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2020年部編版語文二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1 神州謠練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 給下列字加上部首并組詞。反_(_)_(_)令_(_)_(_)臺(tái)_(_)_(_)丁_(_)_(_)皮_(_)_(_)夬_(_)_(_)2 . 把下面的字加上偏旁組成新字,寫下來。士( )求( )示( ) 丁( )干( )工( ) 3 . 給加紅的字注音。丞相 飲酒 都督 懲罰 水寨吶喊調(diào)度二、現(xiàn)代文閱讀童年的春節(jié)(節(jié)選)冰心我十一歲那年,回到故鄉(xiāng)的福建福州,那里過年又熱鬧多了。我們大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我們這一房在一起吃飯的。從臘月廿三起,大家就忙著掃房,擦洗門窗和銅錫器具,準(zhǔn)備糟和腌的雞、鴨、魚、肉。祖父只忙著寫春聯(lián),貼在擦得锃亮的大門或旁門上。新年里,我們各人從自己的“姥姥家”得到許多好東西。最好的東西,還是燈籠,福州方言,“燈”和“丁”同音,因此送燈的數(shù)目,總比孩子的數(shù)目多一些,是添丁的意思。那時(shí)我的弟弟們還小,不會(huì)和我搶,多的那一盞總是給我。這些燈:有紙的,有紗的,還有玻璃的于是我屋墻上掛的是“走馬燈”,上面的人物是“三英戰(zhàn)呂布”,手里提的是兩眼會(huì)活動(dòng)的金魚燈,另一手就拉著一盞腳下有輪子的“白兔燈”。同時(shí)我家所在的南后街,本是個(gè)燈市,這一條街上大多是燈鋪。我家門口的“萬興桶石店”,兼賣各種的燈,元宵之夜,都點(diǎn)了起來,真是“花市燈如晝”,游人如織,歡笑滿街!元宵過后,一年一度的光彩輝煌的日子,就完結(jié)了,當(dāng)大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠,放在一起燒了之后,說:“從明天起,好好收收心上學(xué)去吧?!蔽覀兡芈犞?,看著天井里那些燈籠的星星余燼,戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感。上床睡覺的時(shí)候, 這一夜的滋味真不好過?。ㄟx自小橘燈,有改動(dòng))4 . “戀戀不舍”的意思是_,和它意思相近的詞語是_。5 . “我”屋墻上掛的是“_”,上面的人物是“ _”,手里提的是兩眼會(huì)活動(dòng)的“ _”,另一手就拉著一盞腳下有輪子的“ _”。6 . 用自己的話描繪一下作者家鄉(xiāng)元宵之夜南后街的熱鬧景象。_7 . 為什么“這一夜的滋味真不好過”?_閱讀短文,回答問題。媽媽的手真巧,她做飯的手藝真是高超。今天煮了細(xì)細(xì)的面條,明天蒸了圓圓的豆包。白白的饅頭又松又軟,胖胖的水餃滋味美妙。8 . 這篇短文共有(_)句話。9 . 仿寫詞語。又松又軟 _ _ _10 . 媽媽做面條的方法是_,做豆包的方法是_。11 . 媽媽做的饅頭的特點(diǎn)是_,做的水餃的特點(diǎn)是_。12 . 你還知道哪些食物的做法?請(qǐng)寫幾個(gè)類似的詞語。如:烙餡餅 _ _ _13 . 你的媽媽會(huì)做哪些食物呢?請(qǐng)仿照短文寫一寫吧。_三、信息匹配14 . 選字填空,組成詞語。(桿 竿)魚(_) 筆(_)(拔 撥)(_)河 點(diǎn)(_)(泡 跑)氣(_) 賽(_)(驕 嬌)(_)傲 撒(_)15 . 下面加點(diǎn)字的讀音中,每組都有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把它選出來。1.A.豁開(hu)B.叉腿(ch)C.挨揍(zu) D.虎視眈眈(dn)(_)2.A.叱咤(zh) B.盔甲(ku) C.顯赫(h) D.滄海一粟(l)(_)3.A.軌道(u) B.培養(yǎng)(pi) C.矗立(zh) D.迥然不同(jin)(_)四、連線題16 . 連一連。堆雪景可愛的眼光清晰地吹氣賞雪人潔白的北風(fēng)不住地展現(xiàn)扔雪橇羨慕的孩子用力地寫字滑雪球寒冷的云朵專心地啼叫五、書寫17 . 拼一拼,寫一寫。18 . 讀一讀,比一比,再組詞。厲驕誘借歷嬌透蠟19 . 比一

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