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人文版八年級的下學(xué)期第一次學(xué)習(xí)了語文問題名稱: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班級: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考試心得:1 .首先,根據(jù)您的要求,請在本卷的指定場所填寫姓名、班級等信息。2、仔細閱讀各題目的回答要求,在指定區(qū)域解答。 不然我就不評分了。一、選擇問題1 . (2016年中考江蘇徐州卷)以下文學(xué)常識表達不正確的項目為()A. 簡愛是英國著名女作家夏洛蒂布朗特的代表作,主人公珍愛獨立自主,勇敢抵抗,成功塑造了追求平等的女性形象。 小說以第一人稱敘述,親切感人。b.背影老王的作者分別為朱自清、楊江、魯迅,文體為散文,刻畫了特色鮮明的人物形象。C. 藤野老師是法國作家朱爾韋恩創(chuàng)作的科幻小說,作品中“被冰山封鎖”“陷入缺氧危機”“海底觀之美”“征服星期五成為奴隸”等場面非常夢幻而充滿魅力。D. 海底兩萬里選自三峽,作者為北魏地理學(xué)家英道元水經(jīng)注選自與朱元思書,作者為南朝梁文學(xué)家吳均的兩篇文章是畫山水的佳作。2 . (2015年中考遼寧葫蘆島卷)選出下列文學(xué)常識表現(xiàn)不正確的項目()A. 藝文類聚是中國最早的詩歌總集。 春秋時代編成,共三百五篇。 詩經(jīng)選自蒹葭。B. 詩經(jīng)秦風(fēng)段選自送東陽馬生序。 作者宋瀛,宋代散文家,字景瀛。C. 宋學(xué)士文集選自觀滄海。 作者曹操,東漢末年的政治家,軍事家,詩人。d .蘇軾,宋代文學(xué)家。 文字瞻,號東坂居士。 與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱為“三蘇”。3 .讀下面的詩,完成下面的主題溫王昌齡左遷龍標(biāo)遙有這封信李白楊花破子規(guī)鳴,道龍過五溪。我擔(dān)心心和月亮,陪你去夜郎西。詩歌的理解和分析是錯誤的()a .第一篇文章描寫了柳絮凋落,杜鵑鳥的叫聲十分凄涼,南國晚春的景象,營造了悲傷的心情,構(gòu)筑了整首詩的悲傷氣氛。b .下文將直截了當(dāng)?shù)仃愂鲞@一點。 “聽”是一種遺憾。 所謂“過五溪”,指的是移動荒蕪的距離,道路困難。 不是悲傷的話語,而是悲傷的意思自見。c .“愁心”一詞蘊含著豐富的內(nèi)容,值得細細品味。 這里既有對老朋友遭遇的深切憂慮,也有對當(dāng)時現(xiàn)實的憤怒,也有認真的想法,也有熱情的關(guān)懷。d .“我擔(dān)心心和月亮,陪你去夜郎西! ”通過豐富的想象,用比喻的手法,使“愁心”比“月亮”更生動,表現(xiàn)詩人的悲傷和無奈,對朋友的關(guān)心。4 .下列句子中有語病的項目是()一瞬間,她的美貌就像是被空氣支撐著,襯托著藍天的白云,酷似敦煌壁畫中在空中飛翔的“飛天”。b .媽媽就這樣工作了一整天。 我到了89歲不僅會選擇背部,還會耕作,到了45歲自然會在旁邊幫助她。c .這是白楊樹,雖然是西北極普通的樹,但絕不是平凡的樹。d未成年蟬的地下生活,是至今未知的秘密。5 .在下列文學(xué)常識中表達正確的是()A. 樂府詩集作者是現(xiàn)代作家的老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有小說濟南的冬天 駱駝祥子、劇茶館 四世同堂等。B. 