2018年九年級(jí)物理調(diào)研測(cè)試試卷

座號(hào)九年級(jí)物理調(diào)研測(cè)試試卷注意事項(xiàng)：本試卷共8頁(yè)，五大題，29小題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。題號(hào)一二三四五總 分得分一填空題（每空1分，共17分）1物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，大到銀河系小至肉眼看不見的微粒都是其研究對(duì)象通常描述星系或微粒大小時(shí)分別用光年和納米作單位，關(guān)于這兩個(gè)單位，屬于長(zhǎng)度單位的是 2從2009年12月19日到2010年2月20日，“鳥巢”重點(diǎn)打造以冰雪運(yùn)動(dòng)為主體的冬季樂園觀光活動(dòng)為了營(yíng)造完美的滑雪體驗(yàn)，“鳥巢”用雪全部由人工制造記者從造雪機(jī)銷售廠家了解到，1 t水可以造2m3的雪由這則報(bào)道可知，人工造出的“雪”的密度約為 kg/m3. 3小宏在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖1所示的圖象由圖象可知，甲、乙兩種物質(zhì)中密度較大的是 ；相同體積的甲、乙兩種物質(zhì)， 的質(zhì)量較大4如圖2所示，小軍同學(xué)用力把原來(lái)靜止在地面的足球踢出去感到腳痛；小麗用力向右推墻壁時(shí)，自己同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)這些事例說(shuō)明力的作用是 的，還說(shuō)明力能改變物體的 5用“頻閃攝影”可以記錄一個(gè)物體相隔同樣時(shí)間所處的不同位置圖3所示是甲、乙兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，由照片可以看出，做變速運(yùn)動(dòng)的是 球；你是用 的方法來(lái)判定的6如圖4所示，乘坐在行駛的公共汽車上，汽車的速度變化會(huì)對(duì)乘客的身體平衡產(chǎn)生直接的影響當(dāng)乘車人的身體突然后仰時(shí)，說(shuō)明汽車可能在 ；當(dāng)身體突然向右傾倒時(shí)，說(shuō)明此時(shí)汽車正在 7每個(gè)彈簧都有一定的彈性限度，因此加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不能超過其 ，否則彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)被損壞用圖5所示的彈簧測(cè)力計(jì)稱量物體時(shí)，能稱量的物體的質(zhì)量最大為 （g取10N/kg）8彈力是由于物體發(fā)生 而產(chǎn)生的兩個(gè)物體之間產(chǎn)生彈力的條件為 9著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，證明了大氣壓強(qiáng)的存在；大氣壓的數(shù)值最早是通過 實(shí)驗(yàn)測(cè)出來(lái)的，該實(shí)驗(yàn)巧妙地運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法：大氣壓的大小通過玻璃管內(nèi)外水銀面的 間接地顯示出來(lái)10圖6所示為探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)中小明做的一次實(shí)驗(yàn)的示意圖，改變兩邊的鉤碼數(shù)量和位置又做幾次后，得出結(jié)論F左L左=F右L右接著，小明想，如果在杠桿上施加多個(gè)力時(shí)，要使杠桿平衡應(yīng)滿足什么條件呢？于是他又做了圖7所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩邊施加的力不一樣多時(shí)，也可實(shí)現(xiàn)平衡于是他饒有興趣地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究其中的規(guī)律你猜想多力作用下杠桿平衡的條件是（設(shè)左邊的力、力臂分別是F1、F2、L1、L2；右邊的力、力臂分別是F3、F4、L3、L4，寫出字母表達(dá)式） 二選擇題（本題共10小題，每小題3分，共 30分在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母填在下面的答題欄中）題號(hào)11121314151617181920答案11下列說(shuō)法中正確的是A1kg鐵比1kg棉花的重力大B宇航員在太空中的質(zhì)量比在地面上小C質(zhì)量是指物體品質(zhì)的好壞D質(zhì)量的大小是由物體所含物質(zhì)的多少?zèng)Q定的12小明同學(xué)用已調(diào)好的天平測(cè)量一塊鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)在天平右盤上放置一定的砝碼后，發(fā)現(xiàn)此時(shí)天平雖然不平衡，但通過增減砝碼的方法，無(wú)法使天平平衡則此時(shí)要想使天平平衡，應(yīng)采取的操作是A若橫梁左端下沉，應(yīng)用鑷子向右撥動(dòng)游碼B若橫梁右端下沉，應(yīng)用鑷子向右撥動(dòng)游碼C若橫梁左端下沉，應(yīng)向右旋動(dòng)平衡螺母D若橫梁右端下沉，應(yīng)將橫梁右端的螺母向右旋動(dòng)13在空軍建軍60周年飛行及跳傘表演中，最為精彩的是殲-7GB戰(zhàn)斗機(jī)表演雙機(jī)對(duì)頭飛行（如圖8所示）我們說(shuō)其中的某架飛機(jī)是靜止的，所選的參照物可能是A地面上的觀眾 B該飛機(jī)的駕駛員C天空 