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文檔簡介
.,ATP的主要來源細(xì)胞呼吸,.,思考:,生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是什么?,糖類等有機物中的能量是怎樣被細(xì)胞利用的呢?,.,拉瓦錫等在研究人的呼吸作用,拉瓦錫把呼吸作用比作碳和氫的“緩慢燃燒過程”。,細(xì)胞呼吸是指有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。,.,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,依賴外來的有機物進行異養(yǎng)生活,以出芽生殖的方式產(chǎn)生后代。,探究:酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,.,小資料,若用30度的溫水把買來的一包鮮酵母化開,用它發(fā)一塊面團,幾個小時后,面團便會漸漸膨大。用手摳開里面,你會發(fā)現(xiàn)面團里面變成蜂窩一樣,有許多空隙,并且你能聞到酒味和酵母菌產(chǎn)生的特殊香味所以我們吃的面包和饅頭比較松軟,味道也好。我們喝的啤酒白酒、醫(yī)院里的酒精、化妝品中的甘油,都是用酵母菌生產(chǎn)的。酵母菌的細(xì)胞里含有豐富的蛋白質(zhì)和維生素,所以也可以做成高級營養(yǎng)品添加到食品中,或用作飼養(yǎng)動物的高級飼料。,.,酒精和CO2是酵母菌在什么條件產(chǎn)生的(有氧?無氧?),作出假設(shè),提出問題,設(shè)計實驗,.,設(shè)計實驗,、配制培養(yǎng)液,、控制有氧、無氧環(huán)境,自變量、因變量、無關(guān)變量,設(shè)置對比實驗,.,通氣,.,.,怎樣鑒定有無酒精產(chǎn)生?,這一原理可以用來檢測汽車司機是否喝了酒,橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,具體做法:讓司機呼出的氣體直接接觸到用硫酸處理過的重鉻酸鉀,如果呼出的氣體中含有酒精,重鉻酸鉀會變成灰綠色的硫酸鉻,.,設(shè)計實驗,、配制培養(yǎng)液,、控制好有氧、無氧環(huán)境,3、科學(xué)檢測因變量,4、限制好無關(guān)變量,自變量、因變量、無關(guān)變量,設(shè)置對比實驗,.,酒精和CO2是酵母菌在什么條件產(chǎn)生的(有氧?無氧?),作出假設(shè),提出問題,進行實驗,設(shè)計實驗,.,.,酒精和CO2是酵母菌在什么條件產(chǎn)生的(有氧?無氧?),.,2、有氧呼吸產(chǎn)生大量CO2,無氧呼吸產(chǎn)生少量CO2。,實驗結(jié)論:,1、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2,無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精。,.,細(xì)胞呼吸的方式,酶,酶,細(xì)胞呼吸的概念:,細(xì)胞呼吸是指有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量的過程。,實驗推論:,.,再探究:,有同學(xué)認(rèn)為,在有氧呼吸實驗裝置中的氫氧化鈉溶液不能完全吸收二氧化碳,以致可能對實驗結(jié)果有干擾,你同意嗎?你如何避免這種可能性的發(fā)生,以保證實驗更嚴(yán)謹(jǐn)?,.,再探究:,有人認(rèn)為:實驗裝置中酒精和二氧化碳的產(chǎn)生是葡萄糖水溶液的純化學(xué)反應(yīng),與酵母菌無關(guān),你如何駁斥這種錯誤觀點?,葡萄糖水溶液,葡萄糖水溶液,.,再探究:,在某一次對有氧呼吸實驗裝置的操作中,將酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定,鑒定出也含有酒精,這是為什么呢?如何改進實驗操作?,.,再探究:,為了控制無氧呼吸實驗裝置中的氧氣,對酵母菌培養(yǎng)瓶采取用形夾夾住橡皮管的方法進行密封處理,結(jié)果發(fā)生了錐形瓶爆裂或橡皮塞被頂脫的現(xiàn)象,這是為什么呢?由此說明什么問題?,.,再探究:,在實驗中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)和有氧裝置相連的澄清石灰水在出現(xiàn)渾濁后又慢慢變澄清了。因此,他覺得該實驗現(xiàn)象不能說明酵母菌通過有氧呼吸產(chǎn)生了CO2。你如何看待這個問題?,先渾濁后澄清,.,適宜的溫度條件下,在下列裝置中都加入活酵母,其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是(),訓(xùn)練遷移,A,B,C,D,加入葡萄糖和水,加入葡萄糖,加入水,加入葡萄糖和水并不斷攪拌,A,.,要探究的問題:,酒精和CO2是酵母菌在什么條件下產(chǎn)生的?,、自變量:指實驗中由實驗者所操縱、給定的因素或條件。,、因變量:指實驗中由于自變量而引起的變化和結(jié)果,是實驗中要觀察的現(xiàn)象或結(jié)果或要記錄的實驗數(shù)據(jù)。,4、本實驗中自變量是什
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