小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表

1、武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場所的位置。春游時(shí)，有一個(gè)找寶的節(jié)目，班長在藏“寶”時(shí)，記住了4個(gè)“寶”所在的位置，分別是： （1）A寶在駐地北偏東的方向上，距駐地100米的樹上。 （2）B寶在駐地正南方向上，距駐地150米的坑里。 （3）C寶在駐地西偏北的方向上，距駐地80米的草叢里。 （4）D寶在駐地南偏東的方向上，距駐地120米的小花旁。輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期

2、輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程一、 口算。（16分）6309= 21007= 30006= 72009=24006= 633= 2807= 4008= 二、 估算。（18分） 718= 1252= 2974= 3605= 1387= 4409=輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程一、 筆算。（20分） 6804= 3063= 5446= 4205=二、 計(jì)算并驗(yàn)算。（18分） 680

3、4= 7917= 4038=輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程解決問題。（20分）（1） 三（1）班有50名學(xué)生，每兩人一張課桌，一共需要多少張課桌？（2） 把這些課桌每4張擺一行，可以擺幾行？還剩幾張？（3） 一部兒童電視劇共336分鐘。分8集播放，每集大約播放多長時(shí)間？輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過

4、 程填 空。 1一次體育達(dá)標(biāo)測試的成績?nèi)缦拢?優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 達(dá)標(biāo) 達(dá)標(biāo) 達(dá)標(biāo) 達(dá)標(biāo) 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo) (1 )填 表優(yōu)良達(dá) 標(biāo)待 達(dá) 標(biāo)（ ）人（ ）人（ ）人（ ）人 (2)優(yōu)的人數(shù)比良的人數(shù)多( )人。 (3)良以下的有( )人。 (4)全班一共有( )人。輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程錯(cuò)誤門診，下面的豎式計(jì)算上有什么問題？

5、請你改正過來。輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程1、列豎式計(jì)算。3512= 2677= 7614= 3818=2、估算3270 4819 2151 2842 28831輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程列豎式計(jì)算4648= 25112=3512= 2677=7614= 3818=丁丁和小明到書店買一套“

6、漫畫天地”，每本23元，一套12本。一共要付多少錢？輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程選擇題3.4.16951的積是（ ）。 三位數(shù) 四位數(shù) 五位數(shù)2 9919的積（ ）。 大于2000 等于2000 小于20003 8990比8089多（ ）。 10 89 890計(jì)算下面各題。1345 5521 5333 4712 5324 76155631 8511 5921 5732輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第

7、二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程選擇答案。（1）邊長4米的正方形，它的周長和面積（ ）。 相等 不能比較（2）用4個(gè)小正方形可以拼成很多圖形，無論拼成什么圖形，它們的面積（ ）。 一定相等 一定不相等 不能確定（3） 陰影部分的面積是長方形面積的（ ）。 一半 2倍 無法確定（4）用（ ）個(gè) 三角形 可以拼成一個(gè)長方形。 2 6 （5）有兩個(gè)正方形，大正方形的邊長是小正方形邊長的2倍，大正方形的面積是小正方形面積的（ ） 2倍 4倍 不能確定輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)

8、期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程填空： （1）一年有（ ）個(gè)月，（ ）個(gè)大月，（ ）個(gè)小月，大月有（ ）天，小月有（ ）天（二月除外），平年二月有（ ）天，閏年二月有（ ）天。 （2）平年全年有（ ）天，閏年全年有（ ）天。 （3）小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是（ ）周歲？ （4）在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是閏年的有（ ）。 （5）6月有（ ）天；2月份有（ ）天，也有（ ）天的。 輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二

9、學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程判斷對錯(cuò)。 1、小數(shù)都比整數(shù)小。 （ ） 2、3角8分用元作單位是038元。 （ ） 3、比02大比04小的數(shù)只有03。 （ ） 4、1米比06米多4厘米。 ( ) 5、2436讀作二十四點(diǎn)三十六。 ( ) 6、小數(shù)點(diǎn)的后面可以任意加零，小數(shù)的大小不變。 （ ）輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程李明帶20元錢，買一本故事書5.2元，一本科技書13

10、.5元，還剩多少元？一本數(shù)學(xué)書6.5元，比一本語文書便宜0.5元，兩本書一共多少元？一根繩子長7.4米，另一根繩子比它長0.5米。兩根繩子一共有多少米？找規(guī)律填數(shù)。 0.2、0.4、0.6、0.8、（ ）、（ ） 0.1、0.4、0.7、1、（ ）、（ ） 4.6、4.1、3.6、3.1、（ ）、（ ）輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程填一填。 1、 書架上有故事書、科技書、連環(huán)畫各一本，如果從中任取兩本，一共有（ ）種不同的選法。 2、 麗麗的口

11、袋里有1角、5角和1元的硬幣各一枚，從中任意取出兩枚，可以組成（ ）種不同的錢數(shù)。 3、 四位好朋友過春節(jié)時(shí)互相打電話問候，每兩人通一次電話，他們一共要通話（ ）次。 4、 用1、4 、7三個(gè)數(shù)字可以組成（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。 輔導(dǎo)效果備注武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)記錄表2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 輔導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 星期班級學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師類別培優(yōu) 輔差 輔導(dǎo)對象訓(xùn) 練 內(nèi) 容 與 過 程對的打“”，錯(cuò)的打“”1、麗麗是2007年2月29日出生的。 （ ） 2、邊長4厘米的正方形，它的周長和面積相等。 （ ） 3、7角是7 /10 元，用小數(shù)表示是0.7元。 （ ） 4、0除以任何數(shù)都