武漢市2019版七年級上學(xué)期期末l聯(lián)考生物試題C卷

武漢市2019版七年級上學(xué)期期末l聯(lián)考生物試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 蝗蟲體色在春季為綠色，到秋季則為黃褐色，這說明生物具有（ ）A適應(yīng)性B變異性C多樣性D影響環(huán)境2 . 取一個成熟的番茄果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察隱約能發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”。這說明番茄中可能有A保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織D保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織3 . 夏天的傍晚，曉莉經(jīng)?？吹胶J蛾采食白色葫蘆花的花蜜。進一步觀察發(fā)現(xiàn)，葫蘆花和南瓜花具有相同的結(jié)構(gòu)，且多半是不結(jié)果的。下列相關(guān)敘述不合理的是（ ）A不結(jié)果的花是因為沒有葫蘆蛾為它傳粉B葫蘆蛾的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育C正常情況下，能結(jié)果的是雌花，不結(jié)果的是雄花D葫蘆蛾幫助葫蘆花傳粉體現(xiàn)了動物在自然界中的作用4 . 杜牧在清明一詩中寫到：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！睂τ谝欢漉r艷的杏花來說，最重要的結(jié)構(gòu)是（ ）A花托和萼片B花瓣和花托C雌蕊和雄蕊D萼片和花瓣5 . 農(nóng)業(yè)上對農(nóng)作物進行立體種植，主要是為了（ ）A提高農(nóng)作物對水分的吸收B提高農(nóng)作物的光合作用效率C提高農(nóng)作物對土壤中肥料的利用率D提高農(nóng)作物的呼吸作用6 . 小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中，瓶內(nèi)放入幾株鮮花，不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣，這主要和植物的哪個功能有關(guān)（ ）A導(dǎo)管和輸導(dǎo)作用B篩管和輸導(dǎo)作用C蒸騰作用D呼吸作用7 . 砂生槐是西藏高原生態(tài)恢復(fù)的理想樹種，具有較高的生態(tài)效益。為初步篩選適合西藏某地區(qū)栽培的品種，研究人員測定了4個砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率，結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）A4種幼苗應(yīng)在相同光照強度下進行檢測B砂生槐進行光合作用的場所是葉綠體CCO2吸收速率可以反映光合作用速率D丁品種砂生槐適合選為該地區(qū)極培品種8 . 下列圖片中蘊含的生物學(xué)事實或重要概念，不正確的是（ ）A人體結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官系統(tǒng)人體B細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C細胞分裂、生長、分化形成人體的四種基本組織D胎兒的出生，是新生命發(fā)育的起點9 . 下列關(guān)于草履蟲的說法中,正確的是（ ）A有專門的呼吸器官表膜B觀察時,為了限制草履蟲的運動在載玻片上的水滴中放幾絲棉花C為看清其體表的纖毛,可以將顯微鏡的光圈調(diào)大,使光線減弱D實驗時從培養(yǎng)液的底層吸取一滴培養(yǎng)液來獲得草履蟲10 . 關(guān)于下列四個實驗操作的解讀與敘述中不合理的是（ ）A甲圖表示的是葉片的脫色過程，小燒杯中盛的液體是酒精B乙圖表示往脫色后的葉片上滴加碘液，目的是染色C丙圖中澄清的石灰水變渾濁，證明種子的呼吸作用釋放二氧化碳D丁圖證明了萌發(fā)的種子呼吸作用吸收氧氣11 . 關(guān)于細胞的分裂和分化，下列說法不正確的是A細胞分化不會導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B人的胚胎干細胞能分化形成神經(jīng)細胞、紅細胞、心肌細胞等多種細胞C在細胞分裂過程中，首先是細胞核的分裂隨后是細胞質(zhì)的分裂D番茄果肉細胞具有很強的分裂能力，因此果實由小變大12 . 下圖是某同學(xué)在生物復(fù)習(xí)課上記下的關(guān)鍵詞，其中“3”后面問號處應(yīng)填寫的關(guān)鍵詞，以及他這節(jié)課復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容分別是A水蒸氣蒸騰作用B氧氣光合作用C淀粉吸收作用D能量呼吸作用13 . 下列屬于生物的是（ ）。