世界、洞察人情世故。其實(shí)，相比起上面我所陳述的所有，我在心理上的成長才是這段時(shí)間最大的變化與收獲。二十歲將至，我希望送給自己一份禮物，禮物中有一個(gè)長大的我，她快樂清明、穩(wěn)重善言、不卑不亢、高尚美好、理智自制、落落大方、悲天憫人、寬容和善、高瞻遠(yuǎn)矚、不妒不爭有那么多優(yōu)點(diǎn)是我渴望實(shí)現(xiàn)的，我怎么會失了動力呢?別人眼中的我，再也不是我所關(guān)注、計(jì)較的，裝模作樣去成為的。我對自己有了定義與要求，那是完全來自于內(nèi)心的期望。一直在吸取養(yǎng)分，我終于懂得了去盛開自己的花。這短短的一個(gè)學(xué)期，竟令我發(fā)生這么多變化。過去漫長的歲月雖愚昧無知，卻也奠定了今天的美好。我渴望著脫胎換骨，渴望著嶄新的生活。我終于明白什么是每天都要進(jìn)步，如果我現(xiàn)在的生活狀態(tài)仍和一年前一樣，那才是天大的悲哀。爸爸媽媽，這也是我想要離開家的原因。我熱切期盼著進(jìn)步與成長，而你們沒有變化，永遠(yuǎn)以一種角度看待我、對待我，讓我很封閉、難過。這份學(xué)期小結(jié)也是為你們而寫的。你們明白了我的變化了嗎?你們知道我的心里在想什么了嗎?不是我不想和你們交流，而是你們固守一種觀念，沒辦法感受到我的微妙改變。而這也很難在電話中向你們表達(dá)清楚，因?yàn)槟銈冸m然關(guān)心我，卻不知道我已是一個(gè)真正的“我”，你們像十年前那樣對待我，是在拓寬我們之間的代溝。我不是在責(zé)怪你們，而是父母都忘記了孩子不知不覺的精神獨(dú)立，如果總是一味擔(dān)心、糾錯(cuò)、難以放手，并不利于孩子的成長。我怨過你們，那是我不對。畢竟多數(shù)父母都無法與孩子平等交流，你們也算盡力。既然現(xiàn)在我意欲變得更好，你們也請容我發(fā)展。希望我們能夠一起努力向上盛開，創(chuàng)造更和諧的家庭環(huán)境。請你們相信我，現(xiàn)在的我足夠堅(jiān)強(qiáng)理智地邁步前進(jìn)。你們也不要哀怨連天地說自己老了、生活辛苦、力不從心。我也是一個(gè)愛抱怨的人，我正在學(xué)著改掉這個(gè)壞毛病。我不再這樣消極地自我暗示，希望你們也能夠積極向上地生活。我知道你們一定比我更苦更累，可我不會對你們說：“那就經(jīng)常發(fā)泄出來啊!多哭多罵就好!”那不是解決的辦法?，F(xiàn)在的我再也不覺得有什么委屈苦痛，因?yàn)槲业木袷澜缱銐驈?qiáng)大，讓我刀槍不入、無堅(jiān)不摧。希望你們也能做到，用良好的心態(tài)去消解苦難。還有，也許你會覺得我說的不對，可是，活著真的是為了自己。這不是自私，這是自愛。正因?yàn)槟敲磹圩约海砸矏凵磉叺娜?，給予大家美好，自己也收獲幸福。你們不要將幸福快樂都建立在我身上。你們的生命同樣獨(dú)一無二、高貴無價(jià)，你們屬于自己，你們做的一切都是發(fā)自內(nèi)心的意愿。所以不管是犧牲亦或奉獻(xiàn)，你們都是完整高級的個(gè)體在生命的旅程中享受風(fēng)景，在自己的人生舞臺上光芒四射。不要貶低自己，你們做的一切是為了彰顯自己生命的價(jià)值，而不是完全為了家庭兒女為了他人，甚至是為了不公平的命運(yùn)。沒有人有一樣的命運(yùn)，我為你們過去的一切驕傲，請你們也為自己驕傲，并樂觀地面對未來。不要用“面前冷落鞍馬稀”來形容現(xiàn)狀。您的尊嚴(yán)因光明的靈魂而在，不因他人的馬屁贊美而存。我這么說逾越了輩份嗎?如果是，我向你們道歉。即使你們不能理解我的話語，也請理解我的心情，看到我的成長。安心、放心。時(shí)間飛逝，并不是為了縱容衰老的傷悲，而是帶領(lǐng)我們體驗(yàn)每分每秒，淡然中的華彩絢麗、平靜中的深遠(yuǎn)悠長。你們?nèi)杂心敲炊嗳兆右^、那么多福要享，有什么理由不快樂地活著呢?更何況，我會一直陪伴你們，竭盡所能讓你們領(lǐng)略人生的風(fēng)光。但愿我的心意終有一天你們能無需說明就感觸得到，以免心慌猜測、徒增牽掛與煩惱。這是一個(gè)小小的總結(jié)，紀(jì)念、慰藉。大家共勉。zongjiegeren 1下列溫度最接近23 的是(C)A人體的正常體溫B北方冬季的平均氣溫C讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D冰水混合物的溫度2當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是(C)A初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象B曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象C擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象D初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)測水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是(C)4在測量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù)，正確的是_乙_，水的溫度是_42_，溫度計(jì)的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。5攝氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為(B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.下列溫度值最接近實(shí)際的是(B)A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度D在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 7下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是(D)8如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是(D)A該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)C該溫度計(jì)的量程是20 100 D該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為21 9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是(A)A該溫度計(jì)的示數(shù)為39 B該溫度計(jì)的分度值是0.1 C常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)10物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：_固_態(tài)、_液_態(tài)和_氣_態(tài)。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是_鐵_，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是_氫氣_。11把糖、醋、白霧、碗、勺子、味精、水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類：屬于氣態(tài)的是_；屬于液態(tài)的是_；屬于固態(tài)的是_。(均填序號)12氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是_5 _，最低氣溫是_2 _，一天的溫差為_7 _，平均氣溫是_1.25 _。13在寒冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是10 ，那么，下列說法中正確的是(A)A冰的上表面為10 ，下表面是0 B整個(gè)冰層的溫度都是10 C整個(gè)冰層的溫度都是0 D冰層下表面的溫度是10 14.科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)“碳納米管溫度計(jì)”。研究人員在長約106米，直徑107米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 490 ，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測錯(cuò)誤的是(C)A碳納米管的體積在18 490 之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)B金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高C金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)D金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是_乙_；沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是38，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3和38.6，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是_38_和_38.6_。