《海燕》完整版本ppt課件

作者簡(jiǎn)介 前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家 社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人 著名作品有長(zhǎng)篇小說 母親 自傳體三步曲 童年 在人間 我的大學(xué) 等 高爾基 海燕 是一首散文詩(shī) 選自1901年3月的 幻想曲 春天的旋律 的結(jié)尾部分 海燕 發(fā)表后即成為革命宣傳斗爭(zhēng)的有利武器 作品介紹 高爾基寫這首詩(shī)是在一九零五年俄國(guó)第一次大革命的前夜 當(dāng)時(shí)人民群眾的革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌 沙皇反動(dòng)政府加緊了對(duì)人民的鎮(zhèn)壓 正是革命與反革命激烈搏斗的時(shí)候 高爾基當(dāng)時(shí)在彼得堡 親身感受到了工人運(yùn)動(dòng) 學(xué)生運(yùn)動(dòng)的磅礴氣勢(shì)目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)的殘暴罪行 作品介紹 他為了熱情地歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū) 揭露沙皇反動(dòng)政府 抨擊機(jī)會(huì)主義者 資產(chǎn)階級(jí)自由派的丑惡嘴臉 滿懷激情地寫下了這篇文章 作者以海燕為題 一是醒目 二是可以躲過沙皇檢查機(jī)關(guān)的耳目 作品介紹 Sh ny n qi f i l w ny n h o h o hu ng hu ng xi h 注音 整體感知 看畫面 聽朗讀 談感受 思考 作者重點(diǎn)表現(xiàn)的形象是什么 暴風(fēng)雨即將來臨 暴風(fēng)雨逼近之時(shí) 暴風(fēng)雨即臨 以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索 暴風(fēng)雨即將來臨 暴風(fēng)雨逼近之時(shí) 暴風(fēng)雨即臨 狂風(fēng)卷集著烏云 海燕高傲的飛翔 烏云越來越暗 海燕英勇搏斗 烏云像青色的火焰 海燕預(yù)言暴風(fēng)雨即將來臨 暴風(fēng)雨將來 海燕渴望暴風(fēng)雨的來臨 暴風(fēng)雨逼近 海燕搏風(fēng)擊浪 歡樂叫喊 暴風(fēng)雨即臨 海燕熱情呼喚 1 海燕高傲地飛翔 2 其它海鳥驚慌失措 1 烏云濃暗 2 海燕英勇搏斗 1 風(fēng)云雷電海激烈斗爭(zhēng) 2 海燕預(yù)言暴風(fēng)雨即將來臨 整體把握文章結(jié)構(gòu) 1 6段 7 11段 12 15段 探究 文章題目是 海燕 請(qǐng)你根據(jù)自己的理解替作者擬定一個(gè)副標(biāo)題 勇敢的斗士 暴風(fēng)雨的勇士 迎接暴風(fēng)雨的先驅(qū)者 勝利的預(yù)言家 無(wú)畏的革命者 革命的先驅(qū)者 劃破烏云的利劍 副標(biāo)題 深入理解 選讀課文 畫出描寫海燕的詞句 進(jìn)一步概括 海燕 的特點(diǎn) 并說說是從哪些詞句看出來的 碰 穿過 沖 掠起 黑色閃電 大笑 號(hào)叫 兩次叫喊 勇敢 銳不可當(dāng) 矯健 樂觀 堅(jiān)定 豪邁 海燕的性格特點(diǎn) 海燕是一個(gè)的形象 矯健勇猛心情歡快斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼 品 讀 賞 析 作者是如何塑造海燕形象的 文章為什么還要寫海鴨 海鷗 企鵝等海鳥 品讀賞析 飛竄 躲藏 呻吟恐懼膽怯 反襯出海燕無(wú)比英勇 樂觀的形象 對(duì)比 按照要求填寫下列表格 飛翔 渴望 飛舞 呼喚勇敢無(wú)畏 作者為突出海燕的戰(zhàn)斗精神 設(shè)置了怎樣的典型環(huán)境 狂風(fēng)卷集著烏云 大海泛起白沫 暴風(fēng)雨醞釀 烏云越來越暗 越來越低 雷聲轟響 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪 暴風(fēng)雨迫近 狂風(fēng)吼叫 雷聲轟響 烏云像青色的火焰 燃燒閃電的影子 火蛇 蜿蜓游動(dòng) 暴風(fēng)雨來臨 以宏偉壯麗的大自然作背景 極力渲染巨浪騰空 雷電交加 狂風(fēng)怒吼 波瀾壯闊的緊張的氣氛 狀寫出油畫般濃烈 鮮明的色彩 描寫自然環(huán)境又是為了什么 品讀賞析 描寫各種自然景物是為了給海燕的活動(dòng)創(chuàng)造典型環(huán)境 并以此為背景 烘托海燕的性格 海面上自然景象的變化愈來愈險(xiǎn)惡 而海燕的戰(zhàn)斗情緒 卻愈來愈高漲 這就突現(xiàn)出海燕這一形象 海燕像黑色的閃電 在高傲地飛翔 一會(huì)兒翅膀碰著波浪 一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?