年終總結(jié)要跳出“套路”思維_第1頁
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最新資料歡迎閱讀 年終總結(jié)要跳出“套路”思維 歲末年尾,又是“年終總結(jié)季”。做好年終總結(jié)對(duì)于單位或個(gè)人事業(yè)發(fā)展有著承上啟下的重要作用,受到各級(jí)的重視和關(guān)注。然而,受某些思維觀念和工作習(xí)慣影響,年終總結(jié)中卻形成了一些“約定俗成”的“套路”,禁錮著人們的思路,制約著人們的眼界。只有跳出“套路”思維,實(shí)事求是地守住“底色”、尊重“本色”、提煉“特色”,就能搞出有質(zhì)量、有成色、有效果的年終總結(jié)。 提高思想站位,跳出“喊口號(hào)”的套路。工作年年做,總結(jié)年年寫,總讓人產(chǎn)生疲乏麻木之感,甚至陷入“被動(dòng)應(yīng)付”和”空喊口號(hào)”套路,其中主要原因是思想上重視年終總結(jié)。俗話說“年年歲歲花相似”,把每年都在重復(fù)的工作總結(jié)出新意,確實(shí)不容易;但是“歲歲年年人不同”,在重復(fù)工作中得出新的更深的認(rèn)識(shí),需要思想認(rèn)識(shí)上“更上一層樓”。工作本是在繼承中不斷向前發(fā)展,人的認(rèn)識(shí)也需要在實(shí)踐中不斷向前發(fā)展。年終總結(jié)要提高思想站位,吃透上情、把握下情、結(jié)合實(shí)情,鄭重其事,深入挖掘,力求在思想認(rèn)識(shí)上有新提高,在工作規(guī)律上有新發(fā)現(xiàn),在語言文字上有新表述,把“可圈可點(diǎn)”的成績提煉出來,把“光彩照人”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,把“引領(lǐng)未來”的措施羅列出來,杜絕和防止總結(jié)“空空洞洞”和“語焉不詳”。 強(qiáng)化理性思考,跳出“擺土豆”的套路??偨Y(jié)是鞏固工作成效和提高質(zhì)量的重要方法。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的?!笨偨Y(jié)是深化思想認(rèn)識(shí)和提升理性思維的過程。年終總結(jié)時(shí)有的單位或個(gè)人滿足于羅列事情,開了幾個(gè)會(huì)、發(fā)了幾個(gè)文、搞了幾項(xiàng)活動(dòng)等一應(yīng)俱全;有的單位或個(gè)人滿足于照貓畫虎,今年抄去年、下面抄上面,缺乏深入扎實(shí)的對(duì)比分析和理性思考,致使總結(jié)成了“擺土豆”。如何全年瑣碎繁雜的工作中“抽絲剝繭”,就要靜下心來在跳入瑣碎繁雜的工作之海“暢游”后再“輕松上岸”,總結(jié)得出一般規(guī)律性認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的深入思考分析,既重視“排列清單”又注重“細(xì)枝末節(jié)”、既重視“理論高度”又注重“實(shí)際內(nèi)容”,實(shí)現(xiàn)年終總結(jié)的理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。 堅(jiān)持實(shí)事求是,跳出“做文章”的套路??偨Y(jié)當(dāng)中雖然體現(xiàn)著工作,但總結(jié)不等于工作。年終總結(jié)時(shí)有的單位或個(gè)人熱衷于“妙筆生花”,觀點(diǎn)精心提煉,內(nèi)容苦心剪裁,文字刻意潤色,既有“四六句”也有“百分比”,既有“面上概括”也有“典型事例”,念起來朗朗上口,聽起來熱熱鬧鬧,內(nèi)容卻空空蕩蕩。年終總結(jié)可以“畫龍點(diǎn)睛”,但不能“無中生有”,需要“遣詞造句”,但不能“文過飾非”。只有堅(jiān)持實(shí)事求是和客觀公正,好就是好,不好就是不好,這才是對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。工作總結(jié)做得好,源于工作做得好。年終總結(jié)跳出“做文章”的套路,就是要保持實(shí)事求是的態(tài)度,根據(jù)真實(shí)情況搞總結(jié),確保最終形成的總結(jié)材料真實(shí),若是“靠材料出成績”“憑材料出政績”,只會(huì)陷入無休止的形式主義和官僚主義。 注重實(shí)際成效,跳出“吹氣球”的套路。總結(jié)的關(guān)鍵是肯定成績、發(fā)現(xiàn)問題、提升自我。年終總結(jié)時(shí)有的單位或個(gè)人工作平平庸庸,甚至過失不少,但總結(jié)時(shí)故意拔高、移花接木,把自己“裝扮”得如花似錦、“包裝”得完美無缺,可對(duì)缺點(diǎn)與問題遮遮蓋蓋、躲躲藏藏、避重就輕,這種“唱贊歌”的總結(jié)就像“吹氣球”。物極必反,否極泰來。年終終結(jié)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)際成效,對(duì)存在不足和問題要客觀認(rèn)識(shí),跳出“吹氣球”套路,深入剖析值得思考總結(jié)的內(nèi)容,不回避問題,不避重就輕,不隨便找一些“大路貨”問題敷衍塞責(zé),否則氣球“吹”到極致時(shí)就會(huì)“爆炸”。再言之講,不足和問題是撰寫年終總結(jié)的重要步驟,是總結(jié)者通過自我總結(jié)取得完善提高的關(guān)鍵,如果年終總結(jié)只有成績而沒有問題,那肯定不是一篇好的年終總結(jié)。 發(fā)揚(yáng)斗爭精神,跳出“打手電”的套路??偨Y(jié)的過程某種程度上講是總結(jié)者自我革命、自我修煉、自我提升的歷程。年終總結(jié)時(shí)有的單位或個(gè)人也注意查問題、找原因、挖癥結(jié)、找教訓(xùn),但往往遵循“打手電”的套路,只有抽象沒有具體,只講客觀不講主觀,只查他人不查自己,工作沒有做好,卻嫌他人沒有配合;發(fā)生問題事故,卻嫌別人監(jiān)管不力;自己先進(jìn)沒評(píng)上,卻嫌上級(jí)不公平-就是見不到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。年終總結(jié)要深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅(jiān)持刀刃向內(nèi),發(fā)揚(yáng)斗爭精神

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