八年級下冊英語語法知識點

1、八年級下冊英語語法知識點2、What引導感嘆句 句型：whata/an+形容詞+名詞/名詞性短語+主語+謂語3、you like.?Would like意為想要可以直接跟賓語 Would you like.?意為：你想要.嗎？回答為yes./no. 例子：Would you like some noodles?4、Try的用法作名詞 意為：努力，嘗試。常用短語have a try：試試看 try還可以做動詞 意為：嘗試，努力。常用結構：try doing sth(盡力去做某事）/try to do sth（嘗試去做某事）5、Hear from sb的用法 意為：收到某人的來信 相當于 get/

2、receive a letter form sb. 注意：hear from的賓語是人，而get與receive的賓語是事物6、Cant wait to do sth.的用法 Cant wait to go back home. 暑假快到了，孩子們都迫不及待地回家了。7、With 具有；帶有 (1)with作介詞，意為：具有；帶有 列子：I dream of a big house with a nice garden 我夢想擁有一個帶花園的大房子(2)with+賓語+賓語補足語 表示方式或伴隨情況。賓語補足語由形容詞、分詞或介詞短語來充當。 列子：He left the room with

3、the door open他沒關門就離開了房間。8、Spend的用法 (1) spend time money on sth.在上花費時間(金錢). 例子：I spent two hours on this maths problem.這道數(shù)學題花了我兩個小時.(2) spend time money (in) doing sth.花費時間(金錢)做某事. 例子：They spent two years (in) building this bridge.造這座橋花了他們兩年時間.(3)spend money for sth.花錢買.(某物) 例子：His money was spent fo

4、r books.他的錢用來買書了.9、Be proud of. 意為 為.而感到驕傲 無論什么情況都不用主格，因為是做介詞of的賓語，只能用賓格。如果主語和of后的詞指代的是同一個人，就可 以用反身代詞，如：Im proud of myself. You are proud of yourself. He is proud of himself. 如果主語和of后的詞指代的不是同一個人，不可用反身代詞。如：Im proud of you. You are proud of him.感官系動詞 感官系動詞主要有feel look smell sound taste。作為系動詞這些詞本身含有詞義，

5、但不能單獨作為謂語，后面必須跟形容詞構成表系結構，說明主語的狀況、性質、特征等10、 What do/does sb.look like的用法 What do/does sb.look like? 某人長什么樣? 常用來形容外貌 拓展：what is/are sb. Like?的用法 what is/are sb. Like?意為某人怎么樣？常用來形容性格11、 Close的用法 close意為靠近；接近 （1）close可作為副詞 列子：We sat close together.我們緊挨著坐在一起（2）close作形容詞 表示空間、時間上的接近相當于never。句型；be close to

6、 意為：離.很近（3）close可作為動詞 意為：關閉 反義詞：open12、 While的用法 while意為：當.的時候(1)while作連詞 引導時間狀語從句，強調句中的動作與主句中的動作同時發(fā)生，但持續(xù)時間較長或主句的動作在從句的動作過程中發(fā)生。(2)while還可以用來表示對比，連接兩個并列句子，對比某兩件事物。13、 When的用法 when引導的時間狀語從句 when意為：當(在).的時候 既可以連接一個時間點，又可以連接一個時間段。When引導的從句中的謂語多用終止性(瞬間)動詞，主從句的動作可以同時發(fā)生也可以有先后順序發(fā)生。 列子：When I got back, I fou

7、nd my mother cooking for me. 當我回家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做飯。現(xiàn)在完成時的重點和難點一、現(xiàn)在完成時的“完成用法”和“未完成用法”1.現(xiàn)在完成時的完成用法 現(xiàn)在完成時的完成用法指的是動作發(fā)生在過去某一時刻并已結束，但該動作對現(xiàn)在產(chǎn)生了影響，與現(xiàn)在情況具有因果關系。例如：He has turned off the light.他已把燈關了。(動作結束于過去，但說明的是現(xiàn)在的情況-燈現(xiàn)在不亮了。) 現(xiàn)在完成時完成用法的特點是動作不延續(xù)，因此，該時態(tài)只能與表示不定的過去時間狀語(2.現(xiàn)在完成時的未完成用法現(xiàn)在完成時的未完成用法指的是動作開始于過去某一時刻，一直延續(xù)到現(xiàn)在

8、，或可能還要繼續(xù)下去。注意：現(xiàn)在完成時的未完成用法只適用于延續(xù)性動詞，不可用于終止性動詞，即瞬間完成或延續(xù)時間很短的動詞?，F(xiàn)在完成時常見兩種句型：1、主語have / has beenfor短語2、It is一段時間since從句 3、延續(xù)性動詞和終止性動詞的概念英語中，動詞按其動作發(fā)生的方式、動作發(fā)生過程的長短，可分為延續(xù)性動詞終止性動詞。延續(xù)性動詞表示能夠延續(xù)的動作，這種動作可以延續(xù)下去或產(chǎn)生持久影響。延續(xù)性動詞的用法特征1.延續(xù)性動詞可以用于現(xiàn)在完成時，其完成時態(tài)可與表示段時間的狀語連用。表示段時間的短語有：for two years, during the past three yea

9、rs, since last year, how long等。如：I have learned English since I came here.自從我來到這兒就學英語了。2.延續(xù)性動詞不能與表示短暫時間的點時間狀語連用。如：It raind at eight yesterday morning.(誤) rain為延續(xù)性動詞，而at eight表示點時間，前后顯然矛盾。-When did you get to know Jack?-Two years ago.-Then youve known each other for more than two years.-Thats right.

10、5、終止性動詞的用法特征1.終止性動詞可用來表示某一動作完成，因此可用于現(xiàn)在完成時。2.終止性動詞表示的動作極其短暫，不能持續(xù)。因此，不可與表示一段時間的狀語連用(只限肯定式)。第二種用句型It is+段時間+since.表達原意，如上面兩例中的第三種正確表達方式。用句型時間+has passed+since.表達原意，如上面兩例中的第四種正確表達方式。終止性動詞可用于現(xiàn)在完成時否定式中，成為可以延續(xù)的狀態(tài)，因而可與表示一段時間的狀語連用。4.終止性動詞的否定式與until/till連用，構成not+終止性動詞+until/till .的句型，意為直到才如you cant leave here

11、 until I arrive.直到我到了，你才能離開這里。5.終止性動詞可以用于引導的時間狀語從句中，但不可以用于what引導的時間狀語從句中。when表示的時間是點時間(從句謂語動詞用終止性動詞)，也可以是段時間(從句謂語動詞用延續(xù)性動詞)。而while表示的是一個較長的程從句謂語動詞用延續(xù)性動詞。如：When we reached London, it was twelve oclock. (reach為終止性動詞) Please look after my daughter while/when we are away. (be away為延續(xù)性動詞短語) 6.終止性動詞完成時不可與how long連用(只限于肯定式)。二、現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別1. 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作。說話的側重點只在于陳述一件過去的事情，不強調對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響。2. 現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結果。不與確定的