（課標(biāo)版）2021高考政治一輪復(fù)習(xí) 核心突破練案（39）唯物辯證法的發(fā)展觀（含解析）新人教版

第八課唯物辯證法的發(fā)展觀一、選擇題1.(衡水二中2020年末)習(xí)近平在談到領(lǐng)導(dǎo)方法時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的路線、方針、政策和重大戰(zhàn)略部署要始終如一地貫徹落實(shí)。我們必須有釘釘?shù)木瘛ａ斸斪油ǔ２皇怯靡话彦N子完成的，而是用一把又一把錘子，直到釘子被一個(gè)接一個(gè)地牢牢釘上，并且釘子被一個(gè)接一個(gè)地錘下去，這一定會(huì)非常有效。這句話所體現(xiàn)的唯物辯證法是(一)(1)量變到一定程度必然會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變的飛躍；(2)重視數(shù)量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；(3)事物的發(fā)展是一個(gè)從量變到質(zhì)變?cè)俚叫碌牧孔兊难h(huán)過程；(4)質(zhì)變只能由事物數(shù)量的不斷增加引起a.bcd分析事物的發(fā)展是從量變到質(zhì)變，并在新的質(zhì)量基礎(chǔ)上開始新的量變。它在這樣一個(gè)循環(huán)中來來回回，不斷前進(jìn)。錯(cuò)誤；事物的大小、速度、程度和規(guī)模的變化(數(shù)量變化)以及組成事物的部件的結(jié)構(gòu)和排列順序的變化(結(jié)構(gòu)變化)會(huì)引起質(zhì)量變化，錯(cuò)誤。所以選擇一個(gè)。2.科幻小說回到未來2中的幻想“磁懸浮滑板”的靈感來自磁懸浮列車。一家科技公司已經(jīng)將“磁懸浮滑板”變成了現(xiàn)實(shí)，這項(xiàng)技術(shù)也將被應(yīng)用到建筑物上，以防止建筑物在地震中受損或倒塌。“磁懸浮滑板”技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用表明(c)a.人造事物之間的聯(lián)系應(yīng)該以科學(xué)幻想為前提。b.幻想和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系是偶然的c.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神促進(jìn)了實(shí)踐的發(fā)展。量變是質(zhì)變的前提，量變必然導(dǎo)致質(zhì)變分析一家科技公司將“磁懸浮滑板”變成了現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)和精神，促進(jìn)了實(shí)踐的發(fā)展。符合主題。物質(zhì)決定意識(shí)，人造事物之間的聯(lián)系不能以科學(xué)幻想為前提。答錯(cuò)了。材料沒有反映幻想和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系。這是偶然的。b不包括它。量變只有在達(dá)到一定程度時(shí)才能引起質(zhì)變。d是錯(cuò)誤的。所以選擇c。3.近年來，我國一些地區(qū)出現(xiàn)了濫用植物生長調(diào)節(jié)劑的現(xiàn)象，對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全構(gòu)成了更大的威脅。植物生長調(diào)節(jié)劑具有穩(wěn)定和增產(chǎn)、提高品質(zhì)和增強(qiáng)作物抗逆性的作用。但是，如果劑量超過允許范圍，不僅會(huì)起到生長調(diào)節(jié)作用，還會(huì)影響植物的產(chǎn)量和品質(zhì)。植物生長調(diào)節(jié)劑不能被濫用的原因是(a)(1)事物之間的聯(lián)系是多種多樣的；(2)面對(duì)客觀聯(lián)系，人們無能為力；(3)量變積累到一定程度必然會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變；(4)事物發(fā)展的道路是曲折的a.bcd分析植物生長調(diào)節(jié)劑，如果使用得當(dāng)，可以產(chǎn)生積極的效果，但是如果使用不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生破壞性的效果，反映出聯(lián)系的多樣性。正確；過度使用植物生長調(diào)節(jié)劑會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生破壞性影響并產(chǎn)生不利的質(zhì)變，這表明量變積累到一定程度將不可避免地導(dǎo)致質(zhì)變。面對(duì)客觀的聯(lián)系，人們并非無能為力。人們可以改變事物的特定狀態(tài)，建立新的特定聯(lián)系。他們有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。問題中沒有事物發(fā)展的道路，它與問題的意義無關(guān)。所以選擇一個(gè)。4.(2020武漢聯(lián)考)韓非子記錄了這樣一則寓言：陳晨姬子擔(dān)心紂王使用象牙筷子。原因是“像筷子一樣不會(huì)加到地上，會(huì)犀牛玉杯。象鼻和玉杯不會(huì)含有任何湯或草藥，但會(huì)像豹子的胎兒。