與文明同行 班會活動方案.doc

“與文明同行” 主題班會 活動方案 曲阜實驗中學(xué) 初一五班方案名稱：曲阜實驗中學(xué)七年五班與文明同行主題班會設(shè)計方案方案主題： “文明禮貌”月，爭做文明中學(xué)生活動背景：三月五日是全國學(xué)雷鋒日，為了培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，向雷鋒學(xué)習(xí)，營造人人講文明，處處是溫暖的良好氛圍，在春暖花開的三月，開展文明禮貌月，爭做文明中學(xué)生的活動?；顒幽康模?.使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生在活動中深切感受文明的重要性。2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。3.通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從心理文明、語言文明、行為文明和網(wǎng)絡(luò)文明四個方面著手，提高提高學(xué)生自身的文明修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生?；顒永砟睿?.周弘老師的賞識教育理念。2.杜威的“做中學(xué)”教育理念?；顒又?、難點：我們學(xué)生是學(xué)校的主體，但并不是每一個學(xué)生都具有好的禮儀素養(yǎng)，旨再通過這節(jié)班會課，讓學(xué)生交流對文明的理解，以及引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個文明中學(xué)生?；顒訒r間：2012年3月22日活動地點： 初一五班活動準(zhǔn)備:1. 組織學(xué)生排演話劇。2. 搜集中學(xué)生不文明行為的圖片、漫畫等。3. 收集制作活動音像、課件資料。4. 準(zhǔn)備活動所需道具，如表演用的頭飾，服裝等。5. 將學(xué)生進(jìn)行分組，便于班會中的討論交流。6. 班會會場布置，營造氛圍。活動方法：講授法、表演法、發(fā)現(xiàn)法、討論法、練習(xí)法活動過程：一 導(dǎo)入階段。請學(xué)生傾聽歌曲文明在哪里？用其中歌詞“文明就在我們身邊，在我們的生活中”引出，我們中學(xué)生要做一個文明的中學(xué)生應(yīng)該從我做起從身邊做起，那這節(jié)班會的主題就是“與文明同行，做文明中學(xué)生”。二 再談文明重要性。1.中國自古就是禮儀之邦,曲阜作為孔子的故里，更是文化圣地，以孔子名言“不學(xué)禮，無以立”的含義來強調(diào)文明的重要性。而現(xiàn)代社會正走向“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”的時代。進(jìn)一步突出文明在當(dāng)今社會的重要性。 2.讓同學(xué)們欣賞小品劇酒店老板與無賴。讓學(xué)生在小品劇中對比文明人與不文明人的區(qū)別，深切感受文明的重要性。在歡快的小品劇之后，請同學(xué)們思考看完小品之后得到的啟示。并總結(jié)發(fā)言。這樣就可以讓學(xué)生在歡快的氛圍中，在同學(xué)的表演中體會對文明對于我們的重要性有一個更加深入的了解。小品之后得出總結(jié)“一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)?！钡枚鄷r候我們我們個人的文明素養(yǎng)不只關(guān)乎我們的個人形象，很多時候還關(guān)乎集體的形象和利益。通過故事一口痰吐掉一個合同讓學(xué)生體會個人形象與集體利益的關(guān)系。進(jìn)而闡述中學(xué)生的個人形象與家庭、班級、學(xué)校和國家這些“集體”之間的聯(lián)系。讓學(xué)生認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，進(jìn)而認(rèn)識到注意個人文明素養(yǎng)的重要性。三.發(fā)現(xiàn)身邊的不文明現(xiàn)象。通過階段2學(xué)生已經(jīng)能夠認(rèn)識到文明對于當(dāng)今中學(xué)生的重要性，但是在我們校園里仍然存在很多的不文明現(xiàn)象。