D對(duì)面飛來(lái)的飛機(jī)14下列說(shuō)法中正確的是A兩個(gè)物體互相接觸就一定有力的作用B兩個(gè)物體不接觸就一定沒有力的作用C兩個(gè)物體相互作用，一定有一個(gè)物體受力，另一個(gè)物體不一定受力D兩個(gè)物體互相作用，這兩個(gè)物體同時(shí)是受力物體，也同時(shí)是施力物體15圖9所示情境中，滿足二力平衡條件的是16圖10所示的四個(gè)實(shí)例中，其目的是為了增大摩擦的是A給車軸加潤(rùn)滑油 B自行車腳踏板上刻有花紋C給木箱裝上輪子 D磁懸浮列車懸浮行駛17人們研究、使用各種機(jī)械的目的是A省力或省距離 B省力和省功C提高機(jī)械效率 D減少能量損耗18下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是A水下潛水艇能夠上浮液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系B飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C高原反應(yīng)大氣壓和海拔高度的關(guān)系D利用高壓鍋容易將飯煮熟沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系19“中國(guó)死?！蔽挥谒拇ㄊ〈笥⒖h，它形成于一億五千萬(wàn)年前，是深埋于地下3000m的古鹽鹵海水資源圖11所示是游客在“中國(guó)死?！钡暮Ｃ嫔峡磿那榫皠t人在“中國(guó)死海”中漂浮時(shí)A所受重力較小，所以能輕松浮在水面上B排開的液體多，所以受到的浮力大C所受的浮力等于人本身的重力D所受到的浮力不再等于水對(duì)他的壓力差20在溫哥華冬季奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌她在賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖12所示，如果不計(jì)空氣阻力，則她在運(yùn)動(dòng)過程中的能量變化情況是A從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，她的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零，因此重力勢(shì)能相等C從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機(jī)械能相等三、作圖題（共11分）21（2分）如圖13表示一個(gè)在空中飛行的足球，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出它所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）22（6分）漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖14所示請(qǐng)?jiān)趫D上畫出（1）繩子AB對(duì)桿拉力F1的力臂L1（2）漁網(wǎng)對(duì)桿的拉力F2的示意圖及該力的力臂L223（3分）要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?lái)，試在圖15中畫出最省力的繞繩方法四實(shí)驗(yàn)探究題（共 23分）24（5分）學(xué)校的物理興趣小組利用兩個(gè)完全相同的整塊磚、泡沫等器材，做探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)（1）小銘同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究過程如圖16中的甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中小銘是通過觀察 來(lái)比較壓力作用效果的若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖 所示的實(shí)驗(yàn)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是：在 ，壓力的作用效果越明顯（2）小宏同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將一整塊磚平放在泡沫上后，把它沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖16丁所示她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)磚塊對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此她得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)你認(rèn)為她在探究過程中存在的問題是 25（8分）小宇同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)圖17的 a、b、c是其中的三個(gè)步驟的示意圖，還差一個(gè)步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，則d是測(cè)量 的設(shè)四個(gè)圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4,由四個(gè)圖中 兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力；被排開液體的重力大小為 ；如果關(guān)系式 成立，就可以驗(yàn)證阿基米德原理的正確性26（10分）學(xué)校的物理興趣小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度，測(cè)量部分的方法和結(jié)果如下圖所示（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖18所示，則稱量的小顆粒的質(zhì)量是 