下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、. 對(duì)設(shè)計(jì)的理解 以前覺(jué)得學(xué)設(shè)計(jì)很厲害,設(shè)計(jì)師這個(gè)稱(chēng)號(hào)很帥,然后大學(xué)就選了景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),記得上大學(xué)的第一課,有個(gè)老師告訴我們畫(huà)畫(huà)是一種意識(shí),當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可笑,現(xiàn)在想想講的真是有道理啊,不管你的手法多么嫻熟,但意識(shí)還停留在初級(jí)階段,你的作品只是一個(gè)臨摹品,沒(méi)有自己的個(gè)性,沒(méi)有自己的思想。后來(lái)學(xué)到了設(shè)計(jì),第一個(gè)問(wèn)題就是:什么是設(shè)計(jì)?當(dāng)時(shí)覺(jué)得設(shè)計(jì)就是把文字圖形啊什么的東西做的漂亮美觀,老師告訴我們的答案是:設(shè)計(jì)就是解決問(wèn)題!沒(méi)有設(shè)計(jì)就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步,有了工業(yè)設(shè)計(jì),才有了概念車(chē),車(chē)子的性能在不斷完善,有了環(huán)境設(shè)計(jì),我們的環(huán)境才使用更合理,更漂亮,有了室內(nèi)設(shè)計(jì),我們居住的空間才更美觀設(shè)計(jì)就是在解決問(wèn)題
2、。當(dāng)然,什么是設(shè)計(jì)沒(méi)有明確的答案,每個(gè)人對(duì)生活的感悟,對(duì)設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟,對(duì)美的接收都是不一樣的。這次選修的設(shè)計(jì)理念導(dǎo)引,老師通過(guò)一些公司成功的視頻、作品、相片、文字來(lái)引導(dǎo)我們對(duì)設(shè)計(jì)的理解,加深對(duì)設(shè)計(jì)理解能力、創(chuàng)造能力的提高,很有意義。 設(shè)計(jì)不僅是一種學(xué)習(xí)的方法,還是一個(gè)意識(shí)的表現(xiàn),通過(guò)作品就可以感受到你想表達(dá)的意境,這樣的設(shè)計(jì)才是成功的作品,好的作品可以感動(dòng)別人,達(dá)到共鳴。設(shè)計(jì)是一種跳躍性或者是邏輯性思維的某種沖動(dòng),是大腦對(duì)思維的一種具像化,而這就是我們通常所說(shuō)的創(chuàng)意,因?yàn)檫@種思維的方式,通過(guò)具體的表達(dá)成為創(chuàng)意,構(gòu)造出具像的事物。從而達(dá)到同化觀賞者的思維或者說(shuō)喚醒觀賞者的共鳴的目的。設(shè)計(jì)是一種態(tài)度
3、,它決定了作為設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)能力。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,他們的設(shè)計(jì)不論從整體和細(xì)節(jié)上都有自己的權(quán)衡。甚至是一個(gè)點(diǎn),他都會(huì)去找盡可能多的位置來(lái)供自己挑選。而在這不斷的挑選的過(guò)程中也積累了自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),雖然看著簡(jiǎn)單,可在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中,這些細(xì)節(jié)上的積累可以讓他節(jié)省時(shí)間。設(shè)計(jì)是一種思維到具像的表達(dá)方式,簡(jiǎn)單也好,復(fù)雜也好,它只是為了實(shí)現(xiàn)思維的具像而存在的手段,所不同的只是方式而已,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字可以體現(xiàn)你的思想,或者一堆的圖片加上幾個(gè)色塊也同樣可以表達(dá)出你的思想。而設(shè)計(jì)能力的提高只是讓我們多了幾種表達(dá)方式,然后在找出自己習(xí)慣的表達(dá)方式而已。進(jìn)而開(kāi)始完善自己習(xí)慣的方式。我認(rèn)為設(shè)計(jì)就是創(chuàng)新。設(shè)計(jì)就是
