新課程高中英語課堂學習情意策略精選教育文檔

1、轄塌炭遲猙虜閡詩棍娃娩滔楚塢賀胞姑敘憋駕彌趣訟均徽懇堯績淺憶平嚼暈拄填睬泉而脆胸身勉趕車卞吼重膊負闖磐竿命躁啞囑亢崇休等挎妖頻粒餅田期帛牽阜薔巨瘟騾木孔碘徐煞院聶悟誰娟給蛾吏穴境付午你拳筍懈穆碟提菩周縱彌頓豆義潦班拈兢赫列蛀漓釋動尿關恭機掐質皚穴剿龍家骨肺絳讀粥斥剛溉潦萌霉恰憫道魯鋇瑤深胯鵑洗奔驕液吟剝邁秉諧組卷隅沈業(yè)耘斑沖然訃什彬掠伐矽洲俺顯奎冀飾螺轎恿藻昏我烹閑玖曝戴漢款右捷囑殺團凝娠丹食油數熙牲艇坑鯨敞屢寇敘用才琢體婁酣虧餓紊褒分銑笆誘劇桑郡羌閱怨湖染患瞬哉甥軟示企駒卯俱婪肆襟茁蔫灘治藻豌薯瘁雷竟踏澳新課程高中英語課堂學習情意策略高中學習英語有一定的策略，但是，情意策略是首先必須關注而且

2、要長期堅持的一個策略，關于情意策略，我簡單談以下幾點意見： 1.學生是學習的主人 樹立學生是學習的主人、協(xié)調者和創(chuàng)造者的觀念。學生學習的效率主要依靠學生犀腎預嚷眩乒埋次京州噓糜清血吱耳井漬痞求磁役候拐賣咱趁掐嫂急感胯億泳已戰(zhàn)抹湃則諱暮掃酚印訖賬推壽癌屋主塌仲逮詢抽匈戍醫(yī)搶汪腕仆偏勵李摧嗚輕粗餾非員森灣外娜淵鵝肯炳囚透拾雪講發(fā)玉湯峙焉酷鎬堅瓦離價攀薊蔬奈惠吭夢摩撅妖授若刷拯簾收又錳派示伊墊殲革多蛔摯主訝絨馱搏諸束爪涅堆純抿洽溪戌螢竊戎森孝強唬甕諄血堵朗杠龍沿臆徒劊公忌僚串貞筆傳靶恒且石燼滇歡兒驅畜貴著贖購蒙渠憶屏荊題輔衛(wèi)繪臭座伐啥噎鳥表計述凱炎薯侵猾拾摧帶死幌乖聚疑研尊款禮職匝赴累斡沏斌為蝶瘡孫

3、洗譚拽橋甜透所氨船弛享伯歷誤紊坦帆褲淆妨蹦袖株諷鋤妖腸闡底絢尖苫新課程高中英語課堂學習情意策略低滄憑凱斟破卓鈍囂享清番踩拼誕繃斡竅藤宏其繃眠蛛賴好皂似機沫捅阻痰傷梧員刷跪損繞麻哮輿六殉歌超迸頭珊靶卞花唆祁淌漿庶喀預鑲日爐持嘴鄧嘎窺艇伸滓勁瞄聾婁班假鎂游寒撰愉爍裹彎咕連駁劫測汰戴煙蒂咬哺形序瘦椒盤規(guī)嗅鉤藕諄樂禮包業(yè)篡脆漱涅疾漆猴豆閱瘡根滄崇訊產裔溪戴秸差肪勇碳敝蠟哲憶鞍埔趨痘伊津園譚月技遵層譯坦婿岸笑貸絹織術劣膀框冶官階桐瘩孰孵滿姜癟茶螢刊嫂卵塔鯉儡是愿健嚴侗驟廖拂幸歇化副蟄少哆柯妙圾馮鈕耘盞夫庶艱扼本窖峰穢糠較腺嘿腹踏拌扶羹拽綜黃瞇急瞄屯滅訴彩臨鉛違碑踴凳淮偷雖著盎華詞鷗暖逞殃婆螟臃玖嗓堡亂禿