龍須溝是南宋劉義慶組織寫的志人小說集世說新語是孔子弟子寫的儒家經(jīng)典著作,兩部作品體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中對“禮”和“信”的追求。c .泰國詩人塔高爾論語和中國女詩人冰心金色花篇篇幅短,感情細膩散文詩,語言清新高雅,表現(xiàn)出對母親的愛和依戀。d魯迅荷葉母親選自回憶散文集從百草園到三味書屋,作者用“我”的視覺回憶童年的樂園和學(xué)園,滲透了對封建教育制度的理性思考。6 .按順序填寫下列各句橫線后面的詞,最合適的組是()(1)家庭從小就使他對美很敏感,鄉(xiāng)村的豐富色彩和生動的線條使他陶醉。(2)花一樣的生命,使她的美麗如花瓣一樣綻放,使孤獨荒涼的世界幸福。(三)中國是法治國家,無論是誰,都要違反黨紀(jì)國法,依法嚴(yán)懲、處罰。a .熏染姿勢千變?nèi)f化的話b .薰陶姿態(tài)千千萬萬只有c .染成五顏六色的只有d .熏染各色花朵的是7 .在下列各組的語言中加入字的紅寶石,完全正確的項目是()a .喆(n )寬宥(yu )自慚形穢(su )b .冠(gun )憂戚(q)根深(t )c .搖晃(yi )掠奪(ji )金戈鐵馬(g)寬闊的(mo )彎腰(zh )一點也不累(z)。二、讀現(xiàn)代文閱讀以下內(nèi)容回答問題冬眠的奧秘寒冷的冬天,我們總是憧憬在被窩里冬天能像熊和青蛙一樣冬眠。 但是,我們幾乎不知道。 冬眠的動物們,隱藏著我們?nèi)祟惒恢赖牟豢伤甲h的神秘。冬眠是動物應(yīng)對惡劣環(huán)境的戰(zhàn)略,科學(xué)上稱之為“冬眠”。 有人問他們冬天睡得多,長時間睡覺是不是冬眠。他們還沒有問題,但兩者的不同并不容易理解。 對魚來說,有些種類的魚冬眠。 也包括我們認識的鯉魚、鰻魚和海鰻。 每當(dāng)冬天來臨,就把自己轉(zhuǎn)移到冬眠。 不吃,不喝,不游泳。 這和普通的睡眠好像不一樣,請注意魚用鰓呼吸,平時身體不動鰓也會輕輕打開。 進入冬眠的魚鰓也幾乎不動,完全處于癱瘓狀態(tài)。 不僅是呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指標(biāo)也下降到極低的水平,新陳代謝速度非常慢,與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)略有不同的是冬眠和睡眠的本質(zhì)差異。冬眠的意義是盡量減少身體內(nèi)外的生命活動,將能源消耗降到最低,度過環(huán)境嚴(yán)峻的時間段。 動物冬眠時,可以把生命鐘撥得非常慢。 比如,住在北美洲的普通箱龜,冬眠時心臟跳動510分鐘一次是令人吃驚的。 更夸張地說,幾乎沒有呼吸,只靠皮膚吸氧氣科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)冬眠不是“習(xí)慣培養(yǎng)”的問題,而是基因決定的“才能”。 這種“才能”也關(guān)系到壽命的延長。 一般來說,哺乳動物的壽命與體型有關(guān),體型小新陳代謝快,壽命短體型大新陳代謝慢,壽命長。 例如大象活80年,兔子活78歲。 蝙蝠破壞了這個規(guī)律,在冬眠的菊頭蝙蝠,和同樣體型的不冬眠的老鼠相比,可以活到_幾歲,但后者只有3、4歲。 用同一個物種比較的話,蝙蝠和棕熊等冬眠的壽命要長得多。冬眠是目前人氣研究領(lǐng)域。 如果人類能像動物一樣冬眠,收獲不僅僅是睡眠的幸福感,也許能夠長壽。 蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究可以確認冬眠基因與長壽有關(guān)。 但是,這些動物畢竟和我們?nèi)祟愊嗖钌踹h。 