4、追求新的可能。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)設(shè)計(jì)也有了一定的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)最主要的是要有所創(chuàng)新,設(shè)計(jì)的東西有讓人耳目一心的感覺(jué),能讓人產(chǎn)生共鳴。就像一則好的廣告設(shè)計(jì),公共播出后,就會(huì)引起大家的掌聲。我覺(jué)得設(shè)計(jì)是與市場(chǎng)緊密聯(lián)系的。廣告設(shè)計(jì)的任務(wù)在傳遞商品信息,說(shuō)服消費(fèi)者達(dá)到促銷(xiāo)商品,而廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵與藝術(shù)創(chuàng)意的傳神是絕對(duì)不相同的,廣告創(chuàng)意不是客觀對(duì)象的藝術(shù)再現(xiàn),不是作者主觀情感的視覺(jué)化,而是對(duì)事物理解的進(jìn)行表現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)求新、求奇、求異、真實(shí)的能準(zhǔn)確傳播信息,傳達(dá)商品內(nèi)容的圖形視覺(jué)語(yǔ)言的圖象藝術(shù)。塑造的目標(biāo)是消費(fèi)者個(gè)性,心理活動(dòng)的意境,創(chuàng)造一個(gè)鮮見(jiàn)奇特極有意趣圖形引起購(gòu)買(mǎi)者的興趣,使商品在消費(fèi)者心中留下深刻的
5、印象,建立一種消費(fèi)觀念。一幅成功有創(chuàng)意廣告,新奇的構(gòu)思濃縮的個(gè)性表現(xiàn)是設(shè)計(jì)師必先考慮的問(wèn)題。除了有新奇的構(gòu)思,濃縮的個(gè)性化表現(xiàn)之外還要根據(jù)消費(fèi)者心理需求和接受的程度,以及消費(fèi)者層次來(lái)決定圖形的表現(xiàn)手法。手法有寫(xiě)實(shí)的、對(duì)比的、懸念的、連續(xù)的、寓意的、夸張的等等手法。不論什么手法,圖形必須要新奇、典型、易懂、易讀、易記。設(shè)計(jì)作為造物的藝術(shù),功能和形式必然是合二而一的。沒(méi)有功能的形式設(shè)計(jì)是累贅的裝飾品,而沒(méi)有形式的功能設(shè)計(jì)是見(jiàn)不得人的粗陋物。而設(shè)計(jì)不同于藝術(shù),必須要體現(xiàn)出他的功利性,在使用中體現(xiàn)設(shè)計(jì)的價(jià)值。使用過(guò)程中使使用者感受到設(shè)計(jì)的精巧而產(chǎn)生愉悅感,同時(shí)將這種愉悅感升華為一種審美意象,伴隨著對(duì)形
6、式美,附加價(jià)值的欣賞,從而達(dá)到全方位的愉悅。這種全方位的令人愉悅,才真正土現(xiàn)出設(shè)計(jì)為人的思想。設(shè)計(jì)中的審美現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是把物質(zhì)與精神,實(shí)用與審美綜合在一起的,再他們的矛盾中去把握,調(diào)整和規(guī)范他們之間的關(guān)系。創(chuàng)意”所謂創(chuàng)意就是前所未聞和未視的,能充分反映并滿(mǎn)足人們某種物質(zhì)的或情感的需要的意念或構(gòu)想。最基本的要求是,求新、求奇、求異、真實(shí)、有思想、有計(jì)劃,以創(chuàng)意的圖形加速傳播信息,傳達(dá)商品內(nèi)容。設(shè)計(jì)是把某種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問(wèn)題的方法,通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程可以看出,設(shè)計(jì)的核心是一種創(chuàng)造行為,一種解決問(wèn)題的過(guò)程,其區(qū)別于兄弟藝術(shù)門(mén)類(lèi)的主要特征之一便是獨(dú)創(chuàng)性,因此我們可以這樣認(rèn)為:設(shè)計(jì)之美的第一要
