小學學校2020年度第二學期工作計劃范文

小學學校2020-2020年度第二學期工作計劃范文一、指導思想：結合上級文件和相關主題教育活動精神，以全面提高教師思想素質和班主任管理水平為突破口，以奧運年為契機，以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點，創(chuàng)設全員、全科、全程的德育育人機制，力爭使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結構的育人網(wǎng)絡。二、具體工作安排更新師德教育理念，樹立以人為本的新思想把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，嚴禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人的德育機制。本學期，繼續(xù)對教育理論，育人成功案例，師德楷模故事等進行學習討論，為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育，把握學生思想脈膊，把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把心語小屋利用起來，使個別學生釋放心理壓力，健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結、努力提高自身的素質，成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，建立紅小家校教育搏客網(wǎng)幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結業(yè)考試工作。（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力根據(jù)學生實際，拓展德育常規(guī)內(nèi)容本學期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容，根據(jù)學校實際情況，學生實際情況，有針對性地開展活動。3月開展三別四帶五無活動，即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別；四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；五無即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程，開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月，組織4-6年級學生參觀消防教育館活動，參觀污水處理廠。通過從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學生有責任感，有愛心，升華到愛學校，愛河北，愛祖國。3、啟動讀書工程，打造書香校園。開展讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園為主題的師生共讀書活動，讓學生認識到讀書的益處，讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣，鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享，鼓勵學生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質老人與海做一個誠實的人木偶奇遇記愛如春風化雨愛的教育蘇菲的世界恒久的耐性決定一切居里夫人傳與成功有約傾聽田園間蟲子們的生活密語昆蟲記在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓東周列國志。推薦教師閱讀書籍陶行知教育名篇,、教師的情感與智慧,、班主任工作漫談,、小學生心理輔