小學(xué)試題競賽練習(xí)題三年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題_第1頁
小學(xué)試題競賽練習(xí)題三年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題_第2頁
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文檔簡介

1、小學(xué)試題競賽練習(xí)題三年級下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給加下劃線的字選擇正確讀音。他用石塊把羊圈_ (jun qun)又圍了一圈_ (jun qun)。在超級市場買東西又方便_ (bin pin),又便宜_ (bin pin)。說明書上記載_ (zi zi)著這輛卡車的載_ (zi zi)重量是五噸。2. 選擇劃線字的正確讀音應(yīng)該_(yn yn) 答應(yīng)_(yn yn)好客_( ho ho) 盛裝_(shn chn)興起_( xn xn) 葡萄干_(n n)3. 填表。要查的字部首除去部首余幾畫組詞字典中的解釋

2、應(yīng)選義項(xiàng)竊_竊竊私語偷盜。私自,暗中。_竊取_服_服氣衣服,衣裳。穿(衣裳)。承當(dāng),擔(dān)任。信服,服從。習(xí)慣,適應(yīng)。吃(藥)。_校服_4. 在橫線上填上“的”、“地”、“得”。 光彩奪目_春天 時(shí)間過_真快 彎彎曲曲_伸展5. 給劃線字選擇正確的字義,把序號填在橫線上 聞:聽見;聽見的事情,消息;出名;用鼻子嗅氣味。1.媽媽正在看新聞_。2.你聞一聞,這是什么味道?_3.耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。_4.姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。_6. 試著寫出意思相反的詞語。窄_ 動(dòng)_ 熟_ 快_鬧_ 始_ 瘦_ 喜_7. 連一連 8. 課文回顧。 根據(jù)課文內(nèi)容連線。萬壑樹參天_ 穿盡紅絲幾萬條家

3、家乞巧望秋月_ 報(bào)得三春暉誰言寸草心_ 親口嘗梨知酸甜親身下河知深淺_ 禮輕情意千里送鵝_ 千山響杜鵑聽到消息后,居民們紛紛走出家門,_嚴(yán)寒,_漫天飛舞的大雪,_凍得堅(jiān)硬的山路,_尋找凍僵的燕子。太陽有_、_和_三大特點(diǎn)。“太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球”。這是_句。它把_比作_?!暗乳e識得東風(fēng)面,_?!笔撬未娙酥祆鋉中的詩句。9. 句子加工廠。 在畫展中,看到了馬小跳同學(xué)的畫。(修改病句)母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。(改成“把”字句)翠鳥靈活敏捷,我們能不喜歡它嗎?(改為肯定句)全球氣候變暖。(擴(kuò)句)他尊重別人。他同時(shí)也得到了別人的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞連接)10. 把下列句子排成一段通順

4、的話,將序號寫在橫線上_忽然,他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。_一個(gè)下雨天,路上很滑。_王明打著雨傘,向?qū)W校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。11. 在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會(huì)發(fā)生什么事,編一個(gè)童話故事,自己定一個(gè)題目。 鉛 筆 橡 皮 削筆刀 筆 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、閱讀理解(30分)12. 課文內(nèi)容我知道。1. (1)_,親口嘗梨知酸甜。2. (2)七夕今宵看碧霄_?!捌呦Α笔侵竉。3. (3)這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了神話故事_,這個(gè)故事主要講了_。4. (4)荷花是我國著名

5、作家_的作品,其中你印象最深的句子是:_。5. (5)在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,很多同學(xué)都登臺表演了精彩的節(jié)目,贏得了陣陣掌聲,這可真是:_。6. (6)寫一句描寫月亮的詩句:_。13. 讀課文翠鳥,根據(jù)解釋寫出詞語。又鮮明又美麗的意思。_飛得很快。_鋒利,尖銳,本課指感覺靈敏。_聲音清亮好聽。_集中注意力地看。_形容又小又靈巧精致。_14. 閱讀下文,回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太

6、小了_“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1. (1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號( )A .:“ , ?” :“ , ?!盉 .:“ , ?” , “ , ?!盋 .,“ , ?” , “ , ?!盌 .,“ , ?” : “ , 。”2. (2

7、)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是( )A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和腳指的是( )A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. (4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_,最后寫小花苗_( )A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂,開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂,開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂,開出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂,開出

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