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Module 1 Getting to know each otherUnit 3 Welcome to our school! 教材分析本單元的語言功能項(xiàng)目是Understand the main idea about “my school”。主要話題是Learn some new words about school, 本課內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,為學(xué)生操練對話創(chuàng)設(shè)了一個(gè)真實(shí)的語言情景,有利于學(xué)生在比較接近實(shí)際的情景中聽聽說說,從而培養(yǎng)他們運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力。 教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1. Learn some new words about subjects. 2. Learn some phrases. 【能力目標(biāo)】To use the sentences in context. 【情感目標(biāo)】利用多種游戲或活動形式培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】Learn the language points in this article. 【教學(xué)難點(diǎn)】通過閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀抓住關(guān)鍵信息,了解故事大意,通過角色扮演,讓學(xué)生鞏固和運(yùn)用本單元所學(xué)核心詞匯和句型。 課前準(zhǔn)備Tape recorder, Multimedia. 教學(xué)過程Step 1. Lead-inFree talk 1. Show some pictures, present the new words. Learn the new words. Step 2. Listen and read1. Show some pictures, then write the correct subject under each picture. 2. Do some exercises. 3. Make a dialogue. A: Do you like ? B: Yes, I do. / No, I dont. A: Which is your favourite subject? B: 1. Listen and answer a question. Which is Eddies favourite subject? 2. Listen and repeat. Read together. 1. Read the dialogue in pairs. 2. Act it out. Step 3. Presentation1. Show a picture and present. -Whats the date today? -Its 2. Show another picture and present the new words. 3. Learn the new words. Step 4. Explanation1. favourite = like. . . best 最喜歡的e.g. Which is your favourite subject? = Which subject do you like best? e.g. My favourite subject is English. = I like English best. 2. -Whats the date today? 今天是幾號?-Its. . . 3. would like to do sth. = want to do sth. 想要做某事e.g. Id like to go swimming. = I want to go swimming. -Would you like to go swimming? -Yes, Id like to. = -Do you want to go swimming? -Yes, I do. 4. the parents meeting 家長會5. at the school gate 在大門口
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