就像豹子的胎兒一樣，它會(huì)在茅草屋下吃東西，不會(huì)又矮又褐，它會(huì)有九種奢侈品和一個(gè)寬大房間里的高平臺(tái)。我害怕它的死亡，所以它的一些開始”。從哲學(xué)的角度來說，這個(gè)問題分析有各種直接和間接的聯(lián)系。錯(cuò)誤；“擔(dān)憂如筷子”從量變中看到了質(zhì)變的可能性。要稍加理解，注意數(shù)量的變化，通過現(xiàn)象從外向內(nèi)理解事物的本質(zhì)， 符合主題。材料不強(qiáng)調(diào)促進(jìn)材料的飛躍，與主題無關(guān)。所以選擇d。5.形式主義由來已久。羅馬不是一天建成的。不可能在一夜之間治愈長期存在的疾病。在長期堅(jiān)持標(biāo)本兼治的同時(shí)，我們要全面徹底地掃描，找出“焦點(diǎn)”，找出“癥結(jié)”，真正打破形式主義的“浮華”。這需要徹底解決形式主義(1)注意量的積累，循序漸進(jìn)；(2)要堅(jiān)持一般到特殊的認(rèn)知順序；(3)要找出問題的癥結(jié)所在，具體問題具體分析(4)抓住機(jī)遇，促進(jìn)事物的質(zhì)變和發(fā)展a.bcd分析形式主義歷史悠久。羅馬不是一天建成的。不可能在一夜之間治愈累積的醫(yī)療事故。這表明我們應(yīng)該注意數(shù)量的積累。正確。材料不涉及人的認(rèn)知順序，并且(2)不符合問題的含義；正確發(fā)現(xiàn)“焦點(diǎn)”和“癥結(jié)”是指對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析，正確；“抓住機(jī)遇，促進(jìn)事物的質(zhì)變和發(fā)展”強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)變，這與主題不符，并且(4)排除了它。所以選擇b。6.為了在數(shù)百億支國產(chǎn)圓珠筆上安裝“中國筆尖”，中國的一家鋼鐵公司在經(jīng)過5年的艱苦研究和無數(shù)次失敗后，成功開發(fā)出了筆尖鋼，并成功批量生產(chǎn)。材料顯示(c)(1)量變與質(zhì)變相互滲透，量變包括各種質(zhì)變；(2)重視量的積累，為質(zhì)的飛躍創(chuàng)造條件；(3)事物的發(fā)展是進(jìn)步性和動(dòng)搖性的統(tǒng)一；(4)事物的發(fā)展方向是曲折和迂回的a.bcd分析“經(jīng)歷無數(shù)次失敗”，這反映了道路上步履蹣跚的積累和對(duì)事物的重視，“研制成功的鋼筆尖”反映了事物發(fā)展的進(jìn)步和質(zhì)變；(2) (3)適合主題；量變和質(zhì)變是事物變化過程中的兩種不同狀態(tài)。陳述有誤；事物的發(fā)展方向是向前向上的，道路是曲折迂回的，(4)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。所以選擇c。7.(2020長沙市仿真)書法是中國藝術(shù)的一朵奇葩。唐代書法家孫在書譜中把學(xué)習(xí)書法的過程分為三個(gè)階段：“初學(xué)分配，但求公平正義。如果你知道什么是對(duì)的，什么是對(duì)的，你就必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。它不僅能消除風(fēng)險(xiǎn)，還能恢復(fù)和平與正義?！边@一過程反映了(c)(1)事物的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)循環(huán)的過程，(2)事物的發(fā)展是一個(gè)螺旋過程，(3)事物的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)曲折的過程，(4)事物的發(fā)展是一個(gè)不斷進(jìn)步和上升的過程a.bcd分析材料意味著當(dāng)學(xué)習(xí)寫作時(shí)，一個(gè)人應(yīng)該爭取一個(gè)層次結(jié)構(gòu)，然后爭取非凡的風(fēng)險(xiǎn)和奇跡，最后回到一個(gè)層次結(jié)構(gòu)。由此可見，學(xué)習(xí)書法的過程反映了事物的發(fā)展是一個(gè)螺旋式的過程，一個(gè)不斷進(jìn)步和上升的過程。 符合主題，不對(duì)；(3)關(guān)注事物的發(fā)展是曲折的，沒有體現(xiàn)在物質(zhì)上。所以選擇c。8.習(xí)近平主席曾經(jīng)說過，“如果你給予，你會(huì)得到一些東西?！薄靶腋２粫?huì)來自天堂。”我們必須樹立勝利的信念，并繼續(xù)努力工作.只要你堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想就會(huì)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。我們從中獲得的靈感是(a)(1)發(fā)展是進(jìn)步與退步的統(tǒng)一。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力工作。(2)事物的量變必然會(huì)帶來質(zhì)變。我們應(yīng)該堅(jiān)定不移，循序漸進(jìn)。(3)量變的積累在一定程度上必然會(huì)帶來質(zhì)變。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈9.(2020泰安模擬)自20世紀(jì)70年代以來，經(jīng)濟(jì)全球化開始洶涌澎湃，掀起波瀾?？