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情節(jié)作用題,常見提問方式:文中寫了XX情景在小說中起到什么作用?某事物、人物在小說中有什么作用?,典型例題:2012年江西卷報(bào)復(fù)12.小說開頭寫彭恩打電話的情節(jié),有哪些作用?,情節(jié)的作用交代人物活動(dòng)的環(huán)境;設(shè)置懸念,引起讀者閱讀的興趣。為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。照應(yīng)前文。線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展??坍嬋宋镄愿瘛1憩F(xiàn)主旨或深化主題。,解題指導(dǎo)要解決此類問題,需要從兩個(gè)大的角度考慮:一是結(jié)構(gòu)上,結(jié)構(gòu)上是指情節(jié)本身的作用,與其他情節(jié)之間的作用。這就需要考慮情節(jié)本身在文章中所處的位置開頭、中間、結(jié)尾;二是內(nèi)容上。內(nèi)容上是指情節(jié)與環(huán)境、人物、主題、讀者之間的作用;考慮全面后,對(duì)號(hào)入座,解決要點(diǎn)遺漏問題。,位于開頭:(1)總領(lǐng)全文;(2)引出下文或引出話題;(3)為下文某一情節(jié)作鋪墊或埋下伏筆;(4)營(yíng)造氣氛,奠定感情基調(diào)。(5)設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。,結(jié)構(gòu)上的作用:,位于中間:承上啟下,過渡自然,總結(jié)前文,領(lǐng)起后文,照應(yīng)前后文,鋪墊或埋下伏筆,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。位于結(jié)尾:總結(jié)全文、照應(yīng)前文或者開頭,呼應(yīng)標(biāo)題、卒章顯志,概括并深化主題,耐人尋味,令人深思。,情節(jié)與全文的關(guān)系:點(diǎn)明人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,情節(jié)與人物性格的關(guān)系:交代了人物身份;表現(xiàn)了(突出了)人物性格。情節(jié)與主題的關(guān)系:表現(xiàn)主旨或深化了主題。,內(nèi)容上的作用:,1、小說各類開頭作用(1)設(shè)疑(懸念)式開頭。這類開頭,主要是提出疑問,然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。其作用是造成懸念,引出下文,并引起讀者的思考,吸引讀者把小說讀下去。作用為:引起讀者的思考。引出下文的情節(jié)。突出人物形象。揭示小說的主題。(2)寫景式開頭。作用為:交代故事發(fā)生的環(huán)境。渲染氣氛。烘托人物心情。,特殊情節(jié)的作用:,2、小說結(jié)尾作用(1)出人意料的結(jié)局(歐亨利式結(jié)尾)從結(jié)構(gòu)安排上看,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。從主題上看,能更好地深化主題。,特殊情節(jié)的作用:,2)令人傷感的悲劇結(jié)局從主題上看,能更好地深化主題。從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。這種結(jié)局令人感動(dòng),令人回味,引人思考。,(3)令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局從表達(dá)效果上看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味。從閱讀者的情感體驗(yàn)看,喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭(zhēng),反映出人類向往和平美好生活的愿望。(4)戛然而止,留下空白留下了“空白”,給讀者想象,讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,能更好地深化主題。,練習(xí),實(shí)例分析,2012江西卷:雨果報(bào)復(fù)小說開頭彭恩打電話的情節(jié),有哪些作用?,分析:從結(jié)構(gòu)上看,彭恩打電話處于文章的開頭,因此可聯(lián)系全文來作答,如引起全文、鋪墊、線索等。從塑造人物形象方面看,“一鍋可笑的大雜燴,一堆無聊的廢話和歇斯底里的無病呻吟??戳撕?jiǎn)直要讓你發(fā)瘋。詳情請(qǐng)見本報(bào)下午版”等語言刻畫了人物語言尖刻的特點(diǎn)。從內(nèi)容上看,本文開頭即交代了小說主人公的情況活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及身份,同時(shí)還有對(duì)他的外貌描寫,至于文章主旨方面,開頭段體現(xiàn)不明顯,可以不考慮。,交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。點(diǎn)明彭恩的身份。表現(xiàn)彭恩的性格特征。為下文作鋪墊。,人物形象,整體分析概括,局部分析概括,練習(xí),環(huán)境,1、社會(huì)環(huán)境2、自然環(huán)境,對(duì)一定歷史時(shí)期的社會(huì)生活、社會(huì)風(fēng)尚、風(fēng)土人情的描寫;在具體的文章中則指對(duì)人物的活動(dòng)有影響的階級(jí)關(guān)系、人際關(guān)系、居室陳設(shè)等環(huán)境因素的描寫。,對(duì)日月星辰、山川河流、花草樹木、鳥獸魚蟲、時(shí)序節(jié)令、風(fēng)雨雪霜等自然景物的描寫。,環(huán)境類題目的命題方向,(1)環(huán)境描寫的特點(diǎn)。(2)分析環(huán)境描寫對(duì)塑造人物、故事情節(jié)或表現(xiàn)主題所起到的作用;,社會(huì)環(huán)境的作用,“這是魯鎮(zhèn)年終的大典,致敬盡禮,用心女人卻只限于男人,年年如此,家家如此”,交代故事的時(shí)代背景,揭示了祥林嫂悲劇的社會(huì)根源。,進(jìn)入堂屋中,抬頭迎面先看見一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個(gè)大字,是“榮禧堂”,后有一行小字:“某年月日,書賜榮國(guó)公賈源”,又有“萬幾宸翰之寶”.大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金蜼彝,一邊是玻璃醢.地下兩溜十六張楠木交椅,又有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞.下面一行小字,道是:“同鄉(xiāng)世教弟勛襲東安郡王穆蒔拜手書”。林黛玉進(jìn)賈府,交代人物的生存環(huán)境、社會(huì)關(guān)系,一夜的工作一文寫周總理工作的環(huán)境:“這是高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單”。,表現(xiàn)人物性格,揭示文章主題。,社會(huì)環(huán)境描寫主要作用:交代人物的生存環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、交代作品的時(shí)代背景、揭示文章主題等。