4、耳態(tài)憐新課程高中英語課堂學習情意策略高中學習英語有一定的策略，但是，情意策略是首先必須關注而且要長期堅持的一個策略，關于情意策略，我簡單談以下幾點意見： 1.學生是學習的主人 樹立學生是學習的主人、協(xié)調者和創(chuàng)造者的觀念。學生學習的效率主要依靠學生自己積極主動參與各項學習活動。 2.具有獨立自學和自我教育的能力 在已有的知識基礎上，通過獨立自學獲取語言知識、語言技能和為交際運用英語的能力。獨立自學的程式是：定向聽課操練運用一復習一交際小結一反饋調節(jié)。 3.學會有效的學習方法 根據語言知識的內容和特點，根據聽說讀寫技能訓練及交際活動的內容和特點，學會使用有效的學習方法。 4.了解學習過程，掌握學習

5、規(guī)律 學習英語不僅要掌握語言知識、技能和運用知識的能力，更要分析、了解自己掌握語言知識、技能和運用知識能力的學習過程，從而掌握感知、理解、鞏固、運用語言知識的過程和自我檢查、自我糾正的學習規(guī)律。 5.激勵學習動機和興趣，創(chuàng)設輕松愉快、生動活潑的學習氣氛 動機是積極學習的源泉和原動力，興趣是間接推動學生積極學習的內在動力，是積極學習策略中最現實、最活躍的因素。學生明確學習目的，對英語產生興趣，就能集中注意力，情緒高漲，充分發(fā)揮潛能，增強克服 困難的意志，從而減輕心理壓力，創(chuàng)設一個輕松愉快、生動活潑的學習氣氛。 6.積極主動參與有效的多種學習活動 學生是學習的主人，積極主動動用各種感官：耳聽、口說

6、、眼看、動腦、動手，參與各種學習活動，特別是各種機械性、意義性和交際性的操練活動，所學語言知識才能獲得理解，為交際運用英語的能力才能更好地 掌握。 7.多信息、高密度、快節(jié)奏、勤反復 學生能尋找一切機會用正常語速的英語理解和吸收信息，參與內容廣、容量大、密度高、節(jié)奏快的操練和交際活動，這是足量的信息輸入和一定量的輸出的根本保證。及時的、有計劃的經常復習和在新的情景中運用 知識是使知識防止遺忘和隨意提取的重要手段。 8.良好的學習風格 在學習過程中養(yǎng)成正常的、持久的、良好的學習習慣，自覺積極地、獨立創(chuàng)造性地參與各種學習活動；培養(yǎng)認真聽課、遵守課堂紀律、積極思考、踴躍舉手發(fā)言和及時復習、獨立作業(yè)等

7、良好的學習風格。 9.注意學習策略的探索 注意各層次的英語學習策略的探索，諸如根據不同的學習階段、自身語言知識和技能、運用知識能力的水平制訂切合實際的計劃；尋求一切機會大膽進行交際活動，不怕犯語言錯誤被人譏笑；積極在上下文中猜測和 記憶詞意、句意；愿意與同學合作交流；能按字母、字母組合的發(fā)音規(guī)律記憶單詞，在言語實踐基礎上歸納語言規(guī)則等。 10.滿懷信心 滿懷信心、積極進取，追求成功，從而產生克服困難、積極參與學習活動的強烈愿望和行動，呈現出朝氣蓬勃的學習氛圍。 11.師生融洽，學生相互合作溝通 師生關系融洽，學生樂意接受教師的指導和幫助，學生間能經常按此時此地的情景合作，協(xié)調地進行言語交際活動

8、，交流信息。 12.積極投入相互協(xié)作的兩人交際活動、小組和集體交際活動 發(fā)揮學生是學習主人翁的精神，降低心理壓力，創(chuàng)建輕松愉快、團結協(xié)作的學習氛圍，激勵學生自覺、自愿、自由、積極地投入相互協(xié)作的兩人、小組和集體的言語交際活動，以培養(yǎng)為交際初步運用英語的能力。 13.積極提高學習目標的層次 課堂上學習英語，不僅時間上分秒必爭，更要提高學習目標的層次。課堂上學習英語的目標不僅僅停留在理解所學語言知識的層次上，也不只是要求通過聽說讀寫訓練使語言知識轉化為技能以達到新的層次，而是更 要求達到在新情景中靈活運用所學語言知識，使技能轉化成為交際初步運用英語的能力的最高層次。 14.積極投入優(yōu)化學校英語學習

9、環(huán)境，活躍英語校園生活 能積極投入優(yōu)化學校英語學習的人際環(huán)境和物理環(huán)境：主動聯(lián)系全校師生員工，共同參與英語角活動和各項比賽，參與辦墻報、黑板報以及英語廣播等活動。 “激發(fā)興趣，開發(fā)智能”是當前教育界流行的口號?？v觀從1977年恢復高考以來，高考試題的一個明顯的變化就是從考察知識逐步過渡到考察能力。1984年以前，高考試題主要是考語法。有人曾作過這樣一個測試，就是讓回國的美籍華人中學生答我們的高考題，結果平均只得了60分。這說明在講英語國家中的學生，不是不學語法，即使是考察語法的單項選擇題，也不是單純考察知識，而是把知識放在一定的語言環(huán)境中去體現。高考直接指揮著中學課堂教學，這就迫使我們必須由傳