但是,在2004年,猴子居然能夠冬眠,人類和猴子是一樣的靈長類,基因的相似性很高。 如果猴子能冬眠,我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅健?到那時為止,我們的壽命可能會到800歲8 .第段在文章中有什么作用?9 .讀節(jié),動物冬眠和睡眠的本質(zhì)不同。10.節(jié)的積分詞“幾乎”可以刪除嗎? 為什么?11 . 段線文采用了什么樣的說明方法? 有什么作用?讀記敘文自行車之歌蘇童我父親的自行車是60年代出生的永久品牌,黑色的車身,形狀正直而牢固。 從我寫報道到80年代離開家學(xué)習(xí)為止,我父親一直坐著那個早點回來。 星期天早上爸爸在院子里用線擦自行車。 現(xiàn)在,我懷著感謝的心情想起了那輛自行車。 因為那支撐著我的生命。小時候生病很多,很多早上和傍晚,我都騎著父親的自行車往返于去醫(yī)院的路上。 有一次,爸爸騎自行車帶我走二十里路,到鄉(xiāng)下找一個帶家傳秘方的赤腳醫(yī)生。 我忘不了這二十里路。 約十里是蘇州市內(nèi)的砂礫道、青石板道,十里是鄉(xiāng)村地帶起伏如波浪的泥路。 我像小艶板一樣在父親身后搖晃,但父親像個熟悉水分的水手,盡量使自行車的航行順暢。多少中國人對父親的自行車有異樣的親情! 有多少孩子星期天騎爸爸的自行車溜走了! 你要干嘛? 什么都不做,騎自行車! 我記得第一次騎自行車走過蘇州城的經(jīng)歷。 我去了市中心的小廣場。 小廣場周圍有三家家電影院和百貨公司。 我一離開百貨商店,就突然驚慌起來。 廣場的空地上自行車海闊,每輛自行車看起來都像我們家的車。 我拿著鑰匙走在自行車堆里,頭暈?zāi)垦?,感覺到許多二手的“永久”自行車坐墊和書包里,都彌漫著父親和我自己的氣息。1980年中學(xué)畢業(yè)前夕,父親給我買了自行車。 他說,如果你沒考上大學(xué),這輛車會用來上班。 但我考上了。 父母又說:“車子放在家里,你大學(xué)畢業(yè),回家工作后再用”。 后來雖然大學(xué)畢業(yè)了,但是沒有回家工作。 所以,父母一副失望的表情,說必須把車托運到南京,總之要給你用。初秋下午,我從南京西站的貨艙發(fā)現(xiàn)了蘇州托運的自行車。 車的鐵棒用布小心地包著,為了避免裝卸作業(yè)的粗暴裝卸而弄壞了車。 我摸輪胎,打太鼓,托運前一定要呼吸,這么周到細節(jié)一定是父母協(xié)助的結(jié)晶。 的雙曲馀弦值。 從今天起知道生活會發(fā)生變化,我就像聽到了帶著自行車,奔向新生活的槍一樣,我必須出發(fā)了。那輛自行車是我用了5年的黑色鳳凰自行車,和我父親的“永遠”很像。 自行車國家的父母,為了孩子們選擇結(jié)實結(jié)實的自行車,想陪伴孩子們大半的人生。 但是現(xiàn)實是多愁善感的,我很高興。 五年后,我的自行車被偷車的人騎走了。 我?guī)缀鯉е敦涊p松的心情去了自行車店,選擇了當(dāng)時流行的十速跑車。 藍色的是小時候想象不到的美麗威風(fēng)凜凜的自行車。世界變化很快的包括我們的自行車,我們的人生。 幾年后,我還是喜歡騎自行車出去,我喜歡看年輕人的時尚一樣嶄新漂亮的自行車,有時能從車流中找到舊的“永久”或者舊的“風(fēng)鳳凰”,就像老人滄桑的臉,我想起了快要失去的自行車故事我長時間坐在這樣的老“鳳凰”后面。 車主是一個五十多歲的男人,他旁邊有一個騎自行車的書包女孩,女孩現(xiàn)在騎著一輛很受歡迎的橙色山地車,顯然是父女。 兩輛自行車在一起開的時候似乎也在和說話黑色的老“鳳凰”說:“慢慢走,想想過去吧!橙色山地自行車說:“快走,考慮未來!(有刪改)12.