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文檔簡介
1、企業(yè)文化課程形成性考核冊學校名稱: _姓 名: _學 號: _班 級: _江蘇廣播電視大學企業(yè)文化形成性考核要求企業(yè)文化課程形成性考核成績占本課程成績的40%。形成性考核內(nèi)容包括書面作業(yè)(20%)、網(wǎng)上作業(yè)(具體看網(wǎng)上教學活動安排)和實時教學討論(網(wǎng)上專題教學討論)(15%)、平時學習表現(xiàn)(5%)。具體內(nèi)容附后。為了方便學員完成書面作業(yè)和教師批改,請各教學點統(tǒng)一下載作業(yè)冊并打印發(fā)給學生,要求學生按教學進度及時完成,輔導老師應及時批改、講評。網(wǎng)上作業(yè)請各教學點要求學生于規(guī)定的時間前(2013.6.10),在江蘇電大在線平臺本課程論壇各教學點討論區(qū)中以發(fā)帖上傳附件的方式完成,并要求輔導老師于6月1
2、0日前在論壇中批改本教學點學生網(wǎng)上作業(yè)。實時教學討論(BBS)本學期共安排四次,請各教學點認真組織學生按時參加。輔導老師將學生的書面作業(yè)成績、網(wǎng)上作業(yè)成績、實時教學討論參與情況并結(jié)合學生平時學習表現(xiàn),按照上述比例進行合成,作為學生的形成性考核成績。請各教學點保管好學生的成績原始記錄,江蘇電大本學期統(tǒng)一組織抽查。得分:形成性考核一當你學完教材第1、2、3、4、5章之后,你應當完成以下兩個任務(建議完成時間:學期的第6周)一、在近期的報紙、雜志上或通過網(wǎng)絡查尋,尋找一篇有關(guān)我國企業(yè)文化發(fā)展的文章,并針對文章,結(jié)合教材的相應觀點寫一篇評論。(60分)要求:1、將找到的文章剪貼或用附頁的方式與評論文章
3、一起交給老師。2、評論文章中應明確說明企業(yè)文化在我國發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及解決對策。3、評論文章的字數(shù)不少于500字。教師評分要點:1、查找的文章內(nèi)容要符合題目的要求。(20分)2、評論文章的觀點必須與教材觀點相聯(lián)系。(30分)3、評論文章觀點明確,語句通順,語言精煉。(10分)二、談談你對企業(yè)文化的認識?要求:至少要包含企業(yè)文化的概念、特征、功能、價值和內(nèi)容等幾方面的論述。(40分)教師評分要點:1、答出企業(yè)文化的概念、特征。(10分)2、答出企業(yè)文化的功能。(10分)3、分析企業(yè)文化的要素。(10分)4、分析企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)。(10分)得分:形成性考核二當你學完教材第6、7、8章之后,你應當完成
4、以下任務;(建議完成時間;學期的第9周)組成一個5人學習小組,舉行一次小組討論會,時間要求2-3小時。要求:1、組長主持小組討論,并對小組成員的發(fā)言做出評價。2、其他4人分別選取第6、7、8的其中任一章進行總結(jié),寫出總結(jié)發(fā)言提綱和主要發(fā)言內(nèi)容??偨Y(jié)包括本章的概述,本章學習內(nèi)容框圖,你認為本章應當重點掌握的內(nèi)容,哪些問題還沒有講透,需要大家學習注意的地方等。3、對其他小組成員的總結(jié)發(fā)言給予評價。學習小組活動流程記錄:對小組其他同學總結(jié)要點的記錄:對小組其他同學總結(jié)的評價:教師評分要點;1、對組長的評分標準:(1)要在全面掌握教材4章內(nèi)容的前提下,組織其他同學進行討論(30分);(2)組長要整理其
5、他同學的發(fā)言,形成報告,并在形成性考核冊中寫出報告記錄(40分);(3)對其他同學的總結(jié)做出合理的評價(30分)。2、對其他同學的評分標準:(1)同學的總結(jié)發(fā)言提綱和主要發(fā)言內(nèi)容是否按照要求準確地表述本章內(nèi)容(60分);(2)組長對同學小組討論發(fā)言的評價高低(20分);(3)其他同學的評價(20分)。得分:形成性考核三當你學完教材第9、10、11、12章之后,你應當完成以下任務:(建議完成時間:學期的第12周)結(jié)合你所在企業(yè)的實際情況,寫一篇關(guān)于你所在組織“企業(yè)文化的建設”的論文。要求:1、具體題目可以自定,字數(shù)不少于3000字。(10分)2、內(nèi)容至少包括:企業(yè)文化概述、貴公司企業(yè)文化現(xiàn)狀、存
6、在問題、建設方案等幾個方面。(50分)3、論文要結(jié)合教材相關(guān)觀點。(20分)4、觀點明確、語句通順流暢、用詞符合要求。(20分)得分:形成性考核四當你學完教材第13、14章之后,你應當完成以下任務:(建議完成時間:學期的第15周)1、通過各種渠道(報紙、雜志、網(wǎng)絡等)找一篇關(guān)于日本、美國或歐洲國家企業(yè)文化的文章,可以是某組織企業(yè)文化的全面介紹,也可以是對某組織企業(yè)文化的評論。2、通過各種渠道(報紙、雜志、網(wǎng)絡等)找一篇關(guān)于我國企業(yè)文化的文章,可以是某組織企業(yè)文化的全面介紹,也可以是對某組織企業(yè)文化的評論。3、結(jié)合教材觀點給出中國企業(yè)和你所找日本、美國或歐洲其中任一國家企業(yè)文化的綜合比較。要求:1、將找到的資料以剪貼或附頁的方式連同分析材料一起交給老師。2、分析材料字數(shù)不少于1000字,觀點要明確、全面。3、分析材料
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