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文檔簡介

1、 2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期 舞蹈興趣小組活動計(jì)劃 舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動內(nèi)容集教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用, 根據(jù)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的精神,充分考慮到中學(xué)生的生理特性,并結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起,以情趣表演為主提高孩

2、子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。舞蹈興趣小組活動一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性舞蹈。我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃:一、教學(xué)目的: 為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動我校文化建設(shè),營造良好的音樂氛圍,我校特成立了舞蹈興趣小組,在通過每周兩次的訓(xùn)練以后,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通接觸舞蹈,注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時(shí)也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素質(zhì)和能力,以及對訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后我校學(xué)生在舞臺表演方向奠定良好的基礎(chǔ)。 1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。 2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:

3、腰、腿、胯的軟度及開度。 3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。 4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。二、教學(xué)措施:舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用。在活動過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻陌l(fā)展。 1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個(gè)輔導(dǎo)。 3、學(xué)生

4、個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。 4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。三、教學(xué)內(nèi)容: 1、熱身運(yùn)動在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。 2、基本功訓(xùn)練 地面訓(xùn)練、四肢、手位、腰部練習(xí)。 3、成品舞蹈學(xué)習(xí) 采用音樂反映、模仿與想象、組合與成品舞蹈編排豐富多樣的教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并將學(xué)生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。四、活動時(shí)間 周三、五 下午課外活動時(shí)間 五、活動地點(diǎn) 教學(xué)

5、樓五樓舞蹈室 唱歌共青團(tuán)員之歌教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱共青團(tuán)員之歌教材分析 這是一首前蘇聯(lián)歌曲,具有典型的俄羅斯風(fēng)格,節(jié)奏簡潔,旋律堅(jiān)定有力,音樂形象鮮明,使人們聯(lián)想到蘇聯(lián)青年們聽到戰(zhàn)斗的號角,整裝待發(fā),奔赴戰(zhàn)場的情景。前半部分歌詞演唱要堅(jiān)定有力,從“再見了,親愛的媽媽”開始,歌曲深情而又親切,寬廣,飽含戰(zhàn)士對媽媽和故鄉(xiāng)的深情。課型:新授課時(shí):一課時(shí)教學(xué)用具:多媒體MP3教學(xué)方法:視唱法聽音法視聽法教學(xué)目標(biāo):一、通過對共青團(tuán)員之歌歌曲的學(xué)唱,讓學(xué)生掌握附點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏,同時(shí)體會歌曲的情感,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育。二、通過教唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)歌曲

6、2、掌握歌曲的情緒及演唱方法教學(xué)難點(diǎn):1、對歌曲情緒的處理2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及演唱教學(xué)過程課前展示(課件1)播放歌唱祖國視頻一、導(dǎo)入新課讓同學(xué)們說說這首歌曲的音樂情緒、歌曲主題思想導(dǎo)入新課。學(xué)唱歌曲共青團(tuán)員之歌。二、綜合訓(xùn)練: 1.音階上下行練習(xí):1234567 2、發(fā)音練習(xí):135531-Lulu lulu lulu lu 要求:氣息要平穩(wěn)而有支持,在不同的音高上聲音的位置要保持者,在唱“”時(shí),要用氣息把它唱出來,不能有擠壓感。3、試唱1=C44 5656565-576553- 5534553-2432121-三、新課教學(xué):1、播放共青團(tuán)員之歌,激起學(xué)生愛國之情。 要求:學(xué)生在聽的過程中思考

7、歌曲的名稱、國名、音樂風(fēng)格、情緒和歷史背景1) 、學(xué)生分組討論。 2)、教師提問并總結(jié)。3)、播放有關(guān)戰(zhàn)爭圖片加深對歌曲的理解. 2、播放歌曲讓學(xué)生體會歌曲旋律并對歌曲進(jìn)行分析。 1)找出附點(diǎn)節(jié)奏并學(xué)習(xí): 分析:歌曲由號角般的強(qiáng)有力和節(jié)奏型開始,然后出現(xiàn)了第一段結(jié)尾旋律相同的音調(diào)。第一部分節(jié)奏簡潔,旋律堅(jiān)定有力,音樂形象鮮明,使人們聯(lián)系到蘇聯(lián)青年們到軍號發(fā)出集合的號令,整裝待發(fā),奔赴戰(zhàn)場的情景,表達(dá)了他們誓死保衛(wèi)國家的決心。第二部分的節(jié)奏變?yōu)槿跗?,既保持了這首歌曲的戰(zhàn)斗性,又突出了抒情性。曲調(diào)中弱起樂句、大跳音程、和切分節(jié)奏,飽含并抒發(fā)了戰(zhàn)士們對“媽媽”和“故鄉(xiāng)”的深情,表現(xiàn)了共青團(tuán)員即將奔赴戰(zhàn)場的激情和必勝信念。3、 教師范唱歌曲,學(xué)生體會歌曲情感。4、 學(xué)習(xí)歌曲 1)、教師用琴教唱歌曲 2)、學(xué)生跟琴演唱 3)、分組練習(xí)歌曲 4)、完整演唱歌曲 5)、學(xué)生把歌曲中唱錯(cuò)的地方教師及時(shí)糾正 6)、教師指導(dǎo)學(xué)生要正確掌握歌曲的速度 復(fù)習(xí)演唱,并練習(xí)歌曲中存在的容易出錯(cuò)的附點(diǎn)節(jié)奏和休止符節(jié)奏,為學(xué)習(xí)歌曲做鋪墊。進(jìn)入情境這是一首大家都很熟悉的歌曲,但同學(xué)們根據(jù)原來的欣賞自己學(xué)習(xí)后避免不了存在很多問題,現(xiàn)在請同學(xué)們虛心欣賞跟隨老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真糾正和練習(xí)容易唱錯(cuò)的地方。附點(diǎn)節(jié)奏的掌握休止符節(jié)奏的掌握速度的掌握。5、 聽音樂完整練習(xí)演唱歌曲 6、 處理歌曲的感

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