感恩敬畏責(zé)任(新冠肺炎主題班會(huì))ppt課件

.,感恩敬畏責(zé)任1.1新冠肺炎主題班會(huì)教案,.,Part.1,感恩,.,孩子們，面對(duì)這樣突如其來的疫情，你了解到哪些奮斗在一線的英雄？,.,.,.,.,.,.,他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？,國(guó)際援助：1月28日，武漢的友好城市日本大分市收到來自武漢的援助請(qǐng)求后，捐出3萬只口罩，裝有口罩的箱子上還用中文寫著“武漢加油”。大分市文化國(guó)際課課長(zhǎng)表示，口罩?jǐn)?shù)量可能仍不太夠，但希望多少能幫到武漢市民。自從疫情暴發(fā)以來，日本民間各大藥妝店口罩降價(jià)，在門口掛牌表示對(duì)武漢的支持，又加班加點(diǎn)趕制口罩，捐獻(xiàn)100萬只口罩馳援武漢。來自國(guó)際的援助還有很多，韓國(guó)向中國(guó)提供200萬只口罩，白俄羅斯派軍機(jī)向中國(guó)運(yùn)送物資，匈牙利捐贈(zèng)40萬只醫(yī)用口罩，巴基斯坦留學(xué)生捐口罩24萬只這場(chǎng)轟轟烈烈的國(guó)際醫(yī)療物資援助，又給力，又溫暖。,.,沒有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。,.,Part.2,敬畏生命,.,孩子們，這場(chǎng)戰(zhàn)役中涌現(xiàn)出一批一批無名英雄，此時(shí)我們不禁要反思，是什么導(dǎo)致這場(chǎng)疫情？病毒又是從哪兒來的呢？,.,董卿：沒有什么歲月靜好，面對(duì)獵人與熊的對(duì)立，結(jié)合這次疫情，這樣的形容再恰當(dāng)不過：欲望使人瘋狂，驕傲使人類失去了敬畏之心。破壞與自然界的平衡，槍響之后再無贏家！,.,我們的生命是寶貴的，他人的生命，動(dòng)物的生命也一樣重要。,.,Part.3,獨(dú)立思考,.,在疫情期間，有些人為了防疫，打出了：湖北回來的人都是定時(shí)炸彈的標(biāo)語；從疫情發(fā)生之初的“圍堵”湖北人、泄漏個(gè)人信息、家門被封閉，到現(xiàn)在網(wǎng)友爆料武漢牌照車被砸，租房戶不能進(jìn)小區(qū)、業(yè)主持房產(chǎn)證出入等等，種種行為實(shí)在刺目。無視法律、契約，制造歧視鏈條，實(shí)在不是文明社會(huì)該有的景觀。同學(xué)們:“如果換做是你，你會(huì)怎樣做？”,湖北司機(jī)被困高速7天哭泣：我太累了,.,青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。,.,Part.3,承擔(dān)責(zé)任,.,醫(yī)生，替我們?cè)跊_鋒陷陣；科研者，爭(zhēng)分奪秒在破解病毒；記者，沖到一線帶來最新消息；執(zhí)勤者，拼盡全力站好每班崗。1.同學(xué)們，現(xiàn)在我們最應(yīng)該做什么呢？,2.讀書為何用？,.,龍應(yīng)臺(tái)：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?3.孩子們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，你認(rèn)為自己該如何學(xué)習(xí)呢？,.,Part.4,寄語,.,孩子們，等你長(zhǎng)大了，如果你愿意學(xué)醫(yī)孩子們