北師大版五年級語文下冊《夜雨寄北》教案.doc_第1頁
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文檔簡介

北師大版五年級語文下冊夜雨寄北教案1、了解詩句的意思，理解詩中描述的情景。2、通過詩句描繪的景象，感受同樣的夜晚詩人不同的思想感情。3、有感情的朗讀，并背誦默寫。4、用復(fù)述、改寫、表演等方式把對詩意的理解表達出來。二、教學(xué)重難點：在讀懂詩句的基礎(chǔ)上，感受詩中的美好意境，體會詩人的感情。三、教學(xué)時間：1課時四、教學(xué)準備：收集作者的資料五、教學(xué)過程（一）引入學(xué)習(xí)夜雨寄北1、揭示課題。2、介紹作者。（二）初讀理解詩歌的意思。1、借助工具書自讀理解，在空白處寫下自己的收獲和疑問。2、小組討論：在小組內(nèi)交流，你讀懂了什么，說給同學(xué)聽聽。你還有什么不懂的，討論討論，看能解決嗎？不能解決的留下來。3、全班交流。交流后學(xué)生說說詩的意思。（三）品讀詩歌。1、誰愿意讀讀？讀后評議，你覺得怎么樣？你也讀讀。2、小組品讀。在小組中互讀，邊讀邊品議。3、比讀。愿意讀的同學(xué)，我們來比一比。（四）深讀感悟。輕輕的讀這首詩，在心中體會一下詩人當(dāng)時在想什么？詩中的哪些詞使你有了這種感覺？（五）朗讀、背誦全詩。（六）課外延伸。選一首詩，自己賞析，把賞析的情況在班內(nèi)展示。4 / 4

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