16如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)_氣體_的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向_左_(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_0_。(4)該溫度計(jì)測量溫度時(shí)_會_(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17有一只刻度均勻，但實(shí)際測量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4 ；把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22 ，則該液體的實(shí)際溫度是_20 _，當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為_40 _。第四節(jié) 地球上的水循1水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確的是(A)A水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程B水循環(huán)按照固態(tài)液態(tài)氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D大量開采地下水，對環(huán)境不會造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題2霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是(C)A霜、霧、“白氣” B霜、露、“白氣”C露、霧、“白氣” D露、霧、冰3冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié)成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因?yàn)開衣服上的冰升華成水蒸氣了_。4有下列物態(tài)變化：灑在地上的水慢慢變干的過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程；冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是_，屬于吸熱過程的是_(填寫序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認(rèn)同誰。下列她們的說法中，你認(rèn)為正確的是(C)A雨說：我是水汽化而來B露說：我是水蒸氣凝華而來C冰說：我是水凝固而來D雪說：我是水升華而來6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是(D)A早春，河中的冰逐漸消融汽化B盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”熔化C深秋，清晨的霧在太陽出來后散去液化D嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小升華7.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是(D)A蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生B燒水時(shí)在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣C衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象D霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量8.以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是(C)A春天，冰雪消融B夏天，積水干涸C秋天，草木上出現(xiàn)了霜D冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是(C)A擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱B夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱D寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是(C)A水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接_升華_(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接_凝華_成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_液化_；南極地區(qū)年平均氣溫是25 ，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要_吸熱_(選填“吸熱”或“放熱”)。13隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱_升華_，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_凝華_成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就_熔化_成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱)14農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊(yùn)含的道理是：氣溫低的時(shí)候水蒸氣會_凝華_形成霜，雪熔化形成水的過程中需要_吸_熱。15陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地_汽化_成水蒸氣；夜間氣溫降低時(shí)，水蒸氣會_液化_成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣_凝華_而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi)側(cè)_(選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)。16某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_升華_(填物態(tài)變化名稱)。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍?，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5 ；碘的沸點(diǎn)是184.4 ；水的沸點(diǎn)是100 。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯(cuò)誤的原因：_熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化_。(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_干冰升華吸熱_形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化_形成的17有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模? 以下的低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到20 10 ，也不會出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻模瑢?yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請根據(jù)短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是_空氣濕潤_和_氣溫在0 以下_。(3)某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱取出一些10 的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想，請簡要陳述理由第三節(jié)