《雷鋒伴我行》詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案1

2016-2017學(xué)年第二學(xué)期廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校小學(xué)部雷鋒伴我行朗誦比賽活動(dòng)一：活動(dòng)目的：為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校各項(xiàng)活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，而開(kāi)展以“雷鋒伴我行”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。讓學(xué)生們?cè)诖嘶顒?dòng)中能夠?qū)W到雷鋒精神，熱心助人。二：比賽內(nèi)容： 要求以純音樂(lè)為背景朗誦詩(shī)歌。自創(chuàng)或選擇關(guān)于雷鋒精神的故事、日記、詩(shī)歌（散文）等為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。背景音樂(lè)必須是純音樂(lè)，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào)，自帶U盤(pán)音樂(lè)。3、 參賽對(duì)象：全體學(xué)生四：報(bào)名方式和參賽形式： 以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品。每部作品限時(shí)35分鐘。參賽形式可以是個(gè)人、小組、全班參與。5、 比賽時(shí)間及地點(diǎn)： 1、比賽時(shí)間：3月14號(hào) 星期二（班會(huì)課、大課間）2、比賽地點(diǎn)：前廣場(chǎng)（全體師生）六、參與人員 ：主持人：胡義凡評(píng)委：語(yǔ)文科組長(zhǎng)：姚鼎、吳麗華、梁校長(zhǎng)、胡主任、廖燕燕、寧明奪寫(xiě)?yīng)劆睿盒み\(yùn)才 計(jì)分：潘美容、張悅、彭春平播放音樂(lè)：羅伊允照相：肖妍展板設(shè)計(jì)：肖運(yùn)才會(huì)場(chǎng)秩序維持：各班正副班主任7、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： （1） 朗誦內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主；朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。 （二） 字音10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、團(tuán)體誦的和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。 （三） 技巧20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。 （四）個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。 （五）脫稿10：全文背誦。八、獎(jiǎng)勵(lì) ：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。九：活動(dòng)過(guò)程：1、主持人開(kāi)場(chǎng)白2、詩(shī)歌比賽3、梁校小結(jié)、頒獎(jiǎng)。4、主持人結(jié)束。附報(bào)名表班級(jí)朗誦題目出場(chǎng)順序得分（備注）一（1）雷鋒叔叔，你在哪里一（2）寫(xiě)給雷鋒一（3）雷鋒頌二（1）雷鋒二（2）雷鋒，沒(méi)有你的日子二（3）啊，雷鋒二（4）致雷鋒三（1）寫(xiě)給雷鋒的詩(shī)三（2）贊雷鋒三（3）回來(lái)吧，雷鋒三（4）三月，我與雷鋒有約四（1）做雷鋒式的美德少年四（2）尋找身邊的雷鋒四（3）回來(lái)吧！雷鋒精神五（1）雷鋒頌二五（2）懷念雷鋒五（3）學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣六（1）你，浪花里的一滴水六（2）雷鋒永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)注：配樂(lè)者請(qǐng)自備音樂(lè)提前上交學(xué)校評(píng)分紙要求：1、儀表形象：（10分）著裝大方、自然、得體；舉止從容、端莊；精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。 2、語(yǔ)言表達(dá)：（30分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。 3、態(tài)勢(shì)神情：（20分）姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。4、朗誦效果：（30分）朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。5、時(shí)間要求：（10分）時(shí)間為3-5分鐘。評(píng)分表出場(chǎng)順序班級(jí)詩(shī)歌題目評(píng)分備注出場(chǎng)順序班級(jí)詩(shī)歌題目評(píng)分備注