海燕叫喊著 飛翔著 像黑色地閃電 箭一般地穿過烏云 它飛舞著 像個(gè)精靈 高傲的 黑色的暴風(fēng)雨的精靈 它在大笑 它又在號(hào)叫 它笑那些烏云 它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫 英勇善戰(zhàn) 大智大勇的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者 海燕 文章采用象征的手法 找出文中相應(yīng)的描寫 并指出各自的象征意義 大海波浪 廣大人民群眾的力量 波浪一邊一邊歌唱 一邊沖向高空 去迎接那雷聲 波浪在憤怒的飛沫中呼叫 跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴 大海抓住閃電的箭光 把它們熄滅在自己的深淵里 海鷗海鴨 象征害怕革命會(huì)破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命者 在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著 呻吟著 它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄 想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼 掩藏到大海深處 海鴨也在呻吟著 它們這些海鴨啊 享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂 轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了 企鵝 蠢笨的企鵝 膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下 假裝革命和害怕革命的人 烏云閃電雷聲狂風(fēng) 烏云越來越暗 向海面直壓下來 在這鳥兒勇敢的叫喊聲里 烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量 熱情的火焰和勝利的信心 一堆堆烏云 像青色的火焰 在無(wú)底的大海上燃燒 反革命戰(zhàn)爭(zhēng)的反動(dòng)勢(shì)力 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪 惡狠狠地把它們甩到懸崖上 把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末 狂風(fēng) 反動(dòng)勢(shì)力 象征意義練習(xí) 海燕 海鴨等 暴風(fēng)雨 大海 烏云狂風(fēng) 象征迅猛發(fā)展的革命運(yùn)動(dòng) 象征人民 象征反動(dòng)勢(shì)力 象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者 假裝革命和害怕革命的人 寫作上其他特點(diǎn) 對(duì)比 烘托手法 用箭頭把相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)連接起來 關(guān)于象征與比喻 象征是一種藝術(shù)手法 它和比喻修辭手法有相似之處 正如比喻要求喻體和被喻事物之間要有某種相似的特點(diǎn)一樣 象征也要求象征之物與被象征之物之間有某種相似的特點(diǎn) 從而可以讓人引起由此及彼的聯(lián)想 象征一般都用來表現(xiàn)某種抽象的概念或思想感情 也就是說 它是通過某一具體形象表現(xiàn)出一種更為深遠(yuǎn)的含意 讓讀者自己去意會(huì) 從而讓讀者獲得美的享受 這是一種隱晦 含蓄而又能使讀者產(chǎn)生體會(huì)愉悅的美感的技巧 這種寫作手法 通常稱為 象征的手法 如果再分得細(xì)些 還可根據(jù)文章的具體內(nèi)容 稱為 托物言志 借物抒情 因物說理 或議政 等 比喻屬于修辭范圍 它可比喻抽象的事物 也可比喻具體的事物 比喻是一個(gè)或幾個(gè)語(yǔ)句 而象征則屬于藝術(shù)手法 它與全文的構(gòu)思相關(guān) 屬寫作構(gòu)思技巧 多體現(xiàn)在一段或一篇之中 而不只是語(yǔ)言加工問題 讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧 一句有什么深刻含義 為什么用它作全詩(shī)的結(jié)束語(yǔ) 革命先驅(qū)者向人民群眾發(fā)出的召喚 對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的渴望和期待 預(yù)示無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的即將到來表現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士高瞻遠(yuǎn)矚 堅(jiān)定不移的革命精神 富于鼓動(dòng)性和戰(zhàn)斗力 鼓勵(lì)和號(hào)召人民群眾積極行動(dòng)起來 投身革命 推翻沙皇的專制統(tǒng)治 歸納小結(jié) 海燕 是一篇著名的散文詩(shī) 這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言 表達(dá)了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神 這也是革命者從胸臆中迸發(fā)出來的對(duì)人民群眾的革命召喚 號(hào)召人民行動(dòng)起來 去迎接一場(chǎng)偉大的 暴風(fēng)雨 般的革命 顏色的象征紅色 熱情 喜慶 光榮 正義 力量和革命 黃色 和諧 宗教 信仰 莊嚴(yán)和高貴 黑