鐕疽呀?jīng)成為經(jīng)濟(jì)全球化的重要載體，并在全球范圍內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，包括醫(yī)藥行業(yè)，這為中藥國際化提供了重要機(jī)遇。中藥產(chǎn)業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇，實(shí)施國際化。給我們的啟示是(c)a.創(chuàng)造性思維是促進(jìn)事物發(fā)展的決定性因素事物的發(fā)展是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一善于抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。d.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造有利于發(fā)展的法律和條件分析中藥產(chǎn)業(yè)應(yīng)該抓住機(jī)遇，進(jìn)行國際化，這說明中藥產(chǎn)業(yè)應(yīng)該善于抓住機(jī)遇，促進(jìn)質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。c正確。創(chuàng)造性思維屬于主觀范疇，答中“決定性因素”的說法是錯(cuò)誤的。物質(zhì)不反映相對(duì)靜止，不包括乙；法律是客觀的，人們不能創(chuàng)造法律，d是錯(cuò)誤的。所以選擇c。10.5g是新一代移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展的主要方向，也是下一代信息基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分。與4g相比，5g不僅能進(jìn)一步提升用戶的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)，還能滿足未來一切互聯(lián)的應(yīng)用需求。這表示(c)(1)新事物的力量大于舊事物的力量；(2)新事物具有強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前景；(3)以后出現(xiàn)的一切都是新的；(4)新事物符合客觀規(guī)律，具有舊事物無法比擬的優(yōu)勢(shì)a.bcd分析新事物出現(xiàn)之初，它們的力量往往比舊事物弱。陳述不準(zhǔn)確；從發(fā)展的本質(zhì)來看，最終的結(jié)果無疑是舊的東西先來，新的東西后來。然而，新事物取代舊事物需要一個(gè)過程。在這個(gè)過程中，新舊事物并存，舊事物的暫時(shí)恢復(fù)也將發(fā)生?？偟膩碚f，不可能說后來出現(xiàn)的東西是新事物。這種說法是錯(cuò)誤的。所以選擇c。11.王夫之強(qiáng)調(diào)“天地之變”，認(rèn)為盛衰代謝和時(shí)間流逝是宇宙的基本規(guī)律。他認(rèn)為任何生命體都要經(jīng)歷胚胎期、流浪期、灌注期、衰亡期和絕滅期，在“衰亡”和“絕滅”的過程中，“從創(chuàng)新的角度看，死亡也是一種偉大的創(chuàng)造”。這種變化發(fā)展的觀點(diǎn)表明(一)(1)新事物是在舊事物的母體中孕育出來的；(2)新事物克服舊事物中的消極事物；(3)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的、無足輕重的變化；(4)事物發(fā)展的道路是曲折前進(jìn)和上升的a.bcd分析發(fā)展是一個(gè)重大的變化；錯(cuò)誤觀點(diǎn)；事物的發(fā)展道路是曲折的，方向是向前向上的，而且是錯(cuò)誤的。所以選擇一個(gè)。12.如今，許多民間工藝品瀕臨滅絕。從人類社會(huì)的發(fā)展來看，這并不完全是一件壞事。生產(chǎn)率提高了，生產(chǎn)效率提高了。有些技術(shù)如果不與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)被淘汰，這很正常。然而，大規(guī)模生產(chǎn)的產(chǎn)品往往缺乏個(gè)性和藝術(shù)性。在享受了工業(yè)文明之后，人們常?；貧w傳統(tǒng)工藝，這也是進(jìn)步。材料描述(a)a.發(fā)展必須伴隨著舊事物的消失事物的發(fā)展是周期性的。從長遠(yuǎn)來看，發(fā)展不一定是向前的?，F(xiàn)代工業(yè)沒有傳統(tǒng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。分析事物的發(fā)展是波浪式的前進(jìn)或螺旋上升，是錯(cuò)誤的；從長遠(yuǎn)來看，未來的事情是光明的，c錯(cuò)誤的；傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工業(yè)各有優(yōu)勢(shì)。d不符合現(xiàn)實(shí)。所以選擇一個(gè)。第二，非選擇題13.閱讀材料并完成以下要求。2019年1月11日，中國探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)再次宣布。嫦娥四號(hào)著陸器和月球車成功完成相互成像，標(biāo)志著中國探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)的圓滿成功。一路走來，多少艱辛，多少奇跡！