2019-2020年二年級下學期語文期末考試試卷

2019-2020年二年級下學期語文期末考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 積累與運用 (共11題；共100分)1. （3分） 把圖片和對應的漢字連一連。 2. （4分） 按下面劃線字注意錯誤的類別，完成練習。（填序號） A入場券（qun） B歲月（sui）C懸掛（xun）D解剖（po）E嘈雜（co）F瓜蔓（mn）G迷離（l） H肆虐（nu）屬于拼寫規(guī)則錯誤的是_屬于聲調錯誤的是_屬于聲母錯誤的是_屬于韻母錯誤的是_3. （20分） (2019四上通榆期中) 選詞填空。 （1） 安靜平靜鎮(zhèn)靜 小船在_的水面上移動。當四周很_的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。面對突如其來的變故，他仍然十分_。（2） 不光還 只有才 如果 我們_多寫，多讀，_能不斷提高寫作水平。_你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。蟋蟀的出名_由于它的唱歌，_由于它的住宅。4. （8分） 比一比，再組詞掠_倦_剪_ 偶_驚_圈_箭_遇_裁_稻_ 蓬_佛_載_蹈_ 縫_ 沸_5. （6分） 在橫線上填上合適的詞語。 _的雪峰_的水底_的銀鏈_的溪水_的山澗 _的彩虹_的日影 _的塔松6. （4分） 根據意思寫詞語。 原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。_形容射箭或打獵準確，每次都命中目標，也比喻做事有充分把握。_7. （4分） 給下面句子中劃線的詞選擇正確的解釋。它們是十分警覺的。（ ）A . 警戒、防備B . 警戒、醒悟C . 對危險或情況變化感覺敏銳D . 警惕、提醒8. （10分） 根據提供的開頭說一段話。（任選一個） 你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？你可知道，螢火蟲發(fā)光的秘密嗎？你可知道，這件事情是怎樣發(fā)生的嗎？9. （14分） 積累大比拼。 （1） 水草肥美的地方鳥兒多，_。 （2） _，灑去猶能化碧濤。 （3） 母親的寶貝是子女，_。 （4） 駿馬面前沒有跳不過的壕溝，_。 （5） 我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了_，同著老人的遺像_，連聲嗚叫，_與平時大小一樣，像是發(fā)生了什么大事。 10. （12.0分） 閱讀下文，回答問題 鄭和遠航船隊出了長江口，駛過東海和南海，破浪西行。每到一個國家，鄭和先把國書遞交給國王，并代表明朝皇帝向他們贈送禮品，希望同他們友好交往。各國君臣看見船隊規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，沒有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示熱烈歡迎；老百姓聽說明朝的船隊來了，也都扶老攜幼，爭相到海邊觀看。他們面對那些從來沒有看見過的寶船，個個驚嘆不已。當時中國的絲綢、瓷器早就名揚海外，沿途的百姓聽說船隊滿載這些產品，都很高興，紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國的土特產品。各地的商人十分樂意同中國人做生意。很多人還向中國客人贈送禮物，以表達友好的感情。然而，這次航行也充滿了兇險。在大海上，船隊好幾次遇上險惡的風浪?？耧L呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地撲向船隊，仿佛要把船只撕裂。面對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮船隊在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險為夷。船隊在歸途中還遇到過海盜的襲擊。鄭和根據事先得到的消息，命令軍士們嚴陣以待。當海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊時，鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當了俘虜。（1） 請找出這第二段中心句。 （2） 第二段話的開頭“然而”在意思上表示_，可以換成_，在結構上有_作用。 （3） 畫線的句子主要用_的修辭手法。這樣描寫讓你真切的感受到_。 （4） 第二段話從哪兩方面寫出航海的兇險，請你用上關聯詞“不但而且”把這兩方面的內容連起來，寫在下面的橫線上。 11. （15分） 用下列詞語造句。舒展精妙第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累與運用 (共11題；共1