,自然環(huán)境描寫,“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙”白楊首段交代事情發(fā)生的地點(diǎn),使人初步感受到大戈壁的荒涼與貧瘠,增加事情的真實(shí)性。,天灰蒙蒙的,又陰又冷,長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少?!笔镩L(zhǎng)街送總理,渲染氣氛,烘托人物性格或某種心理。,“雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加覺得沉寂?!弊8Rr托當(dāng)時(shí)“我”孤寂悲憤的心情。,時(shí)令雖已是清明,然而天氣仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“層層疊疊”的叢冢;這里沒有生機(jī),只有“支支直立”的枯草發(fā)出“一絲發(fā)抖的聲音”;這里沒有啼鳴的黃鶯,只有預(yù)兆不祥的烏鴉,而且“縮著頭,鐵鑄一般站著”。渲染出了墳場(chǎng)陰冷、悲涼的氣氛。,“微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來了”祝福暗示著柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的心理陰影,起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。,林沖初到草料場(chǎng)時(shí),“正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來?!钡讲萘蠄?chǎng)后,“仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)”。出門沽酒時(shí),“那雪正下得緊”。沽酒返回時(shí),“看那雪,到晚越下得緊了”。風(fēng)雪的變化也層層推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,林沖才要喝酒御寒,才會(huì)在沽酒途中見到山神廟;正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,草廳才被搖撼、壓倒,林沖才被迫到山神廟安身;正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,林沖進(jìn)了山神廟,才用巨石頂住大門直到暗中聽到仇人陸謙等人的談話,林沖才奮起殺敵復(fù)仇,在性格上出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。,“我在蒙眬中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)?!弊8?象征和暗示,深化主旨(在這里,作者拿有錢人的祝福活動(dòng)和祥林嫂的慘死作了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一邊是魯四老爺之流興高采烈地為自己來年好運(yùn)祝福,一邊是被壓迫者在寒冬臘月、大雪紛飛的祝福聲中慘死在雪地里,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,增強(qiáng)了祥林嫂遭遇的悲劇性,加強(qiáng)了對(duì)舊社會(huì)殺人本質(zhì)的揭露,深化了小說的主題。深化作品主題),小結(jié):自然環(huán)境交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。渲染氣氛、奠定情感基調(diào)。烘托人物,揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格。推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為刻畫人物作鋪墊,打基礎(chǔ)。暗示社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情。深化作品主題。,環(huán)境描寫的一般作用,練習(xí),小說標(biāo)題的作用,作者為何會(huì)取這些題目?從小說題目中我們明白了關(guān)于小說的什么?甄嬛傳裸婚時(shí)代北京青年笑傲江湖林黛玉進(jìn)賈府,明確小說中人物,暗示小說內(nèi)容特征,地點(diǎn),人物,暗含主人公以及時(shí)代的特點(diǎn),交代人物,概括情節(jié),小說題目作用,1、交代主要人物形象??滓壹?、概括小說主要事件。林黛玉進(jìn)賈府3、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍,奠定文章的感情基調(diào)。林教頭風(fēng)雪山神廟4、貫穿全文,起線索作用。藥5、具有象征意義。阿Q正傳6、揭示小說主旨,深化主題。槍口下的人格,7、表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度,寄托作者情感。鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐8、展開情節(jié),前后呼應(yīng)。祝福9、對(duì)比諷刺,強(qiáng)化效果。貓和老鼠10、設(shè)置懸念,激發(fā)讀者興趣,吸引讀者的眼球,使讀者產(chǎn)生閱讀的沖動(dòng)。讓讀者看了題目會(huì)產(chǎn)生遐想,饒有興趣地看下去。引發(fā)讀者思考。鋼鐵是怎樣煉成的,【小結(jié)】小說標(biāo)題的內(nèi)涵和作用,1、表層含義、深層含義、比喻義象征義2、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍3、設(shè)置了懸念,吸引讀者閱讀興趣。4、標(biāo)題就是小說的線索,貫穿全文,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。5、為塑造和突出人物形象服務(wù)。6、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折。7、突出主題,小說標(biāo)題的作用,1、點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍。關(guān)注以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為標(biāo)題的文章。(環(huán)境)2、標(biāo)題是否為塑造和突出人物形象服務(wù)。關(guān)注以人物特征為題的文章。(人物)3、標(biāo)題是否推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折或故事情節(jié)的發(fā)展。關(guān)注以人物特征為題的文章。(人物)4、標(biāo)題是否設(shè)置懸念,吸引讀者,關(guān)注以事件為題的文章。(情節(jié))5、標(biāo)題是否是小說的線索,組織了全文;寄托情感,深化主旨,隱含比喻象征意義。關(guān)注以物象為題的文章。(主題、情節(jié))6、標(biāo)題是否一語雙關(guān),是否對(duì)主題的表現(xiàn)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。關(guān)注以情感為題的文章。(主題)分析標(biāo)題的作用,往往還要考慮對(duì)讀者的作用

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