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文檔簡介
1、籃球行進間單手肩上投籃試講稿各位評委老師好,我是3號考生我今天試講的題目是行進間單手肩上投籃,下面開始我的試講。一、開始部分集合,全體都有,立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,稍息,各排從右至左報數(shù)。體育委員檢查一下人數(shù),到齊了嗎?齊了,很好,大家上體育課的積極性很高,在上課之前看老師手里的掛圖,有同學知道他是誰么?前排這位同學請回答,這位同學回答的是姚明,我們今天就學習籃球的一項技術動作,有身體不舒服的同學出列觀摩,其他同學檢查身上有沒有尖銳物品,有的話請交給老師,下課找老師來認領。二、準備部分現(xiàn)在我們來做一下熱身活動,全體都有,向右轉,跑步走,高抬腿跑,小步跑、車輪跑1-2-1,立定,向左
2、轉,以中間同學為基準,兩臂側平舉成體操隊形散開,我們進行熟悉球性練習,第一節(jié),上下拋球,12345678,第二節(jié)左右手撥球練習,12345678,第三節(jié),左右轉球練習,12345678,第四節(jié),胯下運球練習,1234567停在上課之前我們玩一個游戲,同學和老師比投籃看誰進得多,好不好?剛才誰進球最多啊?哦同學們說是老師進球最多,那為什么老師進球多呢?前排這位同學請回答,這位同學回答得是老師跑動中的技術動作離籃筐最近。還有哪位同學要補充?體委請回答,體委回答的是老師動作姿勢標準,這兩位同學說的都非常好,老師用的是行進間單手肩上投籃動作,它具有投籃準確穩(wěn)定的特點,今天我們要學習的內容是行進間單手肩
3、上投籃。三、基本部分(1)首先看老師進行示范動作,前兩排同學蹲下,后兩排同學站立,(以右手投籃為例)右腳向前跨出時接球,步幅要大,接著左腳向前一小步起跳,右腿屈膝上抬,同時舉球至頭右側,騰空后,上體稍后仰,當身體跳到最高點時,右手臂伸直,用手腕前屈和手指的力量將球投出。老師在這里總結一個小口訣:一跨大步運接球牢,二跨小步用力跳,三要翻腕托球舉球高,四要指腕柔和用力巧。同學快速還原成4列橫隊,我們進行練習(2)我們復習原地單手肩上投籃練習,1、3排同學向后轉,后退3步走,2人一組面對面進行練習,開始練習,這位同學注意用食指和中指撥球,好,繼續(xù)練習,這位同學注意先蹲在進行投籃(3)通過復習原地投籃
4、練習,我們進行第二個練習:上一步單腳起跳單手肩上投籃,注意跨步要大,1-4排依次向前運動,之后運球還原到各自位置,聽老師口令開始練習,當老師喊道1時同學們做跨步動作,當老師喊道2時,同學們做投籃姿勢,1跨步,2撥球投籃,再來一次,很好,下面我們跨兩步進行投籃練習,開始練習,好停,我們將三個動作連接起來完整練習,聽老師口令,1-2-3,再來一次,停,通過剛才的練習老師發(fā)現(xiàn)一個問題,下面那看老師進行演示,有誰知道老師整個動作錯在哪里?體委請回答,體委回答的是行進間步數(shù)太大,體委回答的正確,正確要點為一跨大步、二跨小步、三跨跳起,三進行出手投籃,下面聽老師口令進行練習,1大、2小,3投籃,這位同學注
5、意不要走步,在來一次,停(4)下面我們進行行進間投籃練習,同學們分成4組,由小組長帶領到各自指定區(qū)域進行練習,在練習過程中,注意1大、2小、3投籃,同時注意手腕撥球,開始練習,這位同學注意手指撥球投籃,再來一次,好的,如果能將步法結合起來就更好了,加油,停(5)通過剛才三個練習,部分同學都能做出動作,接下來我們請第四組同學為我們進行展示,同學們第四組做的好不好?都說好,那么他們好在哪里呢?哦,同學們回答的是動作標準,1大、2小,3投籃,投籃時手指撥球,我們掌聲給予鼓勵,其他組同學繼續(xù)加油。四、結束部分大家集合,成體操隊形散開,做一下放松動作!放松我們的手臂,在放松腿部,好,本節(jié)課我們學習了籃球行進間單手肩上
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