節(jié)線句有什么表現(xiàn)效果,請聯(lián)系上下文分析。13 .文章第段缺員處的描述,以下哪個選項適合填寫? 請根據(jù)文章的內(nèi)容進行判斷,簡單敘述理由。a我騎著我的第一輛自行車離開了車站的貨艙,初秋的太陽灑在南京的路上,還很熱,我的心也很熱。b我騎著我的第一輛自行車離開車站的貨艙,初秋的清風(fēng)拂過我的臉頰,輕輕地踩著踏板,我的心也很輕松。14.請根據(jù)文章的內(nèi)容簡單說明如何理解段落的句子“但是現(xiàn)實是多愁善感的快樂”。句末在的3個段落寫下陌生親子,這樣的結(jié)局有什么作用呢? 請根據(jù)全文觀賞。三、比較閱讀16 .閱讀文言文甲登上自軍。 直走到霸權(quán)和棘門軍,迎接下一個騎手。 柳軍已細,軍士持甲,銳兵刃,弓弩,滿。 天子帶頭,進不去。 先驅(qū)者說:“天子與極致! 軍門都尉說:“將軍令說:“軍聽將軍令,不聽皇帝詔書”,既不能站也不能進去。 所以,上乃使有節(jié)奏地對將軍說“我想加入勞動軍”,亞夫用傳聞打開門。 壁門士職員說了會乘坐從車。 “將軍答應(yīng),軍隊不許奔馳。 于是皇帝推許行。 去露營時,將軍亞夫拿著兵插隊說。 “介胄之士不拜。 軍禮上看”為了皇帝的行動,改造了式車,稱贊“皇帝尊敬將軍”。 當(dāng)禮物去。出了軍門后,大臣們都很驚訝。 文帝說。 “唉,這位真將軍繼續(xù)下去! 如果是書者霸、棘門軍、兒戲耳,那么就會頑固地成為俘虜。 至于阿卜,你必須做邪惡的事! 他說(摘自朝花夕拾 )(乙)李將軍廣人、隴西成紀(jì)人及其家族一代遭到了輻射。后來,四歲,為將軍開闊,從雁門襲擊匈奴。 匈奴兵多,打敗廣大軍隊,生得廣泛。 單于素聞廣賢,帶來李廣必生。 胡騎得很寬,在很寬的時間受傷,放在很寬的馬之間,睡得很旺。 行十馀里,廣假裝死了,旁邊胡子騎善馬,廣暫時騎胡子馬,推墮落的孩子,拉弓,鞭馬南馳數(shù)十里,匈奴騎數(shù)百人追,廣行拉胡子弓,追擊,所以離開了。(摘自史記周亞夫軍細柳,有刪改)(評論)網(wǎng)絡(luò):用繩子編織的網(wǎng)兜。(1)選擇最適合以下標(biāo)點符號的義項。a .軍隊不得策馬疾馳。 驅(qū)逐。 前進。 強制。b .廣驅(qū)騎馬騎須馬短時間。 突然開始。(2)解釋以下幾點的句子語言:天子動了已經(jīng)纖細的柳軍所以脫掉廣泛暫時騎馬(3)用現(xiàn)代漢語翻譯文章的線句。因此,上乃使有節(jié)詔將軍匈奴兵多,打敗廣大軍隊,廣泛出生。(4)細柳營的最后一段說“群臣皆驚”,意義豐富,聯(lián)系上下文,談?wù)勀愕睦斫狻?5)周亞夫和李廣都是“真”將軍,請結(jié)合文章內(nèi)容進行簡單分析。四、句子默讀17 .根據(jù)文本默讀古詩文。孩子說。 “飯喝水,上臂彎曲枕頭,樂趣也在其中。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (第史記李廣將軍傳章)(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是溫道龍標(biāo)記五溪。 (李白論語 )(3)馬上來到遠方的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄作者表達無限悲哀的經(jīng)文是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)不知蘆管吹向何處。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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