甘肅省靜寧縣第一中學(xué)2019_2020學(xué)年高二生物上學(xué)期第二次考試試題（普通班）.docx

甘肅省靜寧縣第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期第二次考試試題（普通班）注意事項：1 答題前填寫好自己的姓名、班級、學(xué)號等信息；2 請將答案正確填寫在答題卡上。第卷(選擇題)一、單選題（共50分，1-30每小題1分，31-40每小題2分）1 地球上最早的生命形式是()A原始的多細(xì)胞生物 B蛋白質(zhì)分子和核酸分子C原始的病毒 D原始的單細(xì)胞生物2 小明做作業(yè)時冥思苦想。此過程中，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)層次是()A血液B神經(jīng)細(xì)胞C大腦D神經(jīng)系統(tǒng)3. 下圖為小明體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖。下列敘述不正確的是（ ） A這些細(xì)胞最初來源于同一個受精卵細(xì)胞Ba的結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化，但其仍屬于真核細(xì)胞C這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性D這些細(xì)胞在功能上都相同4下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是()A在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多BDNA和RNA分子的堿基組成相同C多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合D蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮5若要從哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中獲取細(xì)胞膜，下列可用來處理細(xì)胞的是()A質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸B蛋白酶C磷脂酶D蒸餾水6下列有關(guān)溶酶體功能的敘述，錯誤的是()A分解消化來自細(xì)胞外的物質(zhì)B溶解細(xì)胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細(xì)胞器C是“消化車間”D合成蛋白質(zhì)7 胡蘿卜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將胡蘿卜切成小塊放到清水中，水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，清水的顏色逐漸變紅，其原因是()A細(xì)胞壁在水溫升高后受到破壞B水溫升高，花青素的溶解度加大C水溫升高使細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D水溫升高使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜8 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道(如下圖所示)，要想證實細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì)，一般情況下，最好用哪種同位素進(jìn)行標(biāo)記()A15NB35SC32PD18O9 某科學(xué)家對一種細(xì)胞的最外層進(jìn)行化學(xué)分析，得到糖類、磷脂、蛋白質(zhì)，由此可以判斷該細(xì)胞是()A藍(lán)藻細(xì)胞B月季細(xì)胞C肌肉細(xì)胞D大腸桿菌細(xì)胞10沒有細(xì)胞核的一組細(xì)胞是()A骨髓造血干細(xì)胞和根毛細(xì)胞B根毛細(xì)胞和葉肉細(xì)胞C藍(lán)藻和成熟的篩管細(xì)胞D大腸桿菌和蛙的成熟紅細(xì)胞11下列不能儲存遺傳信息的是()A細(xì)胞核B線粒體C液泡D葉綠體12植物體內(nèi)有三個相鄰的細(xì)胞a、b、c，已知它們的細(xì)胞液濃度是abc，那么它們?nèi)咧g水分滲透的方向表示正確的是() 13以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是()A在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B滴加質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液比滴加質(zhì)量濃度為0.2 g/mL的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短C發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性D用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離14在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如下圖所示狀態(tài)。a、b表示其所在部位的溶液濃度，由此可推測 ()A可能ab，細(xì)胞滲透吸水 Ba=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡Cab，細(xì)胞滲透失水 D上述三種情況都有可能15下面與細(xì)胞膜的功能特性有關(guān)的現(xiàn)象是()A白細(xì)胞吞噬病菌B變形蟲伸出偽足完成運(yùn)動C人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合D甲狀腺細(xì)胞內(nèi)積累碘16右圖表示某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化，在此變化過程中最可能合成()A血紅蛋白B性激素C呼吸酶D抗體17下列各圖中，表示有酶催化的反應(yīng)曲線，表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。其中正確的圖解是()18有關(guān)酶的發(fā)現(xiàn)過程敘述錯誤的是()A斯帕蘭札尼做了一個巧妙的實驗，發(fā)現(xiàn)了化學(xué)消化B巴斯德和李比希的觀點既有積極意義，又有其局限性C畢希納認(rèn)為酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用，稱為釀酶D薩姆納認(rèn)為酶多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA19水池內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩水池中蝌蚪的生長和發(fā)育。該物質(zhì)直接作用的結(jié)構(gòu)最可能是()A中心體B核糖體C液泡D溶酶體20如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖，下列說法正確的是()A蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是RNAB該示意圖說明酶具有高效性C一分子蔗糖可以水解為2分子葡萄糖D蔗糖酶不能催化麥芽糖水解是因為它們不能結(jié)合形成酶底物復(fù)合物21如果ATP脫去了三個磷酸基團(tuán)，該物質(zhì)就是()A腺嘌呤核糖核苷酸B鳥嘌呤核糖核苷酸 C腺苷 D尿嘧啶核糖核苷酸22下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于()A 線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體23在有氧呼吸過程中，進(jìn)入肌細(xì)胞的氧將()與氫結(jié)合生成水與碳結(jié)合生成二氧化碳在線粒體中被消耗在線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗ABCD24下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是()A二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物B無氧呼吸過程中不會生成ATPCH只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生D葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物25洪澇災(zāi)害發(fā)生時,農(nóng)作物根系往往會發(fā)黑甚至壞死，進(jìn)而導(dǎo)致整株植物的死亡，其原因主要是()A濕度大，病菌繁殖快，植物體被感染B長期的陰雨天氣導(dǎo)致植物體營養(yǎng)匱乏C植物吸水過度，導(dǎo)致部分細(xì)胞漲破D無氧呼吸產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致組織壞死26某同學(xué)對細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖、脂肪、ATP進(jìn)行了如下總結(jié)，你認(rèn)為不合理的是()A葡萄糖是生物體主要的能源物質(zhì)BATP分子中含有的化學(xué)能比葡萄糖的多C脂肪的氧化分解能生成ATP，脂肪的合成需消耗ATPDATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速27人體組織細(xì)胞從組織液(組織細(xì)胞之間的液體)中吸收甘油的速率主要取決于()A細(xì)胞內(nèi)外甘油的濃度差B細(xì)胞膜上甘油的數(shù)量C細(xì)胞呼吸強(qiáng)度D細(xì)胞膜上的載體蛋白種類28假如人們生活在含有18O2氣體的房間內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，最先出現(xiàn)18O的化合物是()A丙酮酸B乳酸C二氧化碳D水29下列哪種器官的無氧呼吸類型和其他三種器官不同()A小麥的種子B馬鈴薯的塊莖C蘋果的果實D玉米的根30某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙 3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響，進(jìn)行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是()培養(yǎng)液編號甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525ABCD31當(dāng)條件滿足時，20個腺苷和60個磷酸最多可以組成的ATP和ATP分子中所含的高能磷酸鍵的個數(shù)分別是()A20個，30個B20個，40個C40個，40個D40個，60個32對下列結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是()葉綠體 染色體 核膜 核糖體 細(xì)胞壁擬核A菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有B在綠藻體內(nèi)都存在C除外,其他都在顫藻的體內(nèi)存在D大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是33為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計最合理的是()選項探究課題選用材料與試劑A溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液BpH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑CpH對酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液D溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液34右圖表示細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個橢圓形代表一類有機(jī)物，則列出的這 4類化合物名稱最合理的一組是()A ：脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素B：激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶C：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)D：激素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)35下列曲線、中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是()A和B和C和 D和36下列哪種情況與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)()ANa+由紅細(xì)胞進(jìn)入血漿中B海帶細(xì)胞從海水中富集碘C葡萄糖從血漿進(jìn)入紅細(xì)胞DO2和CO2在肺泡與血液間的交換37下列物質(zhì)中不需要載體蛋白協(xié)助就能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞的是()A甘油、脂肪酸、苯、K+B葡萄糖、K+、氨基酸C甘油、乙醇、維生素AD膽固醇、H2O、氨基酸、Na+38下列關(guān)于ATP分子的敘述，錯誤的是()A一分子ATP中含有一分子核糖、一分子含氮堿基和三分子磷酸基團(tuán)BATP脫去所有高能磷酸鍵后就是ADPCATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素DATP脫去了所有高能磷酸鍵后可作為合成核糖核酸的基本單位39下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”ATP的敘述，錯誤的是 ()AATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性B人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率CATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能D人體在劇烈運(yùn)動時,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增大40下圖表示在最適溫度和pH條件下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析，下列有關(guān)說法正確的是()A若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快B若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率不會加快C若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快 D反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素第卷(非選擇題)二、非選擇題（共40分，除說明外每空1分。）41.（除標(biāo)注外，每空1分，共10分）圖為我們常見的幾種生物，請認(rèn)真識圖，回答下面的問題：變形蟲衣藻酵母菌草履蟲（1）這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點是具有 層次和 層次。（2）從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來認(rèn)識，它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。(2分)（3）上述生物可以歸類為植物的是 ，可以歸類為動物的是 。(2分)（4）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河中，所有的衣藻構(gòu)成一個 ，衣藻、綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個，整條小河構(gòu)成一個。42.（每空1分，共10分）根據(jù)下圖回答下面的問題。(1)圖中反映的是細(xì)胞膜具有的功能。(2)圖中甲表示的是的細(xì)胞，乙表示的是細(xì)胞。(3)圖中表示，表示細(xì)胞膜上的。(4)細(xì)胞之間除了通過直接接觸傳遞信息外，還可間接傳遞信息，如內(nèi)分泌細(xì)胞將分泌出來后，由運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲饔糜谶h(yuǎn)處的靶細(xì)胞。（5）細(xì)胞膜除了具備圖中所示功能外，還具有和的功能。43.（每空1分，共11分）右圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)細(xì)胞核是由、和核膜、核孔等構(gòu)成的。(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是。(3)核膜由層膜組成，其外層膜與 膜相連，從而加強(qiáng)了 與在生命活動過程中的聯(lián)系。44.（除標(biāo)注外，每空1分，共9分）圖1為某人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(內(nèi)填序號或字母，橫線填文字)圖1圖2(1)若圖1是B淋巴細(xì)胞，則與識別外來病菌有關(guān)的物質(zhì)存在于上。(2)若圖1細(xì)胞為胰島細(xì)胞，其產(chǎn)生的胰島素主要以的方式從胰島細(xì)胞出來。胰島素信使RNA在細(xì)胞核合成后進(jìn)入胰島素合成場所的過程中，穿過的生物膜層數(shù)是。(3)若將圖1細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中，將發(fā)生現(xiàn)象。(4)若將圖2細(xì)胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是(填序號)。(5)在(填“原核”或“真核”)細(xì)胞中，使用顯微鏡可以看到上圖所示的結(jié)構(gòu)。生物答案一、單選題（共50分，1-30每小題1分，31-40每小題2分）1D 2B 3.D 4A 5D 6D 7C 8B 9C 10C 11C 12C 13D 14D 15D16D 17C 18D 19B 20D 21C 22C 23A 24A 25D 26B 27A 28D 29B 30C 31B 32A 33D 34C 35D 36D 37C 38B 39B 40D41.（除標(biāo)注外