從嫦娥一號(hào)拍攝的月球圖像到嫦娥二號(hào)對(duì)中國小行星的首次飛躍探測(cè)：從嫦娥三號(hào)的成功著陸到嫦娥四號(hào)的首次月球軟著陸.經(jīng)過15年的探索和38萬公里的跟蹤，中國的太空飛行以“探月之夢(mèng)”揭開了“中國夢(mèng)”，譜寫了人類文明發(fā)展的神奇篇章。未來三年，中國航天領(lǐng)域?qū)⒂性S多“大動(dòng)作”，包括建設(shè)載人空間站、嫦娥五號(hào)探月工程、首個(gè)火星探測(cè)工程、北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和高分辨率地球觀測(cè)系統(tǒng)的全面建成。發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)強(qiáng)大的航天強(qiáng)國，是我們對(duì)航天夢(mèng)想的不懈追求。本文結(jié)合資料，從“量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系”的角度，分析了中國航天員追求太空夢(mèng)想的歷程。:事物的發(fā)展總是從數(shù)量變化開始。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。一定程度上的量變必然會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。從嫦娥一號(hào)拍攝的月球圖像到嫦娥二號(hào)對(duì)中國小行星的首次飛躍探測(cè)：從嫦娥三號(hào)到成功實(shí)現(xiàn)登月夢(mèng)想的嫦娥四號(hào)，再到第一次在月球背面軟著陸。這種一次又一次的重大飛躍，反映了中國載人航天事業(yè)發(fā)展的數(shù)量積累和質(zhì)量飛躍。這樣，事物的發(fā)展就會(huì)從量變到質(zhì)變，并在新的質(zhì)量基礎(chǔ)上，開始新的量變。有了這樣的循環(huán)和不斷的進(jìn)步，中國宇航員將繼續(xù)追求他們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。分析本課題要求考生結(jié)合材料，從“量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系”的角度分析中國航天員追求太空夢(mèng)想的歷程。知識(shí)限制更具體，屬于微觀檢查?？忌梢詮?fù)習(xí)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的原理方法論，然后用它來分析材料，把原理方法論與材料分析有機(jī)地結(jié)合起來。14.(2020冀州中學(xué)模擬)閱讀材料，完成以下要求。改革開放40年來，山東省青島市把建設(shè)高水平的對(duì)外合作平臺(tái)作為擴(kuò)大對(duì)外開放的重要舉措。擁有保稅港區(qū)、中德生態(tài)園等6個(gè)國家級(jí)經(jīng)濟(jì)園區(qū)和4個(gè)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)。它是全國對(duì)外開放政策最集中的沿海開放城市。中德生態(tài)園是中德兩國政府的重點(diǎn)合作項(xiàng)目之一。五年前，這里還是一個(gè)沒有道路、配套設(shè)施和企業(yè)的“三無區(qū)”。經(jīng)過青島人民多年的辛勤勞動(dòng)，公園現(xiàn)在擁有完善的配套設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境。德國的西門子和其他500強(qiáng)公司已經(jīng)在這里投資和定居。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析說明了上述材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的。回答 發(fā)展是普遍的，發(fā)展的本質(zhì)是事物的進(jìn)步和崛起。通過建設(shè)高水平的對(duì)外合作平臺(tái)，青島已發(fā)展成為國家級(jí)開放政策區(qū)內(nèi)最集中的沿海開放城市之一。(2)事物的未來是光明的，道路是曲折的。經(jīng)過幾年的艱苦奮斗，青島人實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。(3)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。經(jīng)過幾年的共同努力，青島公園配套設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美。(4)事物的發(fā)展是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果。青島多年來發(fā)展迅速。除了努力工作，青島離不開國家政策和合作的支持分析這個(gè)話題屬于體現(xiàn)的主觀話題，要求解釋唯物辯證法的發(fā)展觀是如何在城市的城市化中得到體現(xiàn)的。這個(gè)話題的原則很明確。學(xué)生需要掌握和理解唯物辯證法發(fā)展觀的具體內(nèi)容。他們可以在材料中按照青島發(fā)展的具體方法來分析和理解。答案是從發(fā)展的普遍性、發(fā)展的本質(zhì)、發(fā)展的趨勢(shì)、內(nèi)部和外部因素等角度來看的。在材料中