g（2）因小顆粒易溶于水，小組的同學(xué)采用圖19所示的方法測(cè)量體積，則由圖示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所稱量的小顆粒的體積是 cm3（3）這種小顆粒物質(zhì)的密度是 kgm3（4）在圖19中的C步操作中，若搖動(dòng)不夠充分，鐵砂未充滿小顆粒間的空隙，則測(cè)出的密度值和實(shí)際的密度值相比將 （選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）（5）在圖19中的C步操作中，若因鐵砂較少，全部倒進(jìn)B量筒并反復(fù)搖動(dòng)后，沒有完全覆蓋顆粒，則測(cè)出的密度值與實(shí)際密度值相比將 （選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）五綜合應(yīng)用題（共19分）27（5分）根據(jù)一些研究表明，青少年在安靜地思考問題時(shí)，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W則你在物理考試的90min內(nèi)，心臟做功約為多少焦耳？用這些功可以使一個(gè)質(zhì)量為100kg的物體勻速升高多少米？（g取10N/kg）28（5分）新中國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式上的各種新武器、新裝備，展示了我國(guó)人民軍隊(duì)的高科技成果已知其中某型號(hào)的兩棲步兵戰(zhàn)車的質(zhì)量為22t，履帶著地總面積為4m2（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）求（1）該戰(zhàn)車在天安門前的長(zhǎng)安街上接受檢閱時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？（不計(jì)車上人的質(zhì)量）（2）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能，在一次水上演習(xí)時(shí)，戰(zhàn)車排開水的體積為23m3，則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？29（9分）在今年的中小學(xué)綜合素質(zhì)展示活動(dòng)中，小明和小穎同學(xué)的精彩表演是故事劇小白兔智勝大灰狼在森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽時(shí)，沿圖20所示的長(zhǎng)方形周邊跑一圈，小白兔用時(shí)為20min，大灰狼比小白兔提前2min到達(dá)終點(diǎn)而暫時(shí)領(lǐng)先；復(fù)賽時(shí)，小白兔提議自己仍沿大長(zhǎng)方形的外圈跑，而要大灰狼繞長(zhǎng)方形的左半部分跑兩圈，看到左半部份的面積正好是總面積的一半，大灰狼就傲慢的答應(yīng)了已知小白兔的平均速度是36km/h并保持不變，則（1）大灰狼的平均速度是多大？（2）按照小白兔提議的路線賽跑，在復(fù)賽時(shí)小白兔要比大灰狼早到終點(diǎn)幾分鐘？（設(shè)兩者的速度都和初賽時(shí)相同）（3）在復(fù)賽時(shí)，大灰狼若還想跑第一，它的速度應(yīng)為多大？ 焦作市20102011學(xué)年（上）部分學(xué)校期終調(diào)研測(cè)試試卷九年級(jí)物理參考答案一、填空題（共17分）1、光年 納米； 2、500； 3、乙 乙；（4）相互 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；5、乙 在相等的時(shí)間里，比較通過的路程大小； 6、向前加速 向左拐彎；7、量程 0.5kg 8、彈性形變、接觸并互相擠壓； 9、托里拆利 高度差10、F1L1+F2L2=F3L3+F4L4評(píng)分說(shuō)明：每空1分，共17分二、選擇題題號(hào)11121314151617181920答案DABDCBAACC評(píng)分說(shuō)明：每小題3分，共30分三、作圖題（共11分）21、圖略評(píng)分說(shuō)明：本題共2分多畫力者扣1分。22、圖略評(píng)分說(shuō)明：本題共6分，其中每個(gè)力臂2分，漁網(wǎng)對(duì)桿的拉力2分23、圖略評(píng)分說(shuō)明：正確畫出繞線得3分四、實(shí)驗(yàn)題（共23分）24.（1）泡沫下陷的程度；甲和丙；接觸面積一定時(shí)，壓力越大；（2）沒有運(yùn)用控制變量法評(píng)分說(shuō)明：本題共5分，其中（1）占3分， （2）占2分其他答案，只要合理，可參照給分25、空小桶的重力 a、b F3-F4 F1-F2=F3-F4評(píng)分說(shuō)明：本題共8分，其中每空各2分26、（1）168；（2）70；（3）2.4103；（4）偏?。唬?）偏小評(píng)分說(shuō)明：本題共10分，（1）（2）（3）（4）（5）各占2分五、綜合應(yīng)用題（共19分）27.W=P t=1.59060 J=8100 J 由公式 W=F S=m g h 得h = 8.1m 評(píng)分說(shuō)明：本題共5分，其中式1分，、各占2分28.(1)戰(zhàn)車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P = Pa = 5.5104 Pa （1）（2）戰(zhàn)車受到的浮力F =1.01032310N=2.3105 N （2）評(píng)分說(shuō)明：本題共5分，其中（1）占2分，（2）占3分29設(shè)大灰狼的速度為V、時(shí)間為T；小兔的速度為v、時(shí)間為t（1）由題意有 s=V T= v t代入題中數(shù)據(jù)得 s= V（20-