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文檔簡介
1、一、填空。1、1米=( )厘米 300厘米=( )米 8米=( )厘米2、 在直線上點(diǎn)兩點(diǎn),這兩點(diǎn)間的一段叫(),它的特點(diǎn)是( )、( )、( )。兩點(diǎn)之間( )最短。量比較長的物體,可以用( )做單位,用字母( )表示,量比較短的物體,可以用( )做單位,用字母( )表示。3、在下面的( )里填上合適的單位。 一棵樹高25( ) 數(shù)學(xué)書厚約7( ) 小明身高1( )22( ) 桌子高70( ) 河水深8() 學(xué)校操場長200()一個(gè)茶杯高11()電梯高18() 課本的寬約14() 旗桿高20() 公共汽車長10() 梳子長26() 粉筆長10() 小紅身高125()手掌的長約10()一枝毛筆
2、長20()房間大約長6() 手指的寬大約是1()4、在( )里填上“”、“”或“=”。3米( )3厘米 30厘米( )29厘米 1米( )100厘米 3米( )2米75厘米5、在( )里填上合適的數(shù)。25米8米=( ) 40厘米26厘米=( )30米15米=( ) 60厘米16厘米=( ) 1米12厘米=( ) 6、 一捆繩子長15米,第一次用去5米,第二次用去6米,比原來短了( )米,還剩下( )米。7、 一枝蠟筆用去2厘米,還剩下8厘米,原來長( )厘米。8、 一根木料長1米,用去45厘米,還剩下( )。二、做一做。1、估計(jì)我的鉛筆盒長( )厘米,用尺量鉛筆盒的長是( )厘米。2 、請(qǐng)你畫一條3厘米長的線段。再畫一條比2厘米長比9厘米短的線段。3、量一量。我的手掌寬約( )厘米。 我的一拃長( )厘米。我的身高是( )厘米。 我的一步長( )厘米。4、將下面的長度按從小到大的順序排一排。40厘米 1米 1厘米 10厘米( )5、寫出線段的長度。 ( ) ( ) 6、右邊三角形第( )條邊最長,第( )邊最短。四、動(dòng)腦筋。1、一根繩子對(duì)折再對(duì)折后長2厘米,這根繩子全長( )厘米。2、用一把25厘米長的直尺量1
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