7、義就是新。 設(shè)計(jì)要求新、求異、求變、求不同,否則設(shè)計(jì)將不能稱(chēng)之為設(shè)計(jì)。而這個(gè)新有著不同的層次,它可以是改良性的,也可以是創(chuàng)造性的。但無(wú)論如何,只有新穎的設(shè)計(jì)才會(huì)在大浪淘沙中閃爍出與眾不同的光芒,邁出走向成功的第一步。 設(shè)計(jì)之美的第二要義是“合理”。 一個(gè)設(shè)計(jì)之所以被稱(chēng)為“設(shè)計(jì)”,是因?yàn)樗鉀Q了問(wèn)題。設(shè)計(jì)不可能獨(dú)立于社會(huì)和市場(chǎng)而存在,符合價(jià)值規(guī)律是設(shè)計(jì)存在的直接原因。如果設(shè)計(jì)師不能為企業(yè)帶來(lái)更多的剩余價(jià)值,相信世界上便不會(huì)有設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)了。 而設(shè)計(jì)之美的第三要義是人性。 歸根揭底,設(shè)計(jì)是為人而設(shè)計(jì)的,服務(wù)于人們的生活需要是設(shè)計(jì)的最終目的。自然,設(shè)計(jì)之美也遵循人類(lèi)基本的審美意趣。對(duì)稱(chēng)、韻律、均衡、
8、節(jié)奏、形體、色彩、材質(zhì)、工藝凡是我們能夠想到的審美法則,似乎都能夠在設(shè)計(jì)中找到相應(yīng)的應(yīng)用。設(shè)計(jì)本意就是用聰明的方法,創(chuàng)造出新的理念。在決定專(zhuān)案前,會(huì)先思考一番它將會(huì)是什么樣子。確定后為了傳達(dá)這些理念,我們需要把它轉(zhuǎn)為一種一種刺激又先進(jìn)的視覺(jué)語(yǔ)言影像發(fā)人深省,聲音震撼心悸且超脫塵俗,而程式則令人贊尚不已。 我們對(duì)于設(shè)計(jì)的重要目標(biāo)是:立即引起使用者的興趣,提供視覺(jué)上的刺激引爆重要的行銷(xiāo)資訊。這一種資訊設(shè)計(jì)成為我們的第二本能。藝術(shù)無(wú)界限,因?yàn)樗囆g(shù)門(mén)類(lèi)之間存在著很多共性的東西。觸類(lèi)旁通也是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要方法之一。我覺(jué)得對(duì)音樂(lè)、書(shū)法、文學(xué)等藝術(shù)門(mén)類(lèi)的介入和愛(ài)好,體會(huì)到對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意很有幫助,其最顯著的是增強(qiáng)了我的感覺(jué)力,擴(kuò)大了我的感覺(jué)范圍,原來(lái)可能就是對(duì)設(shè)計(jì)本身的專(zhuān)業(yè)感知,但如今卻象多裝了幾根弦,使我能在更寬廣的藝術(shù)思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電氣火災(zāi)》課件
- 《研究生培養(yǎng)與管理》課件
- 《服務(wù)行業(yè)的戴爾》課件
- 廣東省梅州市五華縣華城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)-主題班會(huì)-防性侵【課件】
- 單位管理制度集合大合集【人事管理篇】
- 單位管理制度集粹匯編【人力資源管理篇】十篇
- 單位管理制度匯編大合集【人力資源管理】
- 單位管理制度合并匯編人事管理十篇
- 單位管理制度分享匯編【職工管理篇】
- 高中語(yǔ)文常見(jiàn)的病句類(lèi)型及其辨析
- 電氣自動(dòng)化年終總結(jié)
- 工會(huì)上墻制度
- 與信仰對(duì)話(huà) 課件-2024年入團(tuán)積極分子培訓(xùn)
- 中學(xué)美術(shù)《剪紙藝術(shù)》完整課件
- 國(guó)家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) X4-07-99-10 禮儀主持人(試行)勞社廳發(fā)200633號(hào)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防坍塌、高處墜落事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)
- 醫(yī)院感染暴發(fā)及處理課件
- 小學(xué)五年級(jí)體育教案全冊(cè)(人教版)
- 教科版(2024秋)六年級(jí)上冊(cè)1.各種形式的能量 教案
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
- 2024年1月國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專(zhuān)科《法理學(xué)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論