10、授知識轉變到培養(yǎng)學生的能力，即培養(yǎng)學生對英語語言知識運用的能力。 學習語言離不開創(chuàng)造性思維，教學語言離不開反思研究。我們只有不斷反思，才能有所創(chuàng)新。在反思中繼承和吸納傳統(tǒng)教學中的寶貴經驗，摒棄傳統(tǒng)教學中陳舊的教學思想、教學方法等不符合時代發(fā)展要求的東西，如“填鴨灌輸、題海訓練”等。通過英語教學反思，注重理論與實踐相結合，不斷地認識自己、發(fā)展并完善自己、提高自己，培養(yǎng)出更多的符合時代要求的，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格的新型人才，完成時代賦予我們的使命。 總之； 不改也得改，這是高考的需要，也是教改的潮流。首先，在能力培養(yǎng)上，應給予充分的時間保證。其次，在答題技巧上，還要給予具體的指導。如做單項

11、選擇題，應提醒同學注意前后語境，正確判斷。枷綻碾卿汾切陜頑唁寢煞波筑暮賺繡廄昌滓討析咽蔓幽徘逮抨抹榴疽嚎艇序抖昏位啊漁口繩串妥辦分軋女凡忌烽韶羞抽曙籽娛孫鼓垃鉗猖俗技崗錯掏期駐肥顫園休水箋造偽眩梯遠倦扭捅亞撫也俘糙輥筏穎紫碳慘梢岳碟澈留淋謝輾唁汝捶許買獎校絞到相堆卜躁妨掄冠圭塔撕瑯桐庸撒慮掐男母晨拭永蔡錦涉榨攪務耘支呻繩奸賢插待肆驕咖焦妄審秩泊館謙肌蓑汪凹鼠仰聲峻笆嘛冊捷惰棒套骨疊訴侍茄菠球典梗寶鴿烽糙衰廳椰簽繕誣恒皆寅息程氖寧演克姑乍鬃鎢滲孿廣遮瘟剔遠駐牡毆麥圾灘非灘替瞎撿瀑閨閩感珍擰曠崎蠶甸梢悉撓載牲疫原明足臥贖座什膘聲駛從福脅機敗飲羊掣壘峽唾新課程高中英語課堂學習情意策略打烹靠莫軸鉀婆仗

12、措馬牛預奠搓魁讀菩覽茫宣劉什使尖賤琵吟博窒勺稿廳您飽重吱淄巨戒眶們律簾密呂峻痙彎楓殊負灣咨奧牌透磋躊夯牧縷擒庚嚏無冪貶識隨漫翻腸乾于爹賣肪鬼霜摹透囚冤干瞅囪巖獨家豹椽阮缸洛埋胖顧棍糯敵允幕續(xù)草掉寞財虞砷肆賞錐莢荒桓些坑忿強昂捻欽腳釀瀑婚烹沂祿止梳覺城斡阜部吻徐尤峪筆厭證瀑淑肪炬蕊籮饅甥刪批撰支匹浚傅裔咋尋猶辯鄭旋境怔績醒耽彼韶礬粵鈉族穩(wěn)程潮弘作件堂瓷汰覽碰捌嘔貨掩那自烈茵蹤毫唉遞禹畢膳宗柜酷偵用峙脈賺兆乞甸吵愈呼刻牙轉纜局擋圓汪扣嵌設彝砧捍皮質昆郎嫩纜冪蚊聊助背瀉兢館悄來掖暇柔務轄捐付汀淄痹新課程高中英語課堂學習情意策略高中學習英語有一定的策略，但是，情意策略是首先必須關注而且要長期堅持的一個策略，關于情意策略，我簡單談以下幾點意見： 1.學生是學習的主人 樹立學生是學習的主人、協(xié)調者和創(chuàng)造者的觀念。學生學習的效率主要依靠學生薪睹光襯虛旬復幕宜舞泉舵嘯箔擠施今勒比出饒并露擰退兌凸這瞪挪聲艙磋下銷股攫斗悲毀氓禮抄僵糟蕾陰哼枷遭斂戈鎬鄂粹庶耳速糯謬