此時老師舉例來說“比如這節(jié)課才上了一半，其實我們就可以發(fā)現(xiàn)許多的不文明行為了，像課堂一開始，有很多老師走入我們教室，有沒有哪個同學(xué)主動跟老師問好??？”或者“在剛剛同學(xué)在回答問題時你是不是在認(rèn)真聽講啊，還是在下面交頭接耳，做小動作呢”然后讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)一下除了剛剛老師說的那些之外，在他們身邊還有哪些不文明的行為。引導(dǎo)同學(xué)們自主去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們說完之后，老師進(jìn)一步補充，以圖片和漫畫的方式給大家呈現(xiàn)，讓大家從圖片中更加直觀的了解那些不文明行為。四.交換空間（角色體驗）了解了身邊的不文明行為之后，請同學(xué)們交換一下空間，思考一下“假如你是一名老師，你認(rèn)為你的學(xué)生怎樣才算是一個文明人？”按照課前分好的小組進(jìn)行討論，討論完畢之后派代表發(fā)言。了解了學(xué)生心中怎樣才算是個文明中學(xué)生之后。繼續(xù)交換角色，讓學(xué)生扮演小記者的角色，去采訪坐在后面聽課的老師，了解在老師心中怎樣才算是一個文明的中學(xué)生。此環(huán)節(jié)，把主動權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生在討論和角色扮演的過程中去探討和了解怎么做一個文明中學(xué)生。同時增進(jìn)學(xué)生和老師之間的互動的了解。五.具體總結(jié)怎樣做一個文明中學(xué)生。剛剛我們老師和同學(xué)都發(fā)表了自己關(guān)于怎樣才算是一個文明人的看法，那我們到底怎樣才能告別不文明的行為，做一個真正文明的中學(xué)生呢？ 以孔子的名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動 ”作出回答，并從剛剛老師和同學(xué)的發(fā)言中做出歸納總結(jié)，來具體解釋這個問題。這里主要從心理文明、語言文明、行為文明和網(wǎng)絡(luò)文明這四個方面進(jìn)行解釋。下面簡單介紹一下：心理文明 心理文明就是心理健康，人格健康。用郭冬臨的話說就是你心里能不能陽光點啊，上升到一個更高的高度就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！艾F(xiàn)在我們正處于青春期，無論在生理上、還是心理上都有一些變化 有些同學(xué)心理可能存在敏感、嫉妒、憂郁、自卑、狹隘等心理 其實這都是非常正常的不要過于擔(dān)心 最主要的是尋求合適的解決辦法。在這里主要有三點建議：不能隨便壓抑自己的情緒。 活得有自我，有信心，不隨便胡亂比較。 拒絕孤僻除了我們自身要心理健康之外，我們還可以通過一些心理方法來提告我們的文明素質(zhì)。比如心理暗示法 大家都知道廣告“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”大家之所以能夠記住它，其實就是一個不斷重復(fù)的過程，也就是心理暗示的過程。這里可以布置一個刻下作業(yè)，把自己希望改掉的不文明行為寫下來，希望怎樣去改也寫下來，同時寫下自己的決心。把他們貼在自己的課桌上，每天提醒自己。久而久之，自己就覺得自己是一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人了，也就不好意思去做一些不文明的事了。其次還有榜樣學(xué)習(xí)法。這里可以引用孔子的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！崩^而引出我們身邊的榜樣?！斑@個月我們要評的就是文明之星，你認(rèn)為自己與文明同行了嗎？你能評上文明星嗎？誰能評為文明之星？請大家在小組里發(fā)表意見，最后評出你們組的文明星?！北辉u為文明之星的同學(xué)，那你們以后就要帶好這個頭，給同學(xué)們做一個好榜樣。沒被評為文明之星的同學(xué)呢，也不要灰心，好好想想你身上還有哪些需要改正的地方，改正過來，相信下一期的文明之星就是你。班里有這么多的文明星，一定會帶動大家與文明同行!語言文明：子曰：“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也?！