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lesson 7【learning aims】知識(shí)與技能目標(biāo):1學(xué)生能夠正確理解和朗讀課文。2學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)詢(xún)問(wèn)某物的形狀并加以描述。3學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本課單詞。過(guò)程與方法目標(biāo):1通過(guò)看圖觀察,聽(tīng)錄音回答問(wèn)題,模仿和pair work等形式,學(xué)生能夠正確理解課文內(nèi)容,朗讀課文。2通過(guò)老師講解、舉例及學(xué)生造句等形式使學(xué)生能夠運(yùn)用本單元話題。3通過(guò)關(guān)注語(yǔ)音操練單詞,使學(xué)生能理解單詞在語(yǔ)境中的意思。【important & difficult points】重點(diǎn):1單詞的認(rèn)讀。2功能句的理解。難點(diǎn):1單詞的發(fā)音和理解。2句型:what shapes do you see in the? i see 的靈活運(yùn)用。【learning procedures】一、新知學(xué)習(xí)1聽(tīng)力練習(xí)。將自己不認(rèn)識(shí)的單詞或詞組寫(xiě)下來(lái)。_2學(xué)習(xí)單詞和句型。(1)單詞朗讀:triangle/shape/square/circle/ship(2)朗讀句型:what shapes do you see in the? i see (3)小組活動(dòng),練習(xí)上述句型。s1: what shapes do you see in the bus?s2: i see two circle.二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1看圖寫(xiě)單詞。(1) _(2) _(3) _(4) _(5) _2判斷英文描述與圖片是否一致。(1)there are four cats, one big cat and three small ones.(2)the ship/five rectangles(3)the bus
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