



全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
回歸到源頭,班主任基本功的學習解讀,認識中小學班主任:中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生健康成長的引領者,是中小學思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見教基200613號從班主任專業(yè)性崗位來看:班主任是一個重要的專業(yè)性崗位,是學生的主要精神關懷者,是全面關心學生發(fā)展的人生導師,是學生發(fā)展的“重要他人”,是學生合法權(quán)益的保護者等。,首屆長三角地區(qū)中小學班主任基本功大賽(答案)一、真空題(20分)1.組織者指導者引領者橋梁人生導師2.育人為本德育為先3.實際生活未成年人4.社會主義核心價值體系5.正面教育6.自我教育能力7.班會社會實踐積極性主動性安全防護8.實踐育人體驗教育二、不定項選擇題(20分)1.ABCD2.D3.C4.B5.ABD三、主題班隊會設計(60分)參見班主作專業(yè)基本功P296P305小學、初中、高中案例,愛上班主任工作,就愛上了教育的全部。讓我們一起擎起教育理想的大旗,且行且思,走下一段修行之路吧!,謝謝!,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建材廠生產(chǎn)安全事故風險評估報告
- 新工科背景下數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程的賽教融合與創(chuàng)新實踐探索
- 農(nóng)產(chǎn)品品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 安全生產(chǎn)法發(fā)布
- 汽油模型燃料ReaxFF反應動力學研究
- 消防安全培訓員
- 安全學習知識
- 重大事故隱患專項檢查表格
- 施工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)
- 公路工程安全生產(chǎn)費用的提取和使用管理辦法
- 基層供銷社管理制度
- 農(nóng)業(yè)供應鏈管理考試試題及答案
- 2025-2030中國晶圓鍵合系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- 從校園到職場:新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化塑造
- 學生食堂維修改造工程施工組織設計
- 2025年章魚小丸子項目可行性研究報告
- “中小學生每天至少2小時體育活動”的價值追求與實現(xiàn)路徑研究
- 成都市房產(chǎn)抵押合同模板2025年
- 腎穿刺術的圍手術期護理
- 2024年寧夏物流集團有限責任公司公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 原材料管理制度文件
評論
0/150
提交評論