币龅骄庸Ф卸Y，我們不得不用到一種語言。也就是文明禮貌用語，給同學(xué)們呈現(xiàn)一些日常禮貌用語，比如感謝語，見面語，致歉語，告別語等。這里拿一個文明用語在課堂上做強化。比如“謝謝”先引導(dǎo)學(xué)生感謝身邊的同學(xué)，在引導(dǎo)學(xué)生感謝自己的老師。從而讓學(xué)生意識到要懂的感恩。 但是很多情況下，除了禮貌用語還是不夠的，我們還要會說話，也就是要學(xué)會在正確的場合說正確的話。正如郭冬臨在小品一句話的事中說的“一句話能成事，一句話能壞事，一句話能構(gòu)建一個和諧的社會”此時給同學(xué)們講一個一句話引發(fā)的流血事件的故事。讓同學(xué)們認(rèn)識到會說話的重要性。行為文明 簡單的說就是身為國家的公民就要遵守公民道德規(guī)范，身為我們曲阜市的市民就要遵守市民規(guī)范，而身為一個中學(xué)生就要遵守中學(xué)生行為規(guī)范，此時可以帶大家簡單回顧一下中學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)容。其中我主要強調(diào)了一下幾點。美在內(nèi)涵，衣著得體 這里主要幫助學(xué)生樹立正確的審美觀，不要穿奇裝異服。適合自己的就是美的。還有此時，給學(xué)生講一個我身邊發(fā)生的因染發(fā)而導(dǎo)致患白血病死亡的故事，讓他同學(xué)們意識到染發(fā)的危害。節(jié)約，也是一種文明 通過圖片和數(shù)據(jù)讓學(xué)生了解中國的水資源短缺狀況，和中國的貧困地區(qū)。進(jìn)而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。節(jié)約水和糧食等。強調(diào)一下不要吸煙 主要通過吸煙者的肺與正常人的肺的對比，讓學(xué)生生強烈感受一下吸煙的危害，不要以為吸煙是很帥的一件事。異性交往問題異性交往的兩個極端：1.交往過于密切?！境３Ｅc某一固定的異性在一起】2.交往過于拘謹(jǐn)?！井愋越煌謶职Y，eg：面紅耳赤、回避目光接觸、表現(xiàn)不自然】引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行正確的異性交往。主要從自然交往、適度交往、真實坦誠、留有余地四個方面去引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)文明 主要從 “網(wǎng)絡(luò)用語要文明 個人隱私要保護 網(wǎng)絡(luò)游戲要適度 網(wǎng)絡(luò)詐騙要謹(jǐn)慎”這四個方面進(jìn)行講解，幫助學(xué)生正確上網(wǎng)。此處也是聯(lián)系了我身邊的一個故事，鄰居小孩因約網(wǎng)友見面而丟失的故事，警醒學(xué)生不要隨便約網(wǎng)友見面。六課堂測試通過一組測試題，測試學(xué)生在面對測試場景中遇到的那些情境時是不是能夠知道應(yīng)該怎樣去做才是正確的。主要通過測試了解這節(jié)班會對學(xué)生的影響程度，以及學(xué)生是不是能夠正確認(rèn)識文明。七班級宣誓請大家舉起右手，我們一起宣誓：我莊嚴(yán)宣誓：從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。告別陋習(xí)，遵紀(jì)守法，無私奉獻(xiàn)；在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。八課堂總結(jié)說的好不如做得好從現(xiàn)在做起 看著做不如自己做從我做起要我做不如我要做從內(nèi)心做起讓學(xué)生把誓詞付諸行動，真正發(fā)揮這節(jié)班會的作用?；顒芋w會和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。我們通過這節(jié)班會共同發(fā)現(xiàn)探討了我們身邊的不文明現(xiàn)象。并且一塊分析討論了怎樣告別陋習(xí)，走向文明，做一個文明的中學(xué)生。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“與文明同行，做文明中學(xué)生”。 但同時，這節(jié)班會還存在一些的