A珊瑚B鐘乳石C流感病毒D恐龍骨骼14 . 如圖為洋蔥表皮臨時裝片制作的四個步驟，請按正確操作過程排序（ ）ABCD15 . 在“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗時，下列操作步驟排列正確的是清水漂洗 天竺葵暗處理（消耗有機物）滴加碘酒染色 去掉黑紙片，酒精褪色觀察現(xiàn)象 正反面用黑紙片夾住后在陽光下照射3-4hABCD16 . 在探究花生果實大小變異的過程中,制定和實施計劃時不應(yīng)該A測量結(jié)果用曲線圖或直方圖表示B隨機抽取C選擇和設(shè)計適當(dāng)?shù)臏y量工具測量方法D樣品要少于30粒17 . 能產(chǎn)生精子和卵細胞的結(jié)構(gòu)分別是（ ）A花藥和花柱B花粉和子房C花粉管和胚珠D花粉和胚珠18 . 我們吃西瓜時，會有許多甜汁流出，這種汁液主要存在于（ ）A液泡內(nèi)B細胞核內(nèi)C細胞壁上D細胞膜上19 . 下列關(guān)于細胞的說法正確的是（ ）A圖示細胞和你的成熟的紅細胞相比，都有細胞膜、細胞質(zhì)、線粒體B中的細胞進行細胞的分裂，新細胞與原來的細胞相比，染色體數(shù)量加倍C中的細胞進行細胞的分化，中的細胞進行了細胞的生長D是根冠，同葉片表皮一樣都是上皮組織20 . 下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述，正確的是（ ）A科學(xué)探究中要根據(jù)假設(shè)來修改實驗數(shù)據(jù)B實驗是唯一可信的探究方法C探究方案要根據(jù)提出的問題和假設(shè)進行設(shè)計D科學(xué)探究的實驗必須獨立完成21 . 下圖是是植物生長發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列描述正確的是（ ）A菜豆種子的胚由圖甲中的1、2和3組成B圖甲中最先突破種皮的是2C圖乙中的A是由圖甲中的1發(fā)育成的D圖丙中的a是吸水的主要部位22 . 欲觀察植物表皮細胞，依下圖所示，正確的步驟依次應(yīng)為（ ）A乙、甲、丁、丙B丙、乙、甲、丁C乙、丙、甲、丁D甲、乙、丙、丁23 . 普利斯特利的系列實驗不能說明A綠色植物光合作用需要二氧化碳B綠色植物光合作用釋放出氧氣C蠟燭燃燒消耗氧氣D綠色植物光合作用需要水24 . 玉米種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自（ ）A胚乳B子葉C土壤D胚根25 . 人造馬尾松林比天然混交林易遭松毛蟲危害，其主要原因是人造馬尾松林中的（ ）A食物鏈和食物網(wǎng)復(fù)雜B適應(yīng)環(huán)境的能力弱C食物鏈和食物網(wǎng)簡單D松毛蟲適應(yīng)能力強26 . “西湖春草綠,春水綠如染”。將春水“染綠”的生物最可能是A葫蘆蘚B睡蓮C水綿D地錢27 . 如圖是植物葉片氣孔結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中正確的是（ ）A圖中1 是表皮細胞B圖中3 是保衛(wèi)細胞C氣孔由一對葉肉細胞構(gòu)成D當(dāng) 1吸水膨脹時，氣孔張開28 . 園林工人在移栽樹木時，常采取一定措施來提高移栽樹木的成活率，下列措施及原因分析錯誤的是（ ）A移栽前根部帶一個土坨，可保護樹木的幼根和根毛B移栽前去掉一部分枝葉，可減弱樹木的蒸騰作用C移栽時給樹根部插一根塑料管與外界相通，這有利于根的呼吸作用D移栽后保持較強的光照條件，可促進葉的光合作用29 . 為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950ppm以下，都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表（第二年測得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量）和能量金字塔，分析錯誤的是（ ）生物殺蟲劑含量（ppm）浮游植物1浮游動物10魚100食魚鳥1000A該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動物、魚、食魚鳥是消費者B食魚鳥體內(nèi)的碳元素最終來源于浮游植物C由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減D食魚鳥營養(yǎng)級別最高，殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量30 . 下列植物中沒有根、莖、葉分化的是（ ）A海帶B小麥C腎蕨D銀杏31 . 如圖是某同學(xué)在實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象下列敘述不正確的是（ ）A圖甲中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為200倍B圖乙中制作口腔上皮細胞臨時裝片時選用清水C向圖丙滴加碘液后變藍不變藍D向右上方移裝片能使圖丁中細胞移到視野中央32 . 正確描述被子植物的一生是（ ）A種子萌發(fā)成幼小植株開花、傳粉和受精生長成熟形成果實和種子B種子萌發(fā)成幼小植株生長成熟開花、傳粉和受精形成果實和種子C生長成熟種子萌發(fā)成幼小植株開花、傳粉和受精形成果實和種子D種子萌發(fā)成幼小植株生長成熟形成果實和種子開花、傳粉和受精33 . 把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖),用彈簧測力計測重,發(fā)現(xiàn)一段時間后其重量減少。其重量減少的主要原因是（ ）A運輸作用B呼吸作用C蒸騰作用D光合作用34 . 比利時科學(xué)家海爾蒙特的柳樹實驗，證明了植物的生長需要水，但他的解釋并不完全正確，綠色植物進行光合作用的原料除了水以外，還需要A二氧化碳B氧氣C淀粉D葉綠素35 . 下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是（ ）A潮濕松軟的土壤B干旱疏松的土壤C北級的凍土D潮濕板結(jié)的土壤二、綜合題36 . 污水處理廠通過數(shù)個步驟處理污水（見下圖），其中應(yīng)用了多種生物學(xué)原理，請結(jié)合圖解分析回答：（1）經(jīng)過沉降作用后，剩下的液體被送進氧化池，液體中大量的有機物引發(fā)細菌的迅速繁殖，細菌在_的條件下，將有機物分解成_，從而使水得以凈化，而細菌則獲得生命活動所需要的能量，細菌的這一生理活動叫做_。（2）殘留的污泥會被送進消化池，污泥中的細菌在_的條件下，將污泥發(fā)酵，放出甲烷，甲烷可用作燃料，推動污水處理廠的機器。（3）污水凈化、污泥發(fā)酵與“細菌造成食物和動植物遺體腐敗”的原理相似，因此，從生物圈的角度來看，多數(shù)細菌作為_參與了生物圈的_。37 . 綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中有至關(guān)重要的作用，請完成下列有關(guān)植物的問題（1）植物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)很多，其中由根從土壤中吸收的是_（2）絕大多數(shù)生物呼吸都需要氧氣，并產(chǎn)生二氧化碳綠色植物通過光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，制造有機物，貯存能量，并釋放氧氣，從而維持生物圈中的碳-氧平衡植物進行呼吸作用的場所是_，綠色植物進行光合作用的器官是_（3）被子植物是生物圈中種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的植物類群，也是唯一能開花結(jié)果實的植物類群被子植物在開花后要結(jié)出果實必須經(jīng)過的環(huán)節(jié)是_我們吃的蘋果、桃等是由_發(fā)育而成的（4）炎熱夏季的中午，當(dāng)你走進茂密的森林中時，你會感覺到空氣清新、涼爽宜人，這種情況是植物的_引起的（5）在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，要把植物放在黑暗中24小時，目的是使葉中的淀粉運走耗盡運走淀粉的通道是_（6）胡楊可以在沙漠中很好的生長，而成片的胡楊林又可以防風(fēng)固沙，這個實例說明的生物學(xué)觀點是 _38 . 下列步驟是某生物興趣小組進行的一次探究實驗取兩個相同的水槽，分別標(biāo)記A、B；在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自來水；在A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只；每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次；B水槽不添加；其他培養(yǎng)條件都相同，每兩天換1000mL河水；每天喂食等量的同種飼料，并記錄蝌蚪發(fā)育情況請分析回答問題：（1）該實驗探究的問題是“_”（2）在這個實驗過程中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善第一處是_；第二處是_（3）該探究實驗中設(shè)置B水槽的目的是_39 . 如圖表示的是根尖的結(jié)構(gòu)，請回答下列問題：（1）圖D位于根的最尖端，具有_作用。（2）根的生長是連續(xù)的。圖A表示的是當(dāng)前根的某一部位形態(tài)，過一段時間，它的形態(tài)將是圖中_（用字母表示）。（3）圖B表示的是_細胞，該部分的最大特點是具有_，移栽植物時，如果被破壞較多，植物將會出現(xiàn)_現(xiàn)象。（4）根的長度能夠不斷增加是因為_區(qū)的細胞能夠不斷分裂和_的細胞不斷伸長有關(guān)。40 . 如圖為多細胞生物體的由發(fā)育的結(jié)構(gòu)層次，請完成下面概念圖并回答：（1）請寫出概念圖中的字母代表的含義：A_，C_，D_，E_。（2）肌肉組織主要由肌肉細胞構(gòu)成，具有_和_功能。（3）植物的輸導(